在校大學(xué)生電腦使用情況調(diào)查報(bào)告-資料下載頁(yè)
2025-05-19 15:55本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】關(guān)于在校大學(xué)生電腦使用情況的調(diào)查報(bào)告.錯(cuò)誤!逐步跨入了信息時(shí)代。我們國(guó)家雖然仍屬于發(fā)展中國(guó)家，經(jīng)濟(jì)水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及發(fā)。據(jù)的位置變得越來越重要。意義更加不言而喻。的同時(shí)，也不能忽視其所存在的許多問題。尤其是在重視面對(duì)大學(xué)生這樣一個(gè)特。自己的一些的看法與建議。方面的投入極高，并也同時(shí)在極大的改變其每一個(gè)國(guó)民的日常生活。告》顯示，截至20xx年2月底，我國(guó)的網(wǎng)民已有，互聯(lián)網(wǎng)的普及率為,%，民所占的比重已經(jīng)接近于飽和狀態(tài)。電腦作為網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)終端，也是目前運(yùn)用最多的信息化工具之一。是其所代表的網(wǎng)絡(luò)。本次調(diào)查采用了問卷調(diào)查的方式進(jìn)行，包括網(wǎng)上調(diào)查以及線下調(diào)查。其中又以大三生為主，占所有受調(diào)查。群體的62%，大二居其次占38%，、大一大四由于樣本特殊，沒有調(diào)查在內(nèi)。也能使調(diào)查結(jié)果更為科學(xué)。本次問卷的收集方式為收集有效問卷。的選項(xiàng)來判斷調(diào)查對(duì)象的主要觀點(diǎn)。以初步了解社會(huì)對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象的基本觀點(diǎn)。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，%的被調(diào)查者
【正文】 進(jìn)行良好的溝通，必要時(shí)要清楚介紹此次市場(chǎng)調(diào)查的目的。其次，我們一定要正視困境，因?yàn)檫€是會(huì)有部分人會(huì)拒絕，也會(huì)有人不填寫真實(shí)資料，遇到這種情況，沒有不要灰心，而是鎮(zhèn)定面對(duì)，繼續(xù)工作，相信前方還有更多的機(jī)會(huì)。 很感謝我們的專業(yè)老師，在老師悉心的指導(dǎo)下，不管是實(shí)踐能力還是書本知識(shí)，我們都一步一步的的得到了提升。 金夢(mèng)薇 本次市場(chǎng)調(diào)查我主要負(fù)責(zé)問卷的設(shè)計(jì)工作，下邊我詳細(xì)的分析下我的問卷設(shè)計(jì)。通過這次實(shí)踐也讓 我受益匪淺。 問卷的主體部分 主要包括：被調(diào)查者信息、調(diào)查項(xiàng)目、調(diào)查者信息三個(gè)部分。 被調(diào)查者信息， 主要是了解被調(diào)查者的相關(guān)資料，以便對(duì)被調(diào)查者進(jìn)行分類。一般包括被調(diào)查者的姓名、性別、年齡、職業(yè)、受教育程度等。這些內(nèi)容可以了解不同年齡階段，不同性別，不同文化程度的個(gè)體對(duì)待被調(diào)查事物的態(tài)度差異，在調(diào)查分析時(shí)能提供重要的參考作用，甚至能針對(duì)不同群體寫出多篇有針對(duì)性的調(diào)查報(bào)告。 我們組的調(diào)查對(duì)象是針對(duì)大學(xué)生的電腦使用狀況的分析，所以面向校園展開調(diào)查，并且主要針對(duì)西電大學(xué)生，所以該部分提出 1 您的性別是？ 2 請(qǐng)問您是大幾的學(xué) 生？調(diào)查項(xiàng)目 是調(diào)查問卷的核心內(nèi)容，是組織單位將所要調(diào)查了解的內(nèi)容，具體化為一些問題和備選答案。 設(shè)計(jì)此問卷根據(jù)大學(xué)生的對(duì)電腦的興趣，使用狀況，所占重要地位以及不同方面影響等層層遞進(jìn)分析大學(xué)生對(duì)電腦的認(rèn)識(shí)正確與否進(jìn)而進(jìn)行分析。調(diào)查者信息，是 用來證明調(diào)查作業(yè)的執(zhí)行、完成，和調(diào)查人員的責(zé)任等情況，并方便于日后進(jìn)行復(fù)查和修正。一般包括：調(diào)查者姓名、電話，調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)，被調(diào)查者當(dāng)時(shí)合作情況等。 我們問卷采取的方式是線下 發(fā)問卷的調(diào)查方式，一般會(huì)耽誤學(xué)生幾分鐘的時(shí)間來完成問卷并經(jīng)其收回問卷來達(dá)到問卷的合理回收。 李莎 這 門課程學(xué)習(xí)之后，我只熟悉概念，但是不懂實(shí)際操作，不懂如何將理論用于實(shí)踐中。于是，在似懂非懂的時(shí)候開始了市場(chǎng)調(diào)查。 首先，我覺得無論做什么事都要有一個(gè)清楚的計(jì)劃。我們組在組長(zhǎng)的努力下，做了一份詳細(xì)的計(jì)劃。在計(jì)劃的指導(dǎo)下，我們才完成了這個(gè)市場(chǎng)調(diào)查。做任何首先要有目標(biāo)，就如這次調(diào)查，我們先確定了本次調(diào)查的目的以及對(duì)象。其次，根據(jù)調(diào)查的目的設(shè)計(jì)調(diào)查問卷。然后發(fā)放問卷以及問卷的回收和數(shù)據(jù)整理匯總。最后，運(yùn)用適當(dāng)分析方法對(duì)所有數(shù)據(jù)進(jìn)行分析得出結(jié)論。 在整個(gè)調(diào)查過程中，團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)作用變的很重要。在調(diào)查開始的時(shí)候進(jìn)行明確的 分工，為了共同的目標(biāo)而努力，出現(xiàn)問題大家要共同解決。 在這些過程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí)，而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性，要善于團(tuán)隊(duì)合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個(gè)大項(xiàng)目的，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候，還要耐心聽取每個(gè)成員的意見，使我們的組合達(dá)到更加完美。 除了那些和理論有關(guān)的經(jīng)驗(yàn)， 也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容，對(duì)于團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷來說，團(tuán)結(jié)一致是首要這點(diǎn)我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠(yuǎn)都要保 持親和誠(chéng)信，把推銷理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中，不僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用，還讓我擁有了一次難忘的推銷實(shí)訓(xùn)旅程，這是這次實(shí)訓(xùn)最大的收獲。現(xiàn)在我對(duì) “ 一個(gè)人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò) ” 這句話非常的有感情，因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。 最后，我們要注意數(shù)據(jù)的真實(shí)性。 數(shù)據(jù)的真實(shí)性也大大增加了我們對(duì)數(shù)據(jù)分析的興趣以及細(xì)心程度，讓我們深刻感受到，作為一名營(yíng)銷人員在工作中式不能有半點(diǎn)馬虎的，否則會(huì)給企業(yè)帶來不可估量的損失！ “ 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！ ” 在這短短的時(shí)間里，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識(shí)的 匱乏。讓我真正領(lǐng)悟到 “ 學(xué)無止境 ” 這句 話的涵義。我懂得了實(shí)際生活中，專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。 學(xué)習(xí)心得 李欣 隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的完善，各行各業(yè)對(duì)市場(chǎng)調(diào)查的依賴性不斷增強(qiáng)，對(duì)市場(chǎng)調(diào)查方法的科學(xué)性、實(shí)用性的要求也越來越高。市場(chǎng)調(diào)查可以為企業(yè)的決策和調(diào)整策略提供客觀依據(jù)，幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)機(jī)會(huì)，開拓新市場(chǎng)，有利于企業(yè)建立和完善市場(chǎng)營(yíng)銷信息系統(tǒng)，提高企業(yè)的經(jīng)營(yíng)，因此與之相關(guān)的市場(chǎng)調(diào)查方法也成為研究的重點(diǎn)。但是在實(shí)際的市場(chǎng)調(diào)查過程中，一般各種調(diào)查方法都會(huì)有所涉及，綜合各方面出來的數(shù)據(jù)，更有利于對(duì)市場(chǎng)情況的分析 ，也便于做出更精準(zhǔn)的市場(chǎng)決策。 市場(chǎng)調(diào)查是市場(chǎng)營(yíng)銷的出發(fā)點(diǎn)，是提高市場(chǎng)營(yíng)銷效果的一種管理方法，從調(diào)查分析提出解決問題的辦法，為公司制定產(chǎn)品計(jì)劃，營(yíng)銷目標(biāo)，決定分銷渠道，制定營(yíng)銷價(jià)格，采取促進(jìn)銷售策略和檢查經(jīng)營(yíng)成果，提供科學(xué)依據(jù)。在營(yíng)銷決策的貫徹執(zhí)行中，為調(diào)整計(jì)劃提供依據(jù)，起到檢驗(yàn)和矯正的作用，所以對(duì)于市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的我們要學(xué)會(huì)并牢牢的掌握市場(chǎng)調(diào)查的方法。而本次的實(shí)訓(xùn)讓我們把課堂上學(xué)習(xí)的書本知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來，才讓同學(xué)們完全的理解并且吸收了每一種調(diào)查的方法。不僅對(duì)我們目前的學(xué)習(xí)有很大的幫助作用，而且也為未來我 們參加工作打下了良好的基礎(chǔ)。 在本次的學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了一個(gè)很重要的能力，那就是團(tuán)隊(duì)合作能力。在學(xué)習(xí)中，老師將全班同學(xué)分為幾個(gè)學(xué)習(xí)小組，每個(gè)學(xué)習(xí)小組都要做好自己所要做得任務(wù)。俗話說，獨(dú)木難支，通過小組內(nèi)成員相互學(xué)習(xí)，相互討論，不僅提高了我們的學(xué)習(xí)效率，在很大的程度上提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。小組成員聚在一起，討論小組的任務(wù)，一起討論調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)，發(fā)放和統(tǒng)計(jì)，分析數(shù)據(jù)。我們互相協(xié)作，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短。通過討論，各抒己見，給對(duì)方提出問題，共同提高，共同進(jìn)步。雖然，提出的意見有對(duì)有錯(cuò)，但這確是集體的智慧。通 過這樣的討論，我們對(duì)一個(gè)問題的理解也在無形中加深了很多。通過小組學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了集思廣益。在討論中，學(xué)習(xí)著，快樂著，通過小組學(xué)習(xí)，可 以發(fā)揮每個(gè)人最大的能力和想象空間去為小組的課題研究貢獻(xiàn)自己的一份力量。在小組學(xué)中，我們確實(shí)學(xué)到了很多知識(shí)，也鍛煉了我們的交際能力，與人溝通能力，自由的發(fā)言，鍛煉了每一個(gè)人，促進(jìn)了每個(gè)人的發(fā)展，每個(gè)人的進(jìn)步。
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