小學(xué)教職工作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案-資料下載頁
2025-05-11 06:53本頁面
【正文】 屆五次全會(huì)，中省市縣紀(jì)委全會(huì)精神， ③ 毛澤東同志的《反對(duì)自由主義》、胡錦濤中紀(jì)委十六屆七次會(huì)上重要講話及省市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的 重要講話， ④ 趙樂際同志在省委、省紀(jì)季全會(huì)上的重要講話， ⑤ 張會(huì)民同志在市紀(jì)委三屆五次全會(huì)上的講話，學(xué)習(xí)車國珍同志在縣委、縣紀(jì)委十三屆五次全會(huì)上的講話， ⑥《教師法》《義務(wù)教育法》《陜西省義務(wù)教育實(shí)施辦法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》， ⑦ 中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)暫行規(guī)定》，《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，⑧ 《教育部義務(wù)教育學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配宣傳參考提綱》， ⑨ 《中國教育報(bào)》六篇評(píng)論員等文章。 — 建立學(xué)習(xí)園地， 撰寫心德體會(huì)記學(xué)習(xí)筆記。 程亮 第二 階段 擬定征求意見表項(xiàng) 目內(nèi)容， 制做意見箱， 召開教師會(huì)，自查問題， 召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)，梳理歸類意見，領(lǐng)導(dǎo)班子自查， 撰寫對(duì)照檢查材料， 總結(jié)第二階段學(xué)習(xí)整頓情況 — 教師每人交自查材料，檢查、筆記， 公開、征求意見中的突出問題， 領(lǐng)導(dǎo)班子在教師會(huì)上做自查報(bào)告。 李延 壽 第三階段 領(lǐng)導(dǎo)小組召開會(huì)議小結(jié)， 通報(bào)第二階段學(xué)習(xí)教育整頓情況，安排第三階段學(xué)習(xí)整頓任務(wù)， 聯(lián)系教師實(shí)際組織觀看相關(guān)警示教育片，開展警示獲救教育活動(dòng)。 — 教師交自查總結(jié)材料，教師撰寫警 示教育片觀后感， 教師上交個(gè)人改進(jìn)措施。 鄧濤 討論績效工資的意義作用， 以教研組為單位討論績效工資分配原則及方案， 討論教師中違紀(jì)違規(guī)的處理意見。 — 提出績效工資分配辦法， 規(guī)定教師違紀(jì)違規(guī)的校內(nèi)處理細(xì)則 何繼軍 第四階段 組織教職工系統(tǒng)學(xué)習(xí)討論本校各項(xiàng)規(guī)章制度， 以年級(jí)組為單位召開教師民主評(píng)議會(huì)，并對(duì)組內(nèi)教職工工作予以評(píng)價(jià)賦分， 學(xué)習(xí)明確各自崗位職責(zé)，進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)。 — 查看制度是否健全，有無漏洞， 批評(píng)與自我批評(píng)要實(shí)求是不能搞 無原則和氣，評(píng)議賦分要講原則，遵重實(shí)事，有利于促進(jìn)團(tuán)結(jié)，改進(jìn)工作。 舒澤 召開教師會(huì)，收集整理學(xué)校規(guī)章制度的意見建議，修訂完善現(xiàn)有規(guī)章制度， 制訂學(xué)校財(cái)務(wù)管理民主理財(cái)方面的制度， 建立網(wǎng)絡(luò)管理制度。 — 公示 教職工對(duì)學(xué)校管理制度存在的問題和建議， 公示修改后的規(guī)章制度， 公示新建立的部分制度。 程亮 舒澤 全面總結(jié)整頓教育的情況 — 撰寫學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告 李延壽 盧 登茂
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