經(jīng)濟(jì)管理畢業(yè)論-資料下載頁
2025-06-04 11:43本頁面
【正文】 的過程，兩者密切聯(lián)系，互相促進(jìn)，共同發(fā)展，對一國經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有雙輪驅(qū)動(dòng)作用。另一方面，經(jīng)濟(jì)全球化背景條件下，虛擬經(jīng)濟(jì)已擺脫了實(shí)體經(jīng)濟(jì)的依賴而形成了獨(dú)立運(yùn)行的經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)，兩者的偏離程度呈現(xiàn)出不斷加強(qiáng)的趨勢。在虛擬經(jīng)濟(jì)規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于實(shí)體經(jīng)濟(jì)規(guī)模的今天，不能再簡單認(rèn)為虛擬經(jīng)濟(jì)只是實(shí)體經(jīng)濟(jì)的附屬，理論上也只是把虛擬經(jīng)濟(jì)看成是實(shí)體經(jīng)濟(jì)的晴雨表。虛擬經(jīng) 濟(jì)已成為影響實(shí)體經(jīng)濟(jì)的一個(gè)及其重要的因素，并極有可能影響著實(shí)體經(jīng)濟(jì)的繁榮與衰退。因此，必須加強(qiáng)對虛擬經(jīng)濟(jì)的研究，正確處理與實(shí)體經(jīng)濟(jì)關(guān)系，以促進(jìn)一個(gè)國家甚至全球經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展。 吉林大學(xué)遠(yuǎn)程教育 2021屆 本 科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）深圳成人高考 深圳自考 第 6 頁 共 7 頁 參考文獻(xiàn) [1]戈德史密斯《金融結(jié)構(gòu)與金融發(fā)展》 上海三聯(lián)書店 1994年版 [2]徐同茂 《世界經(jīng)濟(jì)研究》 中國計(jì)劃出版社 1998年版 [3]劉駿民 《從虛擬資本到虛擬經(jīng)濟(jì)》 山東人民出版社 1998年版 [4]盛立軍 《風(fēng)險(xiǎn)投資：操作、機(jī)制與策略》 上海遠(yuǎn)東出版社 1999年版 [5]黃紅 升 《金融中介、金融深化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展》 《經(jīng)濟(jì)科學(xué)》 1999年版 [6]姜維俊 《中國金融結(jié)構(gòu)分析》、《財(cái)貿(mào)經(jīng)濟(jì)》 1999年版 [7]張宗新 呂日 《 試析虛擬經(jīng)濟(jì)認(rèn)識(shí)上的五個(gè)誤區(qū) 》 [J] 中國人民大學(xué)學(xué)報(bào) 2021年 02期 [8]姜琰 陳柳欽 《 虛擬經(jīng)濟(jì)、實(shí)物經(jīng)濟(jì)與金融危機(jī) 》 [J]。西南師范大學(xué)學(xué)報(bào) (人文社會(huì)科學(xué)版 )2021年 02期 [9]李靖霞 《 城市商業(yè)銀行加入 WTO后的機(jī)遇與挑戰(zhàn)分析 》 [J]湖南大學(xué)學(xué)報(bào) (社會(huì)科學(xué)版 ) 2021年 [10]李東紅 《 90年代以來美國貨幣政策的變化及思考 》 [J]山西財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào) 2021年 S1 期 吉林大學(xué)遠(yuǎn)程教育 2021屆 本 科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）深圳成人高考 深圳自考 第 7 頁 共 7 頁 致 謝 經(jīng)過半年的忙碌和工作，本次畢業(yè)設(shè)計(jì)已經(jīng)接近尾聲，作為一個(gè)本科生的畢業(yè)設(shè)計(jì)，由于經(jīng)驗(yàn)的匱乏，難免有許多考慮不周全的地方，如果沒有導(dǎo)師的督促指導(dǎo)，以及一起工作的同學(xué)們的支持，想要完成這個(gè)設(shè)計(jì)是難以想象的。 在這里首先要感 謝我的導(dǎo)師 魏曉斌 。 魏老師 平日里工作繁多，但在我做畢業(yè)設(shè)計(jì)的每個(gè)階段，從外出實(shí)習(xí)到查閱資料，設(shè)計(jì)草案的確定和修改，中期檢查，后期詳細(xì)設(shè)計(jì)，裝配草圖等整個(gè)過程中都給予了我悉心的指導(dǎo)。他的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)研究的精神也是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣，并將積極影響我今后的學(xué)習(xí)和工作。 然后還要感謝大學(xué)四年來所有的老師，為我們打下計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)；同時(shí)還要感謝所有的同學(xué)們，正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С趾凸膭?lì)。此次畢業(yè)設(shè)計(jì)才會(huì)順利完成。
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