英語(yǔ)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目任務(wù)書(shū)20xx0625doc-上海對(duì)外貿(mào)易學(xué)院-資料下載頁(yè)
2025-08-31 11:36本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】所在學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格審核，對(duì)所填內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé)。，可另附頁(yè)，但頁(yè)碼要清楚。關(guān)專業(yè)；“F”表示學(xué)校的優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)。如果專業(yè)點(diǎn)分屬幾個(gè)方。面，則可多項(xiàng)填寫(xiě)。A4紙張打印填報(bào)并裝訂成冊(cè)。由上海外語(yǔ)教育出版社出版，迄今已出版3期，分。主編商務(wù)英語(yǔ)系列教材，將由北京外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社出版。完成《跨文化商務(wù)溝通》市教委重點(diǎn)課程建設(shè)?！犊缥幕虅?wù)溝通》2020年獲得2020年度上海市精品課程立項(xiàng)。學(xué)校085方案支持。要求人才培養(yǎng)目標(biāo)定位準(zhǔn)確，改革思路清晰，建設(shè)目標(biāo)能突出特色。商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)歷史和現(xiàn)狀：商務(wù)英語(yǔ)的前身是專門(mén)用途語(yǔ)言。有專門(mén)的學(xué)術(shù)刊物。止2020年，全國(guó)共有33所高校獲得教育部批準(zhǔn)開(kāi)設(shè)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)?！吨袊?guó)ESP研究》。為國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)和商務(wù)話語(yǔ)的一個(gè)重要組成部分。多模態(tài)語(yǔ)篇分析、禮貌研究、語(yǔ)言人類。根據(jù)環(huán)球英語(yǔ)2020年對(duì)152個(gè)。國(guó)家26000個(gè)客戶的調(diào)查，92%的雇員認(rèn)為英語(yǔ)對(duì)他們的工作至關(guān)重要。英語(yǔ)不僅可以有效地提升他們的工作，更有助于他們的晉升。
【正文】 4）舉辦一次商務(wù)英語(yǔ)課程建設(shè)和教學(xué)法研討會(huì)。 5) 就五門(mén)課程建設(shè)的過(guò)程和效果，召開(kāi)教師、學(xué)生和專家共同參與的交流研討會(huì)，傾聽(tīng)各方反饋。 3. 商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè) 1）選派 36 名教師赴英國(guó)中蘭 開(kāi)夏 大學(xué)進(jìn)修商務(wù)英語(yǔ)課程。 2）支持青年教師海外進(jìn)修或參加研討會(huì)。 3）選派 810 名教師暑期海外培訓(xùn)。 18 4. 強(qiáng)化商務(wù)英語(yǔ)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié) 1）軟件練習(xí)素材更新、增加考試題庫(kù)內(nèi)容。 2）進(jìn)一步建設(shè)商務(wù)英語(yǔ)實(shí)踐實(shí)習(xí)平臺(tái)，保證平臺(tái)高效運(yùn)行。 5. 商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)方式方法改革 1）舉辦一次商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)法研討會(huì)。 2）組織大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)，培養(yǎng)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)教師和學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。 3）出版一期《商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)與研究》并做好下一期的組稿審稿工作。 4）編寫(xiě)引進(jìn)教材的教師用書(shū) 2 本。 6. 開(kāi)拓學(xué)生海外文化之旅活動(dòng)，開(kāi)闊學(xué)生的國(guó)際視野 1）與海外高校建立 假期文化實(shí)習(xí)之旅 。 2020 年度 1. 商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)管理改革 1）發(fā)布 2020 年度商務(wù)英語(yǔ)人才就業(yè)走向。 2）發(fā)布 “ 中國(guó)企業(yè)員工英語(yǔ)能力需求標(biāo)準(zhǔn) ” 調(diào)查結(jié)果，并根據(jù)調(diào)研統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)提出有針對(duì)性的建議和改革方案，推動(dòng)人才培養(yǎng)模式的改革。 2. 商務(wù)英語(yǔ)課程與教學(xué)資源建設(shè) 1）出版 4 本商務(wù)英語(yǔ)教材。 2）引進(jìn) 2 門(mén)國(guó)外教材。 3. 商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè) 1）選派 36 名教師赴英國(guó)中蘭 開(kāi)夏 大學(xué)進(jìn)修商務(wù)英語(yǔ)課程。 2）選派 810 名教師暑期海外培訓(xùn)。 19 4. 強(qiáng)化商務(wù)英語(yǔ)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié) 1）完善商務(wù)英語(yǔ)實(shí)踐實(shí)習(xí)平臺(tái)。 5. 商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)方式方法改革 1） 舉辦一次商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)法研討會(huì)。 2）組織大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)，培養(yǎng)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)教師和學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。 3）出版一期《商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)與研究》并做好下一期的組稿審稿工作。 4) 發(fā)表教學(xué)研究論文 5 篇。 5）完成所有引進(jìn)教材教師用書(shū)和學(xué)生指導(dǎo)用書(shū)的編寫(xiě)。 6. 開(kāi)拓學(xué)生海外文化之旅活動(dòng)，開(kāi)闊學(xué)生的國(guó)際視野 1）與海外高校建立假期文化實(shí)習(xí)之旅 。 20 七、預(yù)期成果（含主要成果和特色） 請(qǐng)分條目具體闡述 ，要求改革成效可測(cè)量。 1） 發(fā)布商務(wù) 英語(yǔ)人才就業(yè)走向報(bào)告 3 份，探討新型商務(wù)英語(yǔ)人才培養(yǎng)模式。 2） 適應(yīng)新型商務(wù)英語(yǔ)人才培養(yǎng)模式的商務(wù)英語(yǔ)課程體系。 3） 建立 “ 學(xué)院 專業(yè) 教研室 ” 三個(gè)層面的管理體系。 4） 構(gòu)建商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)隊(duì)伍的 1+1+1，即應(yīng)用語(yǔ)言，商務(wù)英語(yǔ)和商科教師相結(jié)合的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。 5） 引進(jìn) 6 本商務(wù)英語(yǔ)原版教材，編寫(xiě)相應(yīng)的教學(xué)指導(dǎo)書(shū)和學(xué)生指導(dǎo)書(shū)。 6） 出版 3 期《商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)與研究》期刊。 7） 出版《高等學(xué)校商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)要求》。 8） 出版 11 本商務(wù)英語(yǔ)系列教材。 9） 每年舉辦一次由不同學(xué)科、國(guó)內(nèi)外教師參加的教學(xué)方法論研討會(huì)。 10）結(jié)合全球通用商科人才培養(yǎng)和商務(wù)英語(yǔ)專 門(mén)人才培養(yǎng)的需要，著重拓展商務(wù)口譯和商務(wù)筆譯實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，提升學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。 11）發(fā)表教學(xué)研究論文 5 篇。 12）建立學(xué)生海外交換項(xiàng)目和海外文化之旅學(xué)習(xí)項(xiàng)目 21 八、 學(xué)校支持與保障 請(qǐng) 從組織、制度、 資源 、人員等方面 具體 闡述 對(duì)該專業(yè)綜合改革的支持和保障方案。 1) 領(lǐng)導(dǎo)重視。 學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視商務(wù)英語(yǔ)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)，十分有利于專業(yè)的整體建設(shè)。 2） 組織保障。 學(xué)院將在學(xué)校 “ 內(nèi)涵建設(shè)工程（ 085）領(lǐng)導(dǎo)小組 ” 的領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)專業(yè)建設(shè)工作，保證綜合改革的工作高效有序地開(kāi)展。 3） 制度保障。 學(xué)院在上海市英語(yǔ)教 育高地建設(shè)、教育部特色專業(yè)建設(shè)等項(xiàng)目建設(shè)中積累了一定建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，制訂了相應(yīng)的項(xiàng)目建設(shè)管理體制，并以納入上海高校內(nèi)涵建設(shè) “ 085 工程 ” 重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目，成效良好。學(xué)院和專業(yè)將按照綜合改革的要求進(jìn)一步完善管理辦法，保證項(xiàng)目按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成。 4） 資源保障 。商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)和外語(yǔ)學(xué)院在上海市英語(yǔ)教育高地建設(shè)、教育部特色專業(yè)建設(shè)過(guò)程中，鍛煉了經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)水平高的建設(shè)隊(duì)伍。他們將全力投入本項(xiàng)目建設(shè)。 22 九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 序 號(hào) 支出科目 (含配套經(jīng)費(fèi) ) 金額 (元 ) 計(jì)算根據(jù)及理由 1 商務(wù) 英語(yǔ)教學(xué)管理改革 200， 000 按照人才培養(yǎng)要求，完善商務(wù)英語(yǔ)課程體系設(shè)計(jì)；發(fā)布 2020 年度商務(wù)英語(yǔ)人才就業(yè)走向。 邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外商學(xué)界精英與商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)管理人員和教師座談。 2 商務(wù)英語(yǔ)課程與教學(xué)資源建設(shè) 400， 000 *引進(jìn) 5 本商務(wù)英語(yǔ)原版教材，編寫(xiě)相應(yīng)的教學(xué)指導(dǎo)書(shū)和學(xué)生指導(dǎo)書(shū)； *出版 20 本商務(wù)英語(yǔ)系列教材。 *著重建設(shè)《跨文化商務(wù)溝通》、《商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作》、《商務(wù)英語(yǔ)口譯》、《世界各國(guó)文化》、《全球化與商務(wù)》五門(mén)課程）。 3 商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè) 400， 000 打造東方學(xué)者 Tom Cohen 為代表 的海外高層次研究創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)；通過(guò)引進(jìn)合作，構(gòu)建商務(wù)英語(yǔ)領(lǐng)域的1+1+1 模式 ，即應(yīng)用語(yǔ)言，商務(wù)英語(yǔ)和商科教師相結(jié)合的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。每年舉辦一次由不同學(xué)科、國(guó)內(nèi)外教師參加的教學(xué)方法論研討會(huì)。每年選派 36名教師赴英國(guó)中蘭卡郡大學(xué)進(jìn)修商務(wù)英語(yǔ)課程；每年舉辦一次商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)法研討會(huì)。 4 強(qiáng)化商務(wù)英語(yǔ)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié) 300， 000 結(jié)合全球通用商科人才培養(yǎng)和商務(wù)英語(yǔ)專門(mén)人才培養(yǎng)的需要，購(gòu)置相應(yīng)的設(shè)備與儀器，開(kāi)發(fā)升級(jí)商務(wù)英語(yǔ)口譯軟件，著重拓展商務(wù)口譯實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，并為學(xué)生提供會(huì)議翻譯和商務(wù)資料翻譯機(jī)會(huì)。 5 商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)方 式方法改革 200， 000 *繼續(xù)加強(qiáng)商務(wù)英語(yǔ)特色專業(yè)建設(shè)的理論研究； *加強(qiáng)商務(wù)英語(yǔ)課程建設(shè)的理論研究； *加強(qiáng)商務(wù)英語(yǔ)教材研究； *開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)，了解國(guó)內(nèi)其他高校的商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)與科研的前沿，取長(zhǎng)補(bǔ)短短，提高商務(wù)英語(yǔ)辦學(xué)水平。 合 計(jì) 1， 500， 000 經(jīng)費(fèi)自籌項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)來(lái)源 23 十、學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)審核意見(jiàn) （蓋 章） 主任簽字： 年 月 日 十一、學(xué)校審核意見(jiàn) （蓋 章） 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字： 年 月 日
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