【正文】 為發(fā)達(dá)地區(qū)產(chǎn)生的。 ① 尤其是近代科學(xué)產(chǎn)生以后，人們在物理、化 學(xué)、生物、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域所取得的巨大成就， 為人類展示了前所未有的真理世界， 法律制度 也 隨之步入文明時代 ； 到了現(xiàn)代，在生產(chǎn)發(fā)展的推動下，科學(xué)技術(shù)體系形成，科學(xué)實(shí)驗(yàn)的理論基礎(chǔ)和強(qiáng)大的技術(shù)手段業(yè)已具備，我們可以精確的認(rèn)識自然界物質(zhì)運(yùn)動規(guī)律，并在一定程度上預(yù)見某些科學(xué)技術(shù)發(fā)展的趨勢。 ② 這樣一來，科學(xué)研究活動能夠在法律、法規(guī)、政策以及科學(xué)預(yù)見的指導(dǎo)下進(jìn)行，提高了自覺性與主動性。 社會科學(xué)的發(fā)展 繁榮 ，使人們對自然與社會發(fā)展的規(guī)律及本質(zhì)，對自己的經(jīng)濟(jì)生活，對人與人、人與社會之間的關(guān)系都有了科學(xué)的認(rèn)識，人的主動性，能動性 和創(chuàng)造性得到充分的發(fā)揮，主體的地位得到充分的肯定。 人們能夠揭示各種人文社會現(xiàn)象的本質(zhì)和內(nèi) 在聯(lián) 系、發(fā) ① 楊如：論科技發(fā)展對法律進(jìn)步的作用，學(xué)位論文，中南大學(xué)哲學(xué)系， 2021 年。 ② 常慧：科學(xué)技術(shù)與法律相互關(guān)系的系統(tǒng)分析，學(xué)位論文，天津大學(xué)科學(xué)哲學(xué)專業(yè) 2021。 中 國 政 法 大 學(xué) 本 科 生 畢 業(yè) 論 文 16 展趨勢，從而對其進(jìn)行合理的解釋，并對未來發(fā)展作出正確 的預(yù) 測，法律預(yù)見性與適用性逐漸變強(qiáng)，以指導(dǎo)人們的社會實(shí)踐，科學(xué)技術(shù)想當(dāng)然也被納入到法律的調(diào)控范圍之中來。 作為人類的一項(xiàng)杰出的精神成果，法律往往集中而突出的反映了人類在認(rèn)識自身、調(diào)節(jié)社會、謀求發(fā)展的各個重要進(jìn)程中的思想和行動。法律文明的進(jìn)步，固然取決于諸 多的社會因素， 但惟有科學(xué)技術(shù)研究所得，幫助人類揭示了自然和社會現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)了這些現(xiàn)象之間的因果聯(lián)系、機(jī)理及運(yùn)動規(guī)律，并由此引發(fā)的總體的法律（制度、原則和概念）變革是根本性的。 我們以科學(xué)認(rèn)識世界，用 技術(shù)改造自然，依法律規(guī)范行為，據(jù)價值引導(dǎo)選擇。法律是價值理性和工具理性的結(jié)合，它所代表的是社會的普世價值觀念或制定者的是非善惡觀，又是一種社會治理工具。而科學(xué)是真理性價值，具有價值中立性的特點(diǎn)，技術(shù)是單純的工具理性。參閱近十余年的探討法律與科技的文獻(xiàn)時發(fā)現(xiàn)，中國學(xué)者紛紛強(qiáng)調(diào)法律的價值理性道德向度，呼吁對科技進(jìn)行規(guī)制，在法治文明剛剛起步的社會過分的強(qiáng)調(diào)法律的治理功能的奴性行為讓我感到可笑可嘆。殊不知， 法律 內(nèi)在價值 有善與惡之分，特別在重人倫輕事功、人權(quán)觀念尚在發(fā)展階段的中國社會，強(qiáng)調(diào)真理性價值與工具理性的維度， 顯得尤為重要?？茖W(xué)技術(shù)的繁榮可以使人們更多的了解人權(quán)理念，發(fā)現(xiàn)自己本應(yīng)享有的自然權(quán)利， 追求和享受幸福的權(quán)利。 法律應(yīng)為 一種契約—— 一種由公民自己創(chuàng)制的公民與國家的契約。 上帝、專制 逐漸被人類理性代替， 如果一個政府不能讓你覺得你是一個人，也就是說，他中 國 政 法 大 學(xué) 本 科 生 畢 業(yè) 論 文 17 不能維護(hù)你做人的尊嚴(yán)，當(dāng)這種對人權(quán)的踐踏達(dá)到一定程度，政府本身就失去了他存在的合理性和合法性，他違反了人類的根本法 —— 人權(quán)，人權(quán)是法上之法。這時，你就擁有了推翻這個政府的權(quán)力。這是一種人的本能，他是人存在的基礎(chǔ)，人權(quán)是與人同時產(chǎn)生的，所以，人權(quán)不是人類理性構(gòu)建的產(chǎn)物， 而是人類天生的權(quán)利?？萍嫉陌l(fā)展有助于思想自由、言論自由，防范習(xí)慣勢力和行政權(quán)力的非法壓制，賦予人民抵抗專制的理性與力量。 中 國 政 法 大 學(xué) 本 科 生 畢 業(yè) 論 文 18 參考文獻(xiàn) [1]丹皮爾著，李衍譯 :《科學(xué)史》，商務(wù)印書館， 1979 年。 [2]貝爾納著，伍況甫等譯 :《歷史上的科學(xué)》，科學(xué)出版社， 1959 年。 [3]貝爾納著，陳體芳譯 :《科學(xué)的社會功能》，商務(wù)印書館， 1982 年。 [4]鄭成思著 ， 《知識產(chǎn)權(quán)法通論》，法律出版社， 1986 年。 [5]趙震江等編著 ： 《科技法學(xué)》，北京大學(xué)出版社， 1991 年。 [6]川 羅匡等編著 ： 《高技術(shù)法導(dǎo)論》，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社， 1991 年。 [7]劉大椿著 ： 《科學(xué)技術(shù)哲學(xué)導(dǎo)論》，中國人民大學(xué)出版社， 2021 年。 [8]黃順基等主編 ： 《科學(xué)技術(shù)哲學(xué)引論一科技革命時代的自然辨證法》，中國 人民大學(xué)出版社， 。 [9] (蘇 )舍梅涅夫著，張斌譯 ： 《哲學(xué)和技術(shù)科學(xué)》中國人民大學(xué)出版社 1989。 [10] (美 )喬治薩頓 ： 《科學(xué)史和新人文主義》，華夏出版社， 1989。 [11]《中華人民共和國婚姻法》，法律出版社， 2021。 [12]張文顯 ： 《法哲學(xué)范疇研究》，中 國政法大學(xué)出版社 2021 年版。 [13]吳漢東 ： 《知識產(chǎn)權(quán)法》，中國政法大學(xué)出版社 1999 年版。 [14] (美 )波斯納 ： 《法理學(xué)問題》，中國政法大學(xué)出版社 1994 年版。 [15]李桂林、徐愛國：《分析實(shí)證主義法學(xué)》，武漢大學(xué)出版社 2021 年版。 [16] 王樹恩：《科學(xué)技術(shù)論科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新方法論》，南開大學(xué)出版社， 2021 年第三版。 [17] 羅納德科斯 ： 《社會成本問題》 ,陳郁、 盛洪等譯 , 上海三聯(lián)書店 1994年版。 [18] 張翀：“司法證明與科學(xué)發(fā)展”，《證據(jù)學(xué)論壇》第二卷，中國檢查 出版社2021 年版。 [19] 王宏維 : 《社會價值 :統(tǒng)攝與驅(qū)動》 ,人民出版社 1995 年版。 中 國 政 法 大 學(xué) 本 科 生 畢 業(yè) 論 文 19 [20] 劉大春等 : 《在真與善之間 — — — 科技時代的倫理問題與道德抉擇》 ,中國社會科學(xué)出版社 2021 年版。 [21] 郭自力 ： “死亡標(biāo)準(zhǔn)的法律與倫理問題”，《政法論壇 }}2021 年第３期。 [22] 黃瑞根 ： “科學(xué)危機(jī)與 ‘追問技術(shù)’ ” ,載 《自然辯證法研究》 2021 年第 6 期。 [23] 何家弘：“司法證明方式和證據(jù)規(guī)則的歷史沿革”，《外國法譯評》 1999 年第 4 期。 [24]（俄） 參見阿布杜利納也夫、 庫爾巴洛夫 ： “論現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的價值因素” ,載 《自然科學(xué)哲學(xué)問題》 1987 年第 2 期。 [25]蘇力 :“法律與科技問題的法理學(xué)重構(gòu)”，《中國社會科學(xué)》 1999 年第 5 期。 [26]任元彪 :“ 20 世紀(jì)中國科學(xué)技術(shù)哲學(xué)簡述”，《自然辯證法研究》 2021， 18(4) [27]陳昌曙 :“科學(xué)技術(shù)哲學(xué)之我見”，《科學(xué)技術(shù)與辯證法》 1995， 12(3) [28]李凌燕 :“科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步與人權(quán)”，《外國法譯評》， 1993 年第 4 期。 [29]0liver’ VelndellHOmles， ， ltitle， Bro、 vnnadoc.， 1948。 中 國 政 法 大 學(xué) 本 科 生 畢 業(yè) 論 文 20 致謝 我的這篇畢業(yè) 論文是在我的指導(dǎo)老師馬女士 的悉心指導(dǎo)下完成的。從選題、安排結(jié)構(gòu)一直到論文最后的定稿， 老師都付出了辛勤的勞動和寶貴的時間。老師廣博的知識令人欽佩，而她 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，更是我以后的學(xué)習(xí)工作中的榜樣，我在此向我的指導(dǎo)老師表示崇高的敬意。 在我做論文期間，馬 老師在緊張的教學(xué)、 科研工作中，總是能抽出寶貴的時間給我以悉心的指導(dǎo)與教誨。正是在她 的指導(dǎo)下，我才能獨(dú)立的完成我的論文。在我的論文構(gòu)思、 撰寫與研究期間，傾注了 馬老師大量的心血，并以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，求實(shí)的工作作風(fēng)，負(fù)責(zé)的工作精神影響我以后的學(xué)習(xí)與工作。 其次感謝我的室友，對我論文中的部分研究工作給予了熱情幫助，在此向他們 表達(dá)我的感激之情。