江蘇電大函授行政管理畢業(yè)論文-資料下載頁
2025-09-02 15:10本頁面
【導(dǎo)讀】式，而應(yīng)當(dāng)著重于責(zé)任的規(guī)范與明確。只有把權(quán)力與責(zé)任融為一體，才能夠建立科學(xué)有效的。才脫穎而出、健康成長、施展才干創(chuàng)造條件。充分發(fā)揮作用卻在很大程度上取決于領(lǐng)導(dǎo)用人制度和用人方法。人把這門學(xué)問稱作用人之道。的一項(xiàng)重要職能。地選人用人，是領(lǐng)導(dǎo)活動成敗的關(guān)鍵，是關(guān)系到國家興衰和事業(yè)成敗的大事。識和才干，由于各方面因素的原因，會表現(xiàn)出不同的特點(diǎn)。能施展自己的才能，這也是領(lǐng)導(dǎo)者一項(xiàng)十分重要的工作。和單位有利的人選極力推薦任用。表現(xiàn)好的人員為本部門謀利益多、對自已有好處，但。任用不久，就由于經(jīng)濟(jì)或其他問題被依法查辦。這種現(xiàn)象，已不鮮見。個(gè)人決定干部任免事項(xiàng)的；在干部任用過程中任人唯親，跑風(fēng)漏氣，封官許愿，意或無意泄漏考察內(nèi)容的；違反考察要求，徇私舞弊，隱瞞或編造考察對象情況，要求實(shí)施，致使情況掌握不準(zhǔn)，導(dǎo)致用人失誤的。
【正文】 。以權(quán)謀私、高高在上的領(lǐng) 導(dǎo)干部，是人民群眾最反感的，決不能重用。 （ 6）要選堅(jiān)持原則、弘揚(yáng)正氣的人。領(lǐng)導(dǎo)干部首先要潔身自好，在各方面為干部、群眾做出表率。決不能 是非面前不開口，遇到問題繞道走 ，當(dāng) 好好先生，搞 好人主義 ，這也不是黨和人民所需要的干部。 （三）探索用人規(guī)律，提高領(lǐng)導(dǎo)用人能力 行政領(lǐng)導(dǎo)用人是以行政領(lǐng)導(dǎo)者用人的經(jīng)驗(yàn)和知識為基礎(chǔ)的產(chǎn)物，是千百次實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括和總結(jié)。只有置身于實(shí)踐活動之中，才能有很快的提高。 ，認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。常言道： 熟能生巧。只有反復(fù)參加實(shí)踐， 熟悉有關(guān)識人、用人、選人中的原則、特點(diǎn)和方法、步驟，才能遵循規(guī)律性，做到應(yīng)用自如。 ，注重加強(qiáng)干部管理。干部的成長，不是一朝一夕的事情，有一個(gè)識別、培養(yǎng)、鍛煉、提高的過程。第一，注重學(xué)習(xí)教育，不斷提高干部的思想政治素質(zhì)。第二，注重創(chuàng)造條件壓擔(dān)子，讓年輕干部在工作實(shí)踐中鍛煉提高，增長才干。第三，注重加強(qiáng)對干部的管理監(jiān)督。第四，改進(jìn)和完善干部考察考核工作。 （四）建立監(jiān)督制約機(jī)制，杜絕不正之風(fēng) ，建立一支綜合的、高素質(zhì)的干部考核隊(duì)伍。干部考察不僅要有組織部門 的人員，還要吸收紀(jì)檢、監(jiān)察、審計(jì)、財(cái)務(wù)等業(yè)務(wù)部門的同志組成綜合的考察組，便于對干部全方位的考察。從事干部考察的同志要有較高的政治素質(zhì)和識人觀念，堅(jiān)持“任人惟賢、公道公正”的原則，用好的道德、好的作風(fēng)選道德好、作風(fēng)好的人；還要有較高的干部考核業(yè)務(wù)水平，不僅要熟悉干部工作的一般知識、基本方針政策及有關(guān)規(guī)定、干部考察的基本程序、方法步驟，還要了解干部所在行業(yè)的工作內(nèi)容、工作特點(diǎn)，以便實(shí)施對干部的正確考察。 10 ，防止考察工作失誤。對干部的推薦、提名、考察、醞釀、討論決定、交流回避、辭職降職 、紀(jì)律監(jiān)督等各個(gè)環(huán)節(jié)，做出嚴(yán)密的規(guī)定，對防止和糾正用人的不正之風(fēng)要有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對性，要嚴(yán)格執(zhí)行程序，嚴(yán)格把關(guān)，實(shí)行全過程監(jiān)督。要發(fā)揮群眾監(jiān)督的作用，凡是群眾反映的內(nèi)容具體、情節(jié)嚴(yán)重的問題，要認(rèn)真調(diào)查核實(shí)。嚴(yán)肅查處違反干部人事制度法規(guī)的行為。 ，提高干部考察水平和質(zhì)量。干部考察工作責(zé)任追究制的責(zé)任主體應(yīng)負(fù)的責(zé)任主要是三個(gè)方面：一是對考察過程負(fù)責(zé)，即考察組的組成、考察的范圍、方法、步驟是否符合要求；二是對考察結(jié)果負(fù)責(zé)，即對班子和個(gè)人考察后所做的結(jié)論是否與了解到的情況一致，是否公 正、客觀地評價(jià)考察對象；三是對所提供的意見負(fù)責(zé)，即向考察組提供考察對象情況的有關(guān)人員，所反映的情況是否屬實(shí)，是否有故意歪曲、隱瞞的行為。建立并完善推薦、考察、決定責(zé)任制和用人失誤責(zé)任追究制度，明確責(zé)任主體的責(zé)任內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)用人失誤，必須回溯干部選拔任用的全過程，如屬于考察階段的責(zé)任，則應(yīng)找出該階段各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任人，根據(jù)責(zé)任輕重，分別予以批評教育或紀(jì)律處分直至追究法律責(zé)任。 總之，對領(lǐng)導(dǎo)干部的選拔任用的探討，其著眼點(diǎn)不應(yīng)當(dāng)僅僅集中在權(quán)力的獲得與行使方式，而應(yīng)當(dāng)著重于責(zé)任的規(guī)范與明確。只有把權(quán)力與責(zé)任融為一 體，才能夠建立科學(xué)有效的領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用管理體制，才能從觀念形態(tài)方面解決各級領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力觀問題。因此制定具體的貫徹實(shí)施意見，才能不斷推進(jìn)干部選拔任用制度改革，進(jìn)一步完善選賢任能的科學(xué)機(jī)制，為優(yōu)秀人才脫穎而出、健康成長、施展才干創(chuàng)造條件。 參考文獻(xiàn)： [1]吳兢：《貞觀政要》，上海古籍出版社， 1978年第 1版，第 278頁 [2]鄧小平：《黨和國家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革》，《鄧小平文選》第 2卷 326頁 [3]斯大林：《斯大林文選》（上卷），人民出版社 1989年版，第 139— 140頁； [4]司馬遷：《史記高祖 紀(jì)》，岳麓出版社， 2020年 9月第 2版，第 257頁 [5]鄧小平：《 十一屆三中全會 》， 1978年
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1