中國現(xiàn)代詩歌的發(fā)展史-資料下載頁
2025-05-11 17:01本頁面
【正文】 我們反應(yīng)過來時 ,能做的 就只有不斷的練習(xí) 還有那永遠(yuǎn)是小山峰似的試卷 , 大海似的題目 /那被我們做過的試卷 /在我們腳下 / 成為我們的墊腳石 / 這都是為了有一天 / 我們能攀登到我們想要到達的峰頂 昨天還好似才剛過去 / 今天卻好似短之又短 / 而明天卻似一只狡猾的兔子 / 永遠(yuǎn)只讓我們看到一點希望 , 卻無法接近 為了同一個使命 /再繁重的過程 / 也會被我們期待 / 如今 沒有什么比明天更令人期待 它就象一個夢 / 使我們這些莘莘學(xué)子 無怨無悔地為之付出 等待風(fēng)雨洗禮過地七彩虹 架到我們地腳下 我們渴望踏上那七彩地路 這就是初三生活 /黎明前的黑暗 這就是初三生活 蔡愛玲 二中校園 , 陽光明媚 , 姹紫嫣紅 , 看試卷如山 , 惟我悠閑 , 全班上下 鴉雀無聲 欲與試卷做斗爭 待放假 如放飛的小鳥 自由自在 ___這就是初三生活 鄭凈楣 澀中有酸 ,酸中有甜 望窗外 ,烈日高照 三月的天透著七月的氣息 干燥而繁瑣 無奈而乏味 看看四周 ,書堆成山 寬敞的教室疲憊的面孔 焦急的心情 ,緊張的氣氛 這就是最后的初三生活 梔子花開揮手告別 這就是最后的初三生活 這就是初三生活 (卓真玲 ) 輕輕的初三來了 , 沉甸甸的書包 還有那煩人的課程 一張張的試卷 一場接一場的考試 是初三的旋律 校園中的小草 , 輕輕的在操場招搖 在初三的生活里 , 我寧愿做一只自在的小鳥 那課堂的一幕 不是煩躁 ,是歡笑 , 揉碎在書的海洋里 沉淀著高中的夢 尋夢 ?拿一只水筆 向中考更高處漫溯 滿載一身的疲憊 在知識的海洋中放歌 但我不能放歌 緊張是初三的標(biāo)志 老師也為我們忙碌 忙碌的初三生活 我們沒有時間 來悠閑 ,來做夢 初三 ,我們愿意為了理想 而放棄這片刻的自由 ! 這就是初三生活 (曾曉玲 /付志偉 ) 這就是初三生活 中考的扎鐘聲在耳邊響起 這就是初三生活 一個忙碌的收獲前提 數(shù)字像亮麗的花兒令人耀眼 單詞似逶迤的山脈應(yīng)接不暇 文字是沒有盡頭的原野 公式是沒有年輪的樹樁 試卷和作業(yè)圍繞著你 背誦和考試陪伴著你 讓你歡喜讓你憂 啊 ,這就是初三生活 ! 這就是初三生活 各種試卷滿天飛 各種試卷當(dāng)枕睡 這就是初三生活 語文數(shù)學(xué)與英語 本本書兒堆成山 這就是初三生活 家長老師的告誡 縈繞耳邊不敢忘 我們渴望自由 我們不想有更多的負(fù)擔(dān) 不 ,為了更多更多的自由 我們應(yīng)該付出 盡管繁瑣而枯燥 但為了未來 我們將等待黎明的到來 ! 這就是我們初三 (五 )班 吳杰清 明媚的陽光撒滿大地 我們的班級充滿朝氣 活潑的學(xué)生個個淘氣 尊敬的老師用盡精力 這就是我們的初三 (五 )班 轉(zhuǎn)眼過去馬上中考 每個同學(xué)都在煩惱 想要考好 ,要去思考 要思考 ,得用大腦 為了目標(biāo)而奮斗 這就是我們初三 (五 )班 作業(yè) 每一周在班上推介一首詩歌 ,寫上幾句推介理由 快要畢業(yè)了 ,請你用幾句話表達你對同學(xué)或者老師和學(xué)校的離別之情 ,要求運用一到兩種修辭手法 .
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