范進(jìn)中舉課件初中語文-資料下載頁
2025-05-19 20:10本頁面
【導(dǎo)讀】在我國古代，洞房花燭被稱為小登科，大登科就是中舉，一旦中舉，會(huì)怎樣呢？（明末高郵有袁體。有舉子舉于鄉(xiāng)，喜極發(fā)瘋，）中舉了，可人卻瘋了。是喜劇還是悲?。繋е鴮Ψ饨婆e的思索，物――中舉的范進(jìn)。手為雨的巨大威力。青年時(shí)生活豪縱，后家業(yè)衰落，他看透了黑暗腐朽的社會(huì)風(fēng)氣,反對科舉,不愿參加博學(xué)鴻詞科的考試。年益貧困，卒于揚(yáng)州。善詩賦，尤以小說。所作《儒林外史》，據(jù)切身體驗(yàn)，史上杰出的現(xiàn)實(shí)主義長篇諷刺小說。《文木山房集》。典型細(xì)節(jié)揭露人物矛盾。范進(jìn)中了舉，情形就完全不同了。范進(jìn)的喜瘋病被胡屠戶一罵一打治好。①熱衷功名利祿，夢寐以求躋身于統(tǒng)治。貴，進(jìn)一步暴露了他們腐朽的靈魂。作品以范進(jìn)中舉前后為中心展開故事情節(jié)，識分子的精神摧殘和對人們思想的腐蝕，本文是《儒林外史》中最精彩的片。社會(huì)地位的只是極少數(shù)，若范進(jìn)考不中，舉制度對知識分子的毒害。如果這次范進(jìn)還沒中舉，請你設(shè)想一下，符合人物性格特點(diǎn)。
【正文】 富貴的骯臟思想和封建社會(huì)的丑惡的道德風(fēng)尚。 ?總 結(jié) ? 本文是 《 儒林外史 》 中最精彩的片段之一。它通過范進(jìn)中舉喜極而瘋及中舉前后生活遭遇的變化，深刻地揭露和批判了科舉制度腐蝕讀書人靈魂、摧殘人才及敗壞社會(huì)風(fēng)氣的罪惡，窮形盡現(xiàn)地表現(xiàn)了封建末世的世道人心，對各類市儈小人，進(jìn)行了有力的鞭笞和嘲諷。 孔乙己淪為乞丐，可范進(jìn)中舉了 “ 老爺 ” ，兩人命運(yùn)相反，為什么說 《 范進(jìn)中舉 》 一文也揭露了封建社會(huì)科舉制度的毒害？ ? 兩個(gè)人思想本質(zhì)是一樣的。在封建社會(huì)，下層知識分子憑科舉道路而改變社會(huì)地位的只是極少數(shù)，若范進(jìn)考不中，命運(yùn)也將是凄慘的。所以寫范進(jìn)中舉后而發(fā)瘋正是從另一個(gè)角度揭露了封建科舉制度對知識分子的毒害。 布置作業(yè)： 如果這次范進(jìn)還沒中舉，請你設(shè)想一下，范進(jìn)、胡屠戶、張鄉(xiāng)紳會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢？請就此續(xù)寫新結(jié)局，要求續(xù)寫內(nèi)容符合人物性格特點(diǎn)。
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