【總結(jié)】游戲開始23451５１４２３各種各樣的葉曾玉屏卵形葉倒吊筆葉為卵形，長5～10厘米?葉卵形，?兩面光滑無毛?長4～8厘米，寬2～4
2024-11-30 02:00
【總結(jié)】《植物》單元復(fù)習(xí)第1課1、什么是樹：樹是活的植物，生長在一定的環(huán)境里，是有生命的物體。2、、觀察大樹帶什么工具：放大鏡、皮尺。第2課1、樹的整體形態(tài)一般由樹冠、樹干、樹根組成，樹的器官一般包括根、莖、葉、花、果實和種子六個部分。2、拓印樹皮的方法：把白紙緊壓在樹干上，先用
2024-11-30 02:09
【總結(jié)】植物的葉秋天是落葉的季節(jié)。大樹下，林子里，我們可以撿到各種各樣的落葉。它們是同一種葉子嗎？為什么？比較葉子的相同和不同剛才看到的葉子是同一種葉子嗎？觀察到什么，才說它們是同一種葉？觀察到什么，才說它們不是同一種葉？葉子｛形狀、顏色、大小、葉脈紋理
2024-11-17 02:03
【總結(jié)】第一章《植物》活動課件我來回答……，你在大樹下看到了（），在樹干上看到了（），在樹葉上看到了（）。2．在觀察大樹時我們用到的觀察方法有（）（）（）（）和量一量。3．拓印樹皮圖案的方法是：
2024-11-11 12:28
【總結(jié)】第五課植物的葉【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：，同一種樹的葉具有共同的基本功特征。，葉片上有葉脈。，葉從葉芽開始生長，到最后衰老死亡，完成了一生。過程與方法：統(tǒng)計撿到的樹葉的數(shù)量和樹葉的種數(shù)；根據(jù)一定的判斷依據(jù)，劃分出同一種樹葉和不同種的樹葉。情感、態(tài)度、價值觀：發(fā)展研究樹葉的興趣，培養(yǎng)愛護環(huán)境，與自然和諧相處的
2024-11-20 03:26
【總結(jié)】第五課植物的葉【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：樹的葉是多種多樣的，同一種樹的葉具有共同的基本功特征。植物的葉一般由葉片和葉柄組成，葉片上有葉脈。葉也是有生命的，葉從葉芽開始生長，到最后衰老死亡，完成了一生。過程與方法：統(tǒng)計撿到的樹葉的數(shù)量和樹葉的種數(shù)；根據(jù)一定的判斷依據(jù)，劃分出同一種樹葉和不同種的樹葉。情感、態(tài)度、價值
2024-12-02 12:41
【總結(jié)】觀察水生植物?(一)什么是水生植物?(二)水生植物四大家族?(三)哪里找水生植物水生植物四大類家族1.生長在水面下的：沉水性植物2.生長在水面上、根在泥土里：浮葉性植物生長在水面上、沒有固定根：漂浮性植物3.生長在水岸邊或水底下的：挺水性植物?
2024-11-30 01:12
【總結(jié)】1、了解葉的知識，認(rèn)識葉的物質(zhì)價值、精神價值，學(xué)習(xí)葉的精神2、認(rèn)識葉和人類的關(guān)系（葉與文學(xué)、人生的關(guān)系）3、學(xué)習(xí)作家托物言志地寫葉的藝術(shù)手法。木芙蓉蓖麻蓮?fù)跎徣~的組成一片完整的葉包括以下三個部分：葉片——大都寬闊而扁平，適于接受陽光的照射。葉柄——支持這葉片，并把
2024-11-30 01:17
【總結(jié)】水生植物,,,(一)什么是水生植物(二)水生植物四大家族(三)哪里找水生植物,水生植物四大類家族,生長在水面下的：沉水性植物生長在水面上、根在泥土里：浮葉性植物生長在水面上、沒有固定根：漂浮性植物生長...
2025-10-14 05:33
【總結(jié)】螞蟻,-,1、螞蟻的身體構(gòu)造,頭,胸,腹,一對觸角,六只腳,2、螞蟻的群體結(jié)構(gòu)與分工,蟻后,雄蟻,兵蟻,工蟻,——群體的領(lǐng)導(dǎo)者，負(fù)責(zé)繁殖后代。,——負(fù)責(zé)與蟻后交配，然后死去。,——負(fù)責(zé)戰(zhàn)斗。,——負(fù)責(zé)...
【總結(jié)】,,水生植物,-,,什么是水生植物？,什么是水生植物？某種植物在它生命里全部或大部分時間都是生活在水里，并且能夠順利的繁殖下一代，我們就稱它為水生植物。,,,,,,,,,,,觀察水葫蘆,觀察水葫蘆思考...
2025-10-14 05:29
【總結(jié)】植物的葉葉柄葉柄有長有短，有粗有細葉片葉柄葉片有各種形狀，葉緣也有區(qū)別一張完整的葉一般由葉柄和葉片組成。葉片上有葉脈。葉脈討論：這幾張葉子是同一種樹葉嗎？同樣請說明理由討論：這幾張葉子是同一種樹葉嗎？請說明理由觀察葉的生長變化比較同一種植物的新鮮葉
2024-12-11 05:09
【總結(jié)】《植物的葉》一、教材、學(xué)情分析《植物的葉》是新教科版科學(xué)三年級上冊《植物》單元中第5課時的內(nèi)容。本課是在觀察了陸生植物和水生植物的個體之后，出現(xiàn)的專門觀察植物器官的內(nèi)容。為后面學(xué)習(xí)植物的生長做必要的準(zhǔn)備。當(dāng)今世界倡導(dǎo)人與自然和諧相處，認(rèn)識各種生命并了解與之相處的方法，是每個公民基本素養(yǎng)的一部分。通過對學(xué)生的了解，我發(fā)現(xiàn)：農(nóng)村的學(xué)生對
2024-11-19 22:50
【總結(jié)】6植物發(fā)生了什么變化春暖花開的季節(jié)，許多植物很快地進入生長期、發(fā)芽、長大、開花結(jié)果。秋天里，從開學(xué)到現(xiàn)在，好幾個星期過去了，校園里和路邊的植物發(fā)生了什么變化？觀察什么，怎樣觀察呢？觀察葉的變化從一棵樹的樹葉大小不同，軟硬不同中，我們知道了什么？樹葉在慢慢的長大，成熟，變老從一片樹葉的顏色變化過程中，我們又知道了什么？樹葉會慢
【總結(jié)】植物的共同特點陸生植物水生植物舉例生長需要向日葵的一生向日葵的一生種子出芽破土子葉張開幼苗花蕾開花結(jié)果種子成熟繁殖后代一棵大樹的一生從植物這么一生的變化，從中你明白了什么？植物是有生命的，會生老病死，會繁殖后代植物的共同特點（1）在我們對植物進
2024-11-30 01:15
鄂ICP備17016276號-1