畢業(yè)論文-山東章丘泉文化對當(dāng)?shù)芈糜谓?jīng)濟的影響-資料下載頁
2025-06-01 23:58本頁面
【正文】 [1] 宣裕方、《生態(tài)文化概論》 [M]，江西：江西人民出版社， 2021 年，第 62 頁 大連藝術(shù)學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計） 第 9 頁 （ 2）造成的后果 許多泉水的斷流和枯竭導(dǎo)致旅游業(yè)經(jīng)濟的下降，如同魚沒有水一樣，“小泉城”失去了泉水的特性，自然會遇到更多的問題。許多旅游景點便失去了觀賞的價值，人們也無法感受大自然的活力，無法一邊觀泉一邊品茶，更無法看到令人驚嘆的水幕電影。失去了如此精彩的資源優(yōu)勢，旅游業(yè)必然會面臨下滑的趨勢。 （ 3）如何保泉 因此 保泉思路 和 措施 需要政府和廣大人民群眾極力的重視 。通過 以上 分析 ， 要 繼續(xù)實現(xiàn)泉水的持續(xù)噴涌 ,保護 好我們“小 泉城 ”的 風(fēng)貌 ,提高 章丘旅游城市 的知名度 ,堅定泉水旅游 的路線 ,就要做 好 護泉的宣傳 與規(guī)劃 ,增加 對泉水文化資源保護和修復(fù)的 投入 ，也要 完善 相關(guān)的 法律法規(guī) 【 1】 。 重要的是我們要以全新的歷史視野和文化視野 ,從戰(zhàn)略和全局的高度 ,用科學(xué)發(fā)展觀來理解和把握泉在濟南經(jīng)濟發(fā)展中的地位和作用 ,探尋經(jīng)濟與社會更快更好發(fā)展的規(guī)律性。 使得章丘的 泉水 文化 經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展 ,有利于提高 章丘本市 的知名度 ,同時也 促進 章丘 市 旅游 經(jīng)濟又好又快的發(fā)展。 結(jié) 論 通過以上的論證，我們可以得出這么一個結(jié)論：章丘的泉水文化不僅能促進當(dāng)?shù)芈糜谓?jīng)濟的發(fā)展，而且還可以延伸出更多的旅游商品。因此，我們不僅要注重旅游資源的開發(fā)和利用，更重要的是 要采取切實的方法措施，確保泉水文化的源遠流長。打造專屬于章丘本地特色的一流旅游品牌，進一步將這種獨具特色的文化品牌融匯成提高當(dāng)?shù)剀泴嵙Φ挠行Т胧? 通過確保全面的旅游方式和文化形象改變以往單一的旅游方式，打造成即是養(yǎng)生圣地，又是休閑度假，也是觀光旅游的，全方位多層次的優(yōu)質(zhì)旅游景點。建立并且完善了旅游景點的特色解說與展示的功能 ，通過進一步的完善，游客在每一處景點便可以更好的知曉關(guān)于景點的知識，在觀景的同時，獲得了更多的文化知識。把發(fā)展泉水旅游業(yè)與當(dāng)?shù)氐奈幕髽I(yè)相結(jié)合，發(fā)揮市場自動調(diào)配的功能，努力實現(xiàn)泉水資源 的旅游價值 以及經(jīng)濟效益，力爭做到對旅游資源的保護與文化價值的實現(xiàn)相結(jié)合?？梢晕找M外來的資源優(yōu)勢和方法，形成可持續(xù)發(fā)展的趨勢，努力打造全方位的具有核心力量的旅游勝地。 作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，四年的專業(yè)課學(xué)習(xí)讓我更全面更系統(tǒng)的認識到了如何 [1]濟南市史志辦公室 ，《濟南泉水志》 [M]， 2021 年，第 54 頁。 大連藝術(shù)學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計） 第 10頁 對一個地區(qū)進行更合理的資源配置和規(guī)劃管理。我認為，要想讓泉文化更好的造福于旅游業(yè)，造福于大眾，就應(yīng)該首先從保護泉水開始，采取一定的護泉措施，做到定時清潔，定時排測，提高當(dāng)?shù)鼐用竦淖o泉意識，只有從整體上注重，才能使得泉水的清潔從根本上得到治理。其次就要做到合理的規(guī)劃，做 到泉水旅游業(yè)系統(tǒng)上的創(chuàng)新，走自己獨特的旅游風(fēng)景路線。例如：去年，政府在繡源河建成的亞洲最大的水幕電影，這個亮點足足 吸引更多前來觀光的游客。所以，擴大此類特色旅游景區(qū)是泉文化對旅游業(yè)提升其旅客數(shù)量的重中之重。最后，就是要做到泉水旅游業(yè)與其他附屬產(chǎn)業(yè)文化的結(jié)合，比如京劇文化，戲曲文化，服裝文化，飲食文化可以打造一條系統(tǒng)的旅游產(chǎn)業(yè)鏈，如此方式，泉文化帶動的不僅是旅游業(yè)，而且也帶動了當(dāng)?shù)匾幌盗形幕a(chǎn)業(yè)的效益，更好的帶動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展。 相信在政府和廣大人民群眾的共同努力下，章丘這座美麗的“小泉城”一定會發(fā)展的更好 。章丘的泉水會更甜，旅游業(yè)會更發(fā)達，人們的生活會更幸福！ 參考文獻 陳先運 、《章丘歷史與文化》 [M],山東：齊魯書社， 2021年 章丘 志委員會 、《章丘縣志》 [M]， 1992年。 吳洪斌、《大眾旅游報》 [N]，山東：大眾日報出版社， 2021年。 濟南泉水節(jié)官方網(wǎng)站 [OL], 劉英 大眾數(shù)字報 , 李發(fā)平、《文化資源 文化產(chǎn)業(yè) 文化軟實力》 [M]，北京：中國社會科學(xué)出版社， 2021年。 宣裕方、《生態(tài)文化概論》 [M]，江西：江西人民出版社， 2021年。 濟南市史志辦公室 ，《濟南泉水志》 [M]， 2021年。 致 謝 在指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我最終完成了此篇論文，首先要特別感謝指導(dǎo)老師對我孜孜不倦的盡心指導(dǎo)，為我傾注了太多的精力。不論是從論文的開題報告，到整體的構(gòu)思；還是框架的形成，資料的整理等各個方面，老師都給予了及其有力度的指導(dǎo)。指導(dǎo)老師這種對待 學(xué)生認真，嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍的態(tài)度使得我頗為感動，在今后的工作生活中，我也要一如既往的傳承老師的這種對待學(xué)生孜孜不倦，對待學(xué)識一絲不茍的態(tài)度，真誠地感謝老師對我的培養(yǎng)和付出。 其次要感謝章丘當(dāng)?shù)氐恼?，通過向他們咨詢調(diào)查，才能收集到比較有力和更加全面的資料來支撐論文的論據(jù)，在此致以真誠的謝意，非常感謝你們的大力支持。 出于時間和調(diào)查經(jīng)驗不足的原因，可能導(dǎo)致此篇論文中略有不合理，不到位之處，希望各位指導(dǎo)老師能夠提出寶貴的意見和建議，我會虛心聽取并且及時改正。
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