國(guó)外漢碩漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)的基本原則-資料下載頁(yè)
2025-05-14 22:43本頁(yè)面
【正文】 適 切 原 則 2）如何在第二語(yǔ)言教學(xué)中貫徹適切性原則 ★貫徹適切性原則教學(xué)案例 1） 為什么要在第二語(yǔ)言教學(xué)中貫徹趣味性原則 第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)不可避免地要進(jìn)行大量的模仿、重復(fù)、記憶等機(jī)械性活動(dòng)，容易使人感到單調(diào)枯燥。造成課堂教學(xué)不夠生動(dòng)、不夠活潑的原因很多，與教學(xué)內(nèi)容、教材編寫、教學(xué)方法、教學(xué)要點(diǎn)、教師個(gè)人的性格素養(yǎng)等主客觀因素都有關(guān)系。所以，我們應(yīng)當(dāng)在教材編寫和具體的教學(xué)活動(dòng)中貫徹趣味性的原則。 趣 味 性 原 則 2）什么是第二語(yǔ)言教學(xué)的趣味性原則 實(shí)行愉快教學(xué)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的課堂教學(xué)氛圍，加強(qiáng)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)，給學(xué)習(xí)者以愉悅感、成功感和自信心，使學(xué)習(xí)的過(guò)程充滿快樂(lè)和創(chuàng)造。 3）怎樣在第二語(yǔ)言教學(xué)中貫徹趣味性原則 適當(dāng)開(kāi)展有益漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的益智性、競(jìng)爭(zhēng)性教學(xué)活動(dòng)和游戲，堅(jiān)持正面引導(dǎo)、鼓勵(lì)為主的教學(xué)策略，充分利用多媒體、情景教室等創(chuàng)設(shè)充滿情趣的學(xué)習(xí)環(huán)境。 ? ★趣味性教學(xué)案例 趣味性教學(xué)案例 運(yùn)用游戲教學(xué) 正面引導(dǎo)學(xué)生 不要輕易批評(píng)學(xué)生 這么簡(jiǎn)單都不會(huì)！ ……. 以上講的是漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)的基本原則。至于具體的教學(xué)方法和技巧，可以說(shuō)是千姿百態(tài)，難以盡述。如 夸張法、演示法、歸類法、析字法、歌訣法、以舊帶新法、問(wèn)答法、表演法、圖示法、啟發(fā)法、引導(dǎo)法、分析法、合成法、轉(zhuǎn)換法、對(duì)比法、翻譯法、聯(lián)想法、歸納法、演繹法、擴(kuò)展法、替換法、扮演角色、游戲法、總結(jié)法、滲透法 等，行之有效，為許多教師所采用。不過(guò)，在選擇采用這些方法時(shí)，要從教學(xué)對(duì)象和教學(xué)內(nèi)容的實(shí)際情況出發(fā)，有些方法對(duì)這一類學(xué)生有效，但對(duì)另外的學(xué)生不一定有效，一定要在漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)原則的指導(dǎo)下，選擇和活用具體的教學(xué)方法和要點(diǎn)。 結(jié) 語(yǔ) 謝 謝 大 家！ Thank You! 中國(guó)福建師范大學(xué)海外教育學(xué)院 福建省福州市倉(cāng)山區(qū)上三路 8號(hào) 電話： 008659183465370 Email: 網(wǎng)址： （福建師范大學(xué)）
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