【總結(jié)】計量經(jīng)濟學論文影響我國東西部消費差異的因素分析影響我國東部和西部消費差異的因素分析一.問題的提出自改革開放以來,我國的發(fā)展取得了巨大的進步,但同時各地的發(fā)展出現(xiàn)了嚴重的不平衡性。我國經(jīng)濟高速增長引起區(qū)域經(jīng)
2025-01-18 13:27
【總結(jié)】第五講微觀計量經(jīng)濟學模型MicroeconometricModels本講內(nèi)容§1二元離散選擇模型§2多元離散選擇模型§3計數(shù)數(shù)據(jù)模型§4選擇性樣本模型§5持續(xù)時間數(shù)據(jù)模型§1離散被解釋變量數(shù)據(jù)計量經(jīng)濟學模型—二元選擇模型Mod
2025-04-29 06:26
【總結(jié)】1計量經(jīng)濟學2I、課程概述及要求:?本課程的主要內(nèi)容為數(shù)理統(tǒng)計、多元線性回歸模型、時間序列模型的單整與協(xié)整和Eviews軟件應用方法;VAR模型、ARMA、ARIMA、ARCH、GARCH模型和聯(lián)立方程模型放在高級計量經(jīng)濟學內(nèi)容中講解。本課程重點在
2025-05-13 00:30
【總結(jié)】§消費函數(shù)(ConsumptionFunction)?幾個重要的消費函數(shù)模型及其參數(shù)估計?消費函數(shù)模型的一般形式?中國居民消費行為實證分析一、幾個重要的消費函數(shù)模型及其參數(shù)估計⒈絕對收入假設消費函數(shù)模型?消費是由收入唯一決定的CYttt??????tT?12,,
2024-10-17 01:50
【總結(jié)】§(DemandFunction,.)?幾個重要概念?幾種重要的單方程需求函數(shù)模型及其參數(shù)估計?線性支出系統(tǒng)需求函數(shù)模型及其參數(shù)估計?幾種需求函數(shù)模型系統(tǒng)?建立與應用需求函數(shù)模型中的幾個問題一、幾個重要概念⒈需求函數(shù)⑴定義?需求函數(shù)是描述商品的需求量與影響因素,例如收入、價格、其它商品
2024-10-18 19:05
【總結(jié)】第五章非線性模型在現(xiàn)實社會經(jīng)濟活動中,經(jīng)濟變量之間的數(shù)量依存關系類型復雜,有些表現(xiàn)為線性關系,但更為普遍的則表現(xiàn)為非線性依存關系。第五章非線性模型第一節(jié)一元曲線方程的種類第二節(jié)曲線方程的線性化第三節(jié)案例第一節(jié)一元曲線方程的種類
2025-05-15 00:07
【總結(jié)】?上海財經(jīng)大學經(jīng)濟學院Ch1:經(jīng)濟數(shù)據(jù)和計量經(jīng)濟學計量經(jīng)濟學PPT“計量經(jīng)濟學是利用經(jīng)濟理論和統(tǒng)計方法分析經(jīng)濟數(shù)據(jù)的一門科學和藝術”(斯托克和沃森2022)。計量經(jīng)濟學研究的對象——經(jīng)濟數(shù)據(jù)(Data):數(shù)據(jù)生成過程(DGP:DataGe
2025-08-01 17:28
【總結(jié)】高級計量經(jīng)濟學南京財經(jīng)大學統(tǒng)計系:陳耀輝聯(lián)系方式:?手機:15051891266?宅電:025-85794012?Email:?工作室:Z1-317?QQ:873392985?家庭住址:東方天郡13棟803室教材:?[美]威廉?H?格林著,費劍平譯,《計量經(jīng)濟分析(第五版)》,中國
2025-05-15 00:13
【總結(jié)】§消費函數(shù)(ConsumptionFunction)?幾個重要的消費函數(shù)模型及其參數(shù)估計?消費函數(shù)模型的一般形式?中國居民消費行為實證分析一、幾個重要的消費函數(shù)模型及其參數(shù)估計⒈絕對收入假設消費函數(shù)模型?消費是由收入唯一決定的CYttt??????tT?12,,,?
2025-05-10 21:52
2025-05-09 02:18
【總結(jié)】1計量經(jīng)濟學(Econometrics)2計量經(jīng)濟學能干什么?3案例1:研究中國的GDP增長問題:對中國GDP增長速度的定量研究1)影響GDP增長的因素有哪些(投資、消費、出口等)?2)GDP與各種因素之間的性質(zhì)是什么?(增、減)
2025-08-11 10:58
【總結(jié)】第一章緒論§計量經(jīng)濟學§經(jīng)典計量經(jīng)濟學模型的建模步驟§計量經(jīng)濟學模型的應用關于緒論○緒論是課程的綱?!饘W好緒論,可以說學好了課程的一半。參觀一個城市,先站在最高處俯瞰,然后走街串巷;了解一座建筑,先看模型,后走進每一個房間。各起一半作用?!鹁w論課的目的:了解課程的性質(zhì)和在課程
2025-05-12 13:15
【總結(jié)】區(qū)域經(jīng)濟學RegionalEconomics主講:劉馳中南民族大學經(jīng)濟學院?E-mail:?Telephone:13720338978Date1安靜神圣的課堂?--我們共同創(chuàng)造?--我們共同擁有?--我們共同維護Date2在上課時?請主動關閉手機?請
2025-05-12 08:40
【總結(jié)】計量經(jīng)濟學主講教師:趙云霞Email:第一章導論·第二節(jié)計量經(jīng)濟學模型·第三節(jié)計量經(jīng)濟學建模方法·第四節(jié)計量經(jīng)濟學軟件·第一節(jié)計量經(jīng)濟學的一般問題主要內(nèi)容機動目錄上頁下頁返回結(jié)
2025-05-03 07:36
【總結(jié)】《計量經(jīng)濟學》ECONOMETRICS電子教案郭俊艷希望與同學們合作愉快!0.1關于導論○導論是課程的綱?!饘W好導論,可以說學好了課程的一半,對課程先有個總的印象和整體了解。就好象參觀一個城市,先站在最高處俯瞰,然后走街串巷;了解一座建筑,先看模型,后走進每一個房間。第一步能有助于從整體上
2025-04-29 01:13