【導(dǎo)讀】畢業(yè)設(shè)計(論文)的教學目標應(yīng)使學生在以下幾個方面有較大提高。有進一步的了解;根據(jù)選題的原則,結(jié)合實際應(yīng)用的需要來選擇。畢業(yè)設(shè)計(論文)的教學要求體現(xiàn)于各個工作環(huán)節(jié),可根據(jù)課題的特點而有所偏重,畢業(yè)設(shè)計(論文)的課題大致分為:經(jīng)濟管理類、計算機應(yīng)用類等兩大類。設(shè)計,這對保證畢業(yè)設(shè)計的水平和質(zhì)量具有重要作用。提交的系統(tǒng)需求說明書,提出指導(dǎo)性的意見,擬定《畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書》及各階段的教學要求。下達畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書。因此要求學生以積極認真、嚴謹求實的態(tài)度完成畢業(yè)論文的撰寫。須參加畢業(yè)論文答辯。見,再根據(jù)答辯情況進行評定,最終成績由答辯小組審定。