【總結(jié)】《荷花淀》——中職語文教學案例【設(shè)計思路】1、要求學生掌握閱讀小說的一般方法,從環(huán)境描寫、故事情節(jié)和典型人物三要素入手,理解小說內(nèi)容揭示文本的主題。2、文學鑒賞采取“引疑-議疑-釋疑”方式。3、對文中景物描寫、對話描寫和細節(jié)描寫進行鑒賞討論?!窘虒W目標】一、認知及能力發(fā)展目標了解孫犁及荷花淀派的藝術(shù)風格,培
2025-11-24 05:06
【總結(jié)】第一篇:《荷花淀》教案 【課程分析】 《荷花淀》以殘酷的年代為背景,通篇卻看不到殘垣斷壁,硝煙烈火,看到的是明月、清風,銀白的湖水與粉色的荷花。一切是那么清新、明朗、美麗。 除了展示自然環(huán)境的美...
2025-10-25 22:28
【總結(jié)】第一篇:《荷花淀》人物對話教案 《荷花淀》教案之人物對話 張宗燕 12320342 漢本一班 一、教學目標: 1、知識與能力:通過分析人物對話,揭示人物豐富的內(nèi)心世界,賞析人物形象。 2...
2025-10-25 22:36
【總結(jié)】第一篇:荷花淀微課教案 一、教學目標 學會文本細讀,通過分析人物的簡單對話,來把握人物的心理活動和了解人物的性格。 二、教學重難點 1、教學重點 分析水生嫂和水生的人物性格 2、教學難點 ...
2025-10-26 12:34
【總結(jié)】21.《荷花淀》學案學習目標:,體味這個英雄故事的傳奇色彩“老頭子”這個人物形象,把握其性格特點,分析其作用,幫助學生樹立正確的榮辱觀學習重點1.景隨情移,情景相生的描寫手法2.人物性格的探討研究學習難點體味這個英雄故事的傳奇色彩學習過程一、積累運用:提
2025-11-12 00:01
【總結(jié)】高中語文第二冊《荷花淀》課件設(shè)計者:舒明雄荷花淀這是一片神奇的土地,這里生息著善良淳樸的人民;這是一片美麗富饒的土地,這里繁衍著勤勞勇敢的白洋淀人。這里是白洋淀人的世界,這里是我們寧靜的家園。當日寇闖迚了家門,當蕩里響起了槍聲,拿起槍,投入戰(zhàn)斗吧,白洋淀人!
2025-11-01 01:39
【總結(jié)】第一篇:國際課程《荷花淀》教案 《荷花淀》教案第一課時 一部傳世的經(jīng)典小說,自有她迷人的地方。 7min讀課文,思考一個問題:?文章的體裁是什么?首先請問:《荷花淀》是一部什么樣的小說? 【《...
2025-10-26 02:42
【總結(jié)】第一篇:《荷花淀》教案 《荷花淀》教學設(shè)計 一.了解孫犁的創(chuàng)作風格和創(chuàng)作成就。 二.體會文章景物描寫、人物對話的特色及其對展開情節(jié)、刻畫人物性格、表達主題的作用。 三.領(lǐng)略冀中抗日根據(jù)地人民熱...
【總結(jié)】第一篇:荷花淀教案 《荷花淀》教案 教學目標: 1.朗讀個性化的語言,領(lǐng)會水生嫂及其他荷花淀婦女形象。2.通過賞析人物,陶冶學生性情,涵養(yǎng)學生心靈。 3.尊重學生在閱讀欣賞中的獨特體驗,提高學...
【總結(jié)】《荷花淀》優(yōu)質(zhì)課教案 《荷花淀》優(yōu)質(zhì)課教案1 學習目的 1、學習通過人物對話、景物烘托、細節(jié)描寫來表現(xiàn)人物性格和感情的寫法。 2、了解白洋淀人民抗日斗爭中的生活,學習他們愛...
2025-11-27 01:17
【總結(jié)】《荷花淀》教學實錄山東墾利一中茍守慶王同亮教學要點:重點分析對話描寫。理解對話描寫在刻畫人物性格、推進故事情節(jié)方面的作用。教學時數(shù):1節(jié)。教學內(nèi)容與過程:一、導入新課:孫犁是我國現(xiàn)當代文壇上的大家。1958年,孫犁出版了他的小說散文結(jié)集《白洋淀紀事》,這個結(jié)集顯示了作
2025-11-11 02:22
【總結(jié)】荷花淀教學目的:一.了解孫犁的創(chuàng)作風格和創(chuàng)作成就。二.體會文章景物描寫、人物對話的特色及其對展開情節(jié)、刻畫人物性格、表達主題的作用。三.領(lǐng)略冀中抗日根據(jù)地人民熱愛生活、熱愛祖國的精神。教學設(shè)想:一.安排兩教時。二.精選文段進行誦讀、分角色表演,感受其語言輕柔、清麗的風格和人物微妙的內(nèi)心世界。
2025-11-10 22:20
【總結(jié)】第一篇:荷花淀公開課教案 荷花淀----優(yōu)質(zhì)課教案 授課人:王海鋒 一、教學目標: 1知識目標 ①了解作家孫犁及“荷花淀”派的藝術(shù)風格,②學習通過人物對話、景物烘托、細節(jié)描寫來表現(xiàn)人物性格和...
【總結(jié)】第一篇:荷花淀教案 荷花淀教案 一、教學目的: 1、學習通過人物對話、景物烘托、細節(jié)描寫來表現(xiàn)人物性格和感情思想的寫法。 2、整體領(lǐng)略小說充滿詩情畫意的意境美和人物形象的人情美,通過人物分析理...
【總結(jié)】 第1頁共3頁 關(guān)于《荷花淀》的思考 《荷花淀》一課是我最近才學習的文章。作品選自孫犁的代 表作《白洋淀記事》,主要描述了以水生嫂為代表的白洋淀青年 婦女逐步由普通勞動者成長為機智勇敢的抗日...
2025-08-07 00:57