【總結(jié)】思考:1、你所知道的化學(xué)反應(yīng)中有哪些是放熱反應(yīng)?能作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)嗎?活潑金屬與水或酸的反應(yīng)、酸堿中和反應(yīng)、燃燒反應(yīng)、多數(shù)化合反應(yīng)2、你所知道的化學(xué)反應(yīng)中有哪些是吸熱反應(yīng)?能作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)嗎?多數(shù)的分解反應(yīng)、氯化銨固體與氫氧化鋇晶體的反應(yīng)、水煤氣的生成反應(yīng)、炭與二氧化碳生成一氧化碳反應(yīng)物具有的總能量生成物具有的總能量
2024-11-09 02:25
【總結(jié)】尿理學(xué)及濕化學(xué)檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系尿液pH測(cè)定?[原理]PH試紙是多種指示劑適當(dāng)配合的試帶,顯色范圍為棕紅至深黑?[器材]潔凈試管或尿杯。?[試劑]pH廣泛試紙1套(包括試帶和標(biāo)準(zhǔn)色板)。?[標(biāo)本]新鮮尿液。[操作]?將手洗凈擦干或配戴手套,取試紙1條,將其一端浸入尿液約板比色讀
2025-01-13 22:23
【總結(jié)】第三章空氣熱濕處理過空氣熱濕處理過程與設(shè)備程與設(shè)備長(zhǎng)沙理工大學(xué)能源理動(dòng)力工程學(xué)院長(zhǎng)沙理工大學(xué)能源理動(dòng)力工程學(xué)院1空氣熱濕處理途徑與風(fēng)量一、房間送風(fēng)量㈠夏季送風(fēng)量的確定⒈夏季送風(fēng)目的——消除余熱、余濕,維持室內(nèi)溫、濕度?;疽笫剑ǎ┦剑ǎ┥鲜街?,d――kg/kgGiOQWdOindnGG+=+
2025-01-26 22:23
【總結(jié)】第三章空氣熱濕處理過空氣熱濕處理過程與設(shè)備程與設(shè)備長(zhǎng)沙理工大學(xué)能源理動(dòng)力工程學(xué)院長(zhǎng)沙理工大學(xué)能源理動(dòng)力工程學(xué)院1空氣熱濕處理途徑與風(fēng)量一、房間送風(fēng)量㈠夏季送風(fēng)量的確定⒈夏季送風(fēng)目的——消除余熱、余濕,維持室內(nèi)溫、濕度。基本要求式()式()上式中,d――kg/kgGiOQWdOindnGG+=+
2025-01-04 07:39
【總結(jié)】第12章濕敏傳感器及其應(yīng)用1第12章濕敏傳感器及其應(yīng)用第12章濕敏傳感器及其應(yīng)用2濕度是指大氣中的水蒸氣含量,通常采用絕對(duì)濕度和相對(duì)濕度兩種表示方法。絕對(duì)濕度是指單位空間中所含水蒸氣的絕對(duì)含量或者濃度或者密度,一般用符號(hào)AH表示。相對(duì)濕度是指被測(cè)氣體中蒸
2025-05-14 05:16
【總結(jié)】自主探究精要解讀實(shí)驗(yàn)探究活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練篤學(xué)一蓋斯定律對(duì)于一個(gè)化學(xué)反應(yīng),無論是,其反應(yīng)焓變都是一樣的。2.本質(zhì)化學(xué)反應(yīng)的焓變只與反應(yīng)體系的有關(guān),與反應(yīng)進(jìn)行的具體無關(guān)。3.應(yīng)用應(yīng)用蓋斯定律可以間接的計(jì)算一些難以通過實(shí)驗(yàn)測(cè)量的反應(yīng)的焓變。第2課時(shí)
2025-05-06 18:03
【總結(jié)】一、焓變1、概念:恒壓下,化學(xué)反應(yīng)過程中吸收或放出的熱量稱為反應(yīng)的焓變?!鱄=Qp2、符號(hào):△H單位:kJ/mol3、規(guī)定放熱:△H0吸熱:△H0Q0
2025-05-01 12:02
【總結(jié)】例1數(shù)制轉(zhuǎn)換十進(jìn)制N和其它進(jìn)制數(shù)的轉(zhuǎn)換是計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)計(jì)算的基本問題,其解決方法很多,其中一個(gè)簡(jiǎn)單算法基于下列原理:N=(ndivd)*d+nmodd(其中:div為整除運(yùn)算,mod為求余運(yùn)算)例如(1348)10=(2504)8,其運(yùn)算過程如下:n
2025-10-07 23:17
【總結(jié)】桌上有一空杯子,大家看看里面有什么東西沒有?如何證明呢?[來源:學(xué)科網(wǎng)zxxk.]課題1空氣拉瓦錫得出了空氣由氧氣和氮?dú)饨M成,其中,氧氣約占空氣體積的1/5的結(jié)論。[來源:學(xué)科網(wǎng)zxxk.]一、空氣是由什么組成的?(閱讀教材26頁(yè))[來源:學(xué)科網(wǎng)zxxk.]拉瓦錫
2024-12-08 07:02
【總結(jié)】考基聯(lián)動(dòng)考向?qū)鲆?guī)范解答限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象及應(yīng)用1.了解函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的物理意義;能畫出函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象,了解參數(shù)A,ω,φ對(duì)函數(shù)圖象變化的影響.2.了解三角函數(shù)是描述周期變化現(xiàn)象的重要函數(shù)模型,會(huì)用三角函數(shù)解決一些簡(jiǎn)單
2024-11-21 22:02
【總結(jié)】第二單元我們周圍的空氣課題2氧氣學(xué)習(xí)目標(biāo)?,認(rèn)識(shí)氧氣能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑。?,了解化學(xué)反應(yīng)的基本特征,能夠區(qū)分化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)。?3認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)中的能量變化及一些化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象。性質(zhì)物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)物理性質(zhì)結(jié)構(gòu)組成變化
2025-08-01 13:10
【總結(jié)】§8地形圖應(yīng)用§地圖的識(shí)讀§地形圖應(yīng)用的基本內(nèi)容§面積的量算§土方量的計(jì)算§地形圖的識(shí)讀1、地圖圖外注記識(shí)讀比例尺測(cè)圖日期圖幅范圍坐標(biāo)系統(tǒng)高程系統(tǒng)等高距2、地物地貌的識(shí)讀圖
2025-01-14 13:16
【總結(jié)】第1節(jié)化學(xué)反應(yīng)的方向第1課時(shí)反應(yīng)焓變、熵變與反應(yīng)方向1、理解焓變(△H)與反應(yīng)方向的關(guān)系;2、理解熵(S)的概念;3、理解熵變(△S)與反應(yīng)方向的關(guān)系。閱讀課本35~37頁(yè),并結(jié)合以前所學(xué)知識(shí)思考:1、思考課本35頁(yè)“聯(lián)想質(zhì)疑”內(nèi)容提出的問題。2、什么是自發(fā)過程?什么是自發(fā)反應(yīng)?3、焓變與反應(yīng)方向的
2025-04-29 05:32
【總結(jié)】1、飽和蒸汽壓力-焓表(按壓力排列)壓力MPa溫度℃焓KJ/kg壓力MPa溫度℃焓KJ/kg
2025-07-01 00:24
【總結(jié)】第5章交互圖及其應(yīng)用《RationalRose2021基礎(chǔ)教程》配套電子教案內(nèi)容?基本概念?順序圖?協(xié)作圖?順序圖和協(xié)作圖共有的元素?對(duì)象規(guī)范與應(yīng)用?消息規(guī)范與應(yīng)用?消息編號(hào)?協(xié)作圖特有的要素——鏈?順序圖所特有的元素——控制焦點(diǎn)
2025-05-10 19:22