作文指導心理活動描寫-資料下載頁
2025-05-13 13:13本頁面
【正文】 來越薄的試卷。 試卷終于落到我的桌子上了。它反躺著，靜默著。我好像看見滿試卷鮮紅的叉組成一張巨大的網(wǎng)向我卷來，把我網(wǎng)住，使我不能動彈，不能掙扎；我仿佛看到了老師滿面的怒容；仿佛聽到了父母悲傷的嘆息聲和旁人的嘲笑聲。 我不停地在心里念叨：“上帝啊，保佑我吧！我再也不聽錄音機，不看電視，不打游戲機了。唉！都怪我自己，老想著打游戲機，考試前一天還趁父母不在家偷看了一個小時的電視。老師啊，發(fā)發(fā)慈悲，手下留情，我以后上課一定好好聽講，千萬別讓我不及格??！” 我用有點顫抖的手去慢慢地掀開試卷一角，一個鮮紅的“ 4”字映入我的眼簾，我的手一抖，試卷又合上了。我一咬牙，把手伸到試卷底下， 用力一翻，隨著“啪”的一聲，我看到了我的分數(shù) ──48，可憐的“ 48”，我“唉”了一聲便癱在了桌上。 一次慘痛的經(jīng)歷 環(huán)境烘托 神態(tài)描寫 幻覺描寫 內(nèi)心獨白 動作語言描寫 語文課開始了，老師要把批好的試卷發(fā)下來。 天陰沉沉的，不時刮來陣陣冷風。風刮到我身上，我不由自主地打了個寒顫。 教室里靜悄悄的，只聽見“沙沙”的發(fā)試卷的聲音，“嘩啦！”我的心隨之猛跳了一下，一個同學不小心把書碰到地下。同桌的試卷已發(fā)下來了，72分，看著同桌哭喪的臉，我不由得心里直打鼓，我緊張得要命，怕自己考砸了。 此時，我面色如紙，兩眼死死地盯著老師手上那一疊疊越來越薄的試卷。 試卷終于落到我的桌子上了。它反躺著，靜默著。 我好像看見滿試卷鮮紅的叉組成一張巨大的網(wǎng)向我卷來，把我網(wǎng)住，使我不能動彈，不能掙扎。我仿佛看到了 老師滿面的怒容， 仿佛聽到了 父母悲傷的嘆息聲和旁人的嘲笑聲。 環(huán)境烘托 神態(tài)描寫 夢境、幻覺描寫 我不停地在心里念叨 ：“上帝啊，保佑 我 吧！ 我再也 不聽錄音機，不看電視，不打游戲機了。唉！都怪 我自己 ，老想著打游戲機，考試前一天還趁父母不在家偷看了一個小時的電視。老師啊，發(fā)發(fā)慈悲，手下留情， 我以后 上課一定好好聽講，千萬別讓 我 不及格?。 ? 我用 有點顫抖 的手去 慢慢地掀開 試卷一角，一個鮮紅的“ 4”字映入我的眼簾， 我的手一抖 ，試卷又合上了。 我一咬牙 ，把手伸到試卷底下， 用力一翻 ，隨著“啪”的一聲，我看到了我的分數(shù) ──48，可憐的“ 48”， 我“唉”了 一聲便 癱在了桌上 。 內(nèi)心獨白 動作語言描寫 夢境、幻覺描寫
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