【總結】注入剖面測量原理同位素示蹤注入剖面測井信息處理注入剖面綜合分析注蒸汽剖面測量注聚合物剖面測量第八章注入剖面測井1950~1970年,主要采用井溫法定性確定注水剖面,之后采用渦輪流量計和放射性同位素示蹤測井測注水剖面資料,三十多年的實踐證明,示蹤測井是確定注水剖面
2025-01-14 23:59
【總結】第三章統(tǒng)計數(shù)據(jù)的整理與顯示第一節(jié)統(tǒng)計整理的意義和程序一、統(tǒng)計整理的意義二、統(tǒng)計整理的程序統(tǒng)計整理是承上啟下的過程,是統(tǒng)計調查的繼續(xù)也是統(tǒng)計分析的基礎。統(tǒng)計整理:根據(jù)統(tǒng)計研究的目的,對調查所得原始材料進行科學分組與匯總和對以往的材料進行再加工。統(tǒng)計整理最后的結果就是形成各種統(tǒng)計表格和統(tǒng)計圖。
2025-08-11 08:38
【總結】§3數(shù)據(jù)流程圖(DFD)與E-R圖的繪制開發(fā)數(shù)據(jù)流程圖數(shù)據(jù)流程圖(DFD)是一種圖形化的系統(tǒng)模型,它在一張圖中展示信息系統(tǒng)的主要需求,即:輸入、輸出、過程和數(shù)據(jù)存儲。它描述了數(shù)據(jù)流動、存儲、處理的邏輯關系。外部項名稱外部項數(shù)據(jù)流數(shù)據(jù)流名稱數(shù)據(jù)存儲名稱數(shù)據(jù)存儲功能描述處理功能基本
2025-03-15 20:14
【總結】平衡剖面技術簡介構造研究一般假定構造是從原始水平狀態(tài)起始變形的,現(xiàn)在保存的構造是經(jīng)過變形的結果,要認識構造及其形成發(fā)育的全過程應進行構造復原。構造復原的一個基本依據(jù)就是巖石雖然發(fā)生變形,但是除深層次和部分中層次的變形外,巖層厚度、面積和體積基本不變,即變形中物質是平衡的。構造復原有以下基本假設:①變形期間的巖石體積基本不變。
2025-01-10 19:30
【總結】繪圖與處理基本二維圖形一、繪制二維曲線的最基本函數(shù)1.plot函數(shù)plot函數(shù)的基本調用格式為:plot(x,y)其中x和y為長度相同的向量,分別用于存儲x坐標和y坐標數(shù)據(jù)。例1在0≤X≤2?區(qū)間內(nèi),繪制曲線y=(2πx)。程序如下:x
2025-05-06 23:14
【總結】城鄉(xiāng)建設學院UrbanandRuralDevelopmentcollege概述鋼筋混凝土樓板地坪層構造樓地層構造陽臺及雨篷第八章樓地層第八章樓地層第八章樓地層本章主要內(nèi)容:城鄉(xiāng)建設學院UrbanandRuralDevelopmentcolleg
2025-01-17 18:12
【總結】第四章數(shù)據(jù)的收集與整理喜愛哪種動物的同學最多——全面調查舉例課前導讀1.收集數(shù)據(jù)有哪些方式?2.整理數(shù)據(jù)我們一般用什么方式?3.班上要選舉三好生,一般采取劃“正”字的方法,怎么做的?請與你的同伴交流。4.描述數(shù)據(jù)有哪些方式?課中導學1.全面調查是指___________________________________________
2025-06-27 09:33
【總結】 數(shù)據(jù)收集與整理教案 “數(shù)據(jù)收集整理”是學生正式接觸統(tǒng)計的起始內(nèi)容,是學生在學習了分類與整理的基礎上進一步學習統(tǒng)計的起始內(nèi)容。下面是給大家整理的數(shù)據(jù)收集與整理教案5篇,希望大家能有所收...
2025-11-09 23:59
2025-03-15 20:31
【總結】第二章統(tǒng)計數(shù)據(jù)的搜集、整理與顯示一、數(shù)據(jù)的計量尺度第一節(jié)數(shù)據(jù)的計量與類型按照對事物計量的精確程度,可將所采用的計量尺度由低級到高級、由粗略到精確分為四個層次:定類尺度定序尺度定
2025-10-09 19:13
【總結】緒論一、生物統(tǒng)計是應用于生物科學的數(shù)理統(tǒng)計方法(1)科學的發(fā)展總是從定性研究到定量(2)研究生物學和數(shù)學之間的一門交叉科學(3)生物統(tǒng)計的基礎:概率論和數(shù)理統(tǒng)計(4)生態(tài)數(shù)學、數(shù)量遺傳學、群體遺傳學、數(shù)量分類方法二、統(tǒng)計學研究的是隨機現(xiàn)象?確定性現(xiàn)象–在一定的條件下必然發(fā)生(結果可以預言)。?非確定性現(xiàn)
2025-05-13 00:08
【總結】第二章統(tǒng)計數(shù)據(jù)的搜集、整理與顯示統(tǒng)計學本章主要內(nèi)容:?第一節(jié)統(tǒng)計數(shù)據(jù)的搜集?第二節(jié)統(tǒng)計數(shù)據(jù)的整理?第三節(jié)統(tǒng)計數(shù)據(jù)的顯示統(tǒng)計數(shù)據(jù)的搜集、整理與顯示§統(tǒng)計數(shù)據(jù)的搜集擁有一定的資料是統(tǒng)計工作的基礎,而統(tǒng)計調查正是為了獲取這些
2025-05-13 22:33
【總結】統(tǒng)計數(shù)據(jù)的整理與顯示第三章2目錄第一節(jié)數(shù)據(jù)的預處理第二節(jié)統(tǒng)計數(shù)據(jù)的整理第三節(jié)統(tǒng)計數(shù)據(jù)的顯示3思考ThinkingChallenge?我沒辦法有效率的分配人手——銷售浮動太大了!?——生產(chǎn)經(jīng)理生產(chǎn)經(jīng)理聲稱:
2025-05-02 03:49
【總結】課題研究數(shù)據(jù)整理與分析---統(tǒng)計理論部分周海波湖南師范大學心理系課程目標、內(nèi)容?目標:掌握課題研究的一些基本思路、選取方法、統(tǒng)計分析方法?內(nèi)容?統(tǒng)計概論?Excel與課題研究?SPSS與課題研究引言--課題研究?案例1雙手交叉?與性別的關系?與文理科的關系?與性格氣質
2025-09-19 09:55
【總結】12020/9/16第三章數(shù)據(jù)變換與整理22020/9/16本章主要內(nèi)容?第一節(jié)數(shù)據(jù)的排序?第二節(jié)變量計算?第三節(jié)數(shù)據(jù)選取?第四節(jié)計數(shù)?第五節(jié)分類匯總?第六節(jié)數(shù)據(jù)分組?第七節(jié)數(shù)據(jù)處理的其他功能?第八節(jié)統(tǒng)計圖32020/9/16第一節(jié)數(shù)據(jù)
2025-08-11 10:16