【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程名稱課題名稱專業(yè)班級(jí)學(xué)號(hào)
2025-01-14 03:09
2025-06-07 13:47
【總結(jié)】南華大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告LD盡我所能南華大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計(jì)報(bào)告(2021~2021學(xué)年度
2025-01-19 01:41
【總結(jié)】華北科技學(xué)院數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)班級(jí)小組成員:______成績(jī):_____小組成員:成績(jī):_____小組成員:_成績(jī):_____設(shè)計(jì)題目:_____迷宮問(wèn)題_______設(shè)計(jì)時(shí)間:至
2025-06-06 01:47
【總結(jié)】長(zhǎng)沙學(xué)院課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)題目迷宮問(wèn)題系(部)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系專業(yè)(班級(jí))2021軟件工程(服務(wù)外包)9班姓名高銳學(xué)號(hào)2021022907指導(dǎo)教師付細(xì)楚起止日期—
2025-06-06 01:41
【總結(jié)】華北科技學(xué)院數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)班級(jí)小組成員:______成績(jī):_____小組成員:成績(jī):_____小組成員:_成績(jī):_____設(shè)計(jì)題目:_____迷宮問(wèn)題_______設(shè)計(jì)時(shí)間:至指導(dǎo)教師:___
2025-01-18 05:58
【總結(jié)】長(zhǎng)沙學(xué)院課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)題目迷宮問(wèn)題系(部)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系專業(yè)(班級(jí))2012軟件工程(服務(wù)外包)9班姓名高銳學(xué)號(hào)2012022907指導(dǎo)教師付細(xì)楚起止日期—課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)課程名稱:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法設(shè)計(jì)題目:迷宮問(wèn)題
2025-01-18 06:40
【總結(jié)】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)報(bào)告設(shè)計(jì)題目:迷宮問(wèn)題數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)_班級(jí):計(jì)科152學(xué)號(hào):
2025-03-25 03:02
【總結(jié)】操作系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)報(bào)告院(系):計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生姓名:李海軍班級(jí):__計(jì)本(2)班_學(xué)號(hào):202181010215題目:模擬仿真"哲學(xué)家進(jìn)餐"問(wèn)題的解決過(guò)程
2025-06-04 16:56
【總結(jié)】操作系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)報(bào)告院(系):計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生姓名:李海軍班級(jí):__計(jì)本(2)班_學(xué)號(hào):202281010215題目:模擬仿真"哲學(xué)家進(jìn)餐"問(wèn)題的解決過(guò)程
2025-01-10 10:57
【總結(jié)】摘要校園導(dǎo)航要求每?jī)蓚€(gè)場(chǎng)所間可以有不同的路,且路長(zhǎng)也可能不同,找出從任意場(chǎng)所到達(dá)另一場(chǎng)所的最佳路徑(最短路徑)。要用“鄰接矩陣”來(lái)存儲(chǔ)各點(diǎn)間的距離,然后用Dijkstra算法求出最短路徑。所以采用工程思想,將系統(tǒng)共分以下五個(gè)模塊:節(jié)點(diǎn)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)類型、創(chuàng)建導(dǎo)航圖函數(shù)、最短路徑導(dǎo)航函數(shù)、查詢函數(shù)聲明、主菜單。關(guān)鍵字校園導(dǎo)航查詢Dijkstra算法
2025-07-26 11:26
【總結(jié)】11轉(zhuǎn)運(yùn)問(wèn)題摘要目前,對(duì)于商家而言,以最低的成本獲得最大的效益已成為他們的首要目標(biāo),而運(yùn)輸成本也占據(jù)著重要的部分。然而,怎樣能夠達(dá)到這個(gè)目標(biāo)已經(jīng)成為多數(shù)商家思考的問(wèn)題。針對(duì)這一問(wèn)題,我們提出了自己的方案和見(jiàn)解,結(jié)合題目所給的信息,我們通過(guò)分析數(shù)據(jù),建立數(shù)學(xué)模型,并用簡(jiǎn)單的“線性規(guī)劃法”和“單純形法”求解,獲得了最優(yōu)結(jié)果
2025-05-20 15:23
【總結(jié)】管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)報(bào)告美特好濱河店庫(kù)存管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)學(xué)院:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院班級(jí):市場(chǎng)營(yíng)銷姓名:學(xué)號(hào):指導(dǎo)教師:設(shè)計(jì)時(shí)間:目錄一、前言……………………………………………2二
2025-03-23 00:32
【總結(jié)】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)修道士野人過(guò)河問(wèn)題班級(jí):計(jì)師111學(xué)號(hào):1113012027姓名:成粵任課老師:陳德裕時(shí)間:修道士與野人問(wèn)題假設(shè)有n個(gè)修道士和n個(gè)野人準(zhǔn)備渡河,但只有一條能容納c人的小船,為了防止野人侵犯修
2025-01-10 11:00
【總結(jié)】《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計(jì)報(bào)告專業(yè):軟件工程題目:最小生成樹(shù)問(wèn)題2目錄一.設(shè)計(jì)目的.....................................................................................
2025-03-04 17:15