【正文】 費中，大學生充分體現(xiàn)了年輕人的敢于嘗試新鮮事物，勇于創(chuàng)新，張揚個性28的優(yōu)點。不過也有不足之處，在某些方面，大學生因為缺乏經(jīng)驗，還是不能理智的思考，在手機的使用及消費中沒有過于詳細的計劃，在學習與娛樂中并沒有找到切合自己的平衡點，結(jié)果浪費了自己的精力與財力。在學習方面，大學生的自主學習的能力還很弱，因該有意識的進行自我訓練，以達到自身能力的提高。手機作為一種新的大眾傳媒，給大學生帶來了便捷，為校園生活增添了很多樂趣。但是， “當流行和時尚不再是一種社會身份的象征時，他就成為人們生活中稀松平常的成分，因此，也會隨之產(chǎn)生一些社會問題。 ”具有代表性的“手機依賴”現(xiàn)象。大學生過度依賴手機的現(xiàn)象可以稱之為“手機依賴” ，第一：“手機依賴”削弱了大學生的情感聯(lián)系。 “手機依賴”現(xiàn)象的出現(xiàn)，一方面打破了原有的時空界限，提高了人們的互動頻率，通過書信、電話甚至走親串戶來維系的親情、友情、愛情被打電話、發(fā)短信、聊 所取代，另一方面，網(wǎng)絡的普及，可以使祝福發(fā)送的任何地方，這種“點到為止”的交流，把問候越來越形式化。大學生過度依賴手機創(chuàng)造的虛擬世界，削弱了他們的情感聯(lián)系，導致了嚴重的心理孤僻和人際交往障礙。第二：“手機依賴”助長了大學生的短期行為。手機網(wǎng)絡的虛擬性和易逝性，影響著大學生的生活態(tài)度，導致及時行樂、得過且過、 “當一天和尚撞一天鐘” 、 “人生難得糊涂”等不良思想的蔓延。第三：“手機依賴”影響大學生的身心健康發(fā)展。大學生尚處于心理不太成熟的階段，自我控制能力相對較弱，對手機里一些消極的內(nèi)容缺乏明確認識，容易導致他們的社會責任感弱化，身心健康受29到影響。手機是一把雙刃劍，是這個通訊發(fā)達的社會不可或缺的工具，在大學這個小社會中也起著很大的作用。但是不恰當?shù)氖褂檬謾C會對大學生的學習和生活帶來極大的負面影響，大學生應該努力提高自身的素質(zhì)，多把時間和精力放在學習和生活上，而不是整天沉迷于手機，要明確自己肩負的責任和使命，不斷的充實自己，提高自己的自制能力，認清并抵制手機帶來的負面影響，為自己成為國家的棟梁之材掃除障礙。30附件：關(guān) 于 大 學 生 手 機 使 用 情 況 調(diào) 查 問 卷 親 愛 的 同 學 們 ： 您 好 ， 隨 著 在 校 大 學 生 手 機 使 用 的 日 益 頻 繁 ， 我 們 進 行 一項 關(guān) 于 在 校 大 學 生 手 機 使 用 的 調(diào) 研 ， 希 望 您 坦 率 、 真 誠 的 回 答 每 個問 題 ， 謝 謝 。 您 的 性 別 是 （ ） A、 男 B、 女 您 所 在 年 級 （ ） A、 大 一 B、 大 二 C、 大 三 D、 大 四 您 現(xiàn) 在 的 手 機 品 牌 型 號 （ ） 您 一 般 多 久 換 一 次 手 機 （ ） A、 半 年 B、 一 年 C、 兩 年 D、 用 壞 您 平 時 有 關(guān) 注 手 機 的 動 態(tài) （ ） A、 特 別 關(guān) 注 B、 偶 爾 關(guān) 注 C、 不 太 了 解 D、 不 關(guān) 注 您 對 手 機 的 了 解 渠 道 是 （ ）31 A、 網(wǎng) 絡 上 B、 電 視 廣 告 C、 相 關(guān) 雜 志 D、 報 紙 ,宣 傳 單 E、 賣 場 信 息 F、 親 戚 朋 友 介 紹 您 在 購 買 手 機 是 最 關(guān) 注 的 是 （ ） 可 多 選 A、 基 本 通 訊 功 能 B、 商 務 功 能 C、 多 媒 體 功 能 D、 游 戲 程 序 擴 展 性 E、 網(wǎng) 絡 功 能 F、 其 他 所 能 接 受 的 手 機 價 格 是 （ ） A、 1000 以 下 B、 1000~2022 C、 2022~3000 D、 3000 以 上 E、 都 可 以 每 月 的 話 費 是 （ ） A、 30 以 下 B、 30~60 C、 60~90 D、 90 以 上1 每 天 玩 手 機 多 長 時 間 （ ） A、 2 小 時 以 下 B、 2~4 小 時 C、 4~6 小 時 D、 6 小 時 以 上1 您 平 時 使 用 最 多 的 軟 件 是 （ ） 可 多 選 A、 打 電 話 B、 發(fā) 短 信 C、 看 新 聞 D、 ,飛 信 ,微 信 聊 天 E、 刷 微 博 、 空 間 F、 看 電 子 書 G 聽 音 樂 H 玩 游 戲1 您 覺 得 使 用 手 機 與 人 交 流 和 與 人 面 對 面 交 流 相 比 有 什 么 優(yōu) 勢 （ ）32A、 可 以 隨 時 隨 地 ， 方 便 B、 可 以 掩 飾 自 己 的 心 情 C、 可 以 避 免 尷 尬 情 境 的 產(chǎn) 生 D、 其 他1 手 機 停 機 或 者 忘 記 帶 手 機 外 出 時 ， 您 的 感 覺 是 （ ）A、 身 邊 好 像 缺 少 什 么 心 里 有 些 煩 躁 B、 感 覺 有 點 焦 慮 C、 沒 什 么 感 覺 D、 這 樣 也 好 ， 沒 有 人打 擾1 您 覺 得 現(xiàn) 在 大 多 數(shù) 大 學 生 使 用 手 機 發(fā) 說 說 、 微 博 來 表 達 自 己 的心 情 。 主 要 是 什 么 原 因 （ ）A、 符 合 時 代 要 求 B、 有 些 事 情 不 方 便 與 人 分 享 C、 習 慣 性 反 應 D、 找 不 到 人 分 享 E、 其 他1 您 是 否 會 因 為 沉 迷 手 機 網(wǎng) 絡 而 在 現(xiàn) 實 生 活 中 感 到 孤 獨 壓 抑 （ ）A、 非 常 明 顯 B、 有 點 C、 沒 有 影 響 D、 其 他1 針 對 身 邊 出 現(xiàn) 的 手 機 現(xiàn) 象 您 如 何 看 待 ： 朋 友 聚 會 ， 所 有 人 都 在低 頭 看 手 機 ； 在 街 上 隨 處 可 見 玩 手 機 的 人 等 ’( )A、 很 正 常 ， 有 時 自 己 也 是 這 樣 的 B、 現(xiàn) 代 社 會 的 人 們 太 依 賴 手 機 ， 應 該 “抬 起 頭 ”與 這 個 社 會交 流C、 無 所 謂 ， 認 為 影 響 不 大1 你 認 為 手 機 的 使 用 對 你 的 人 際 關(guān) 系 會 有 什 么 影 響 ？33____________________________________________________________________________________________________________________________