托管班流程管理制度-資料下載頁
2024-09-09 09:38本頁面
【導(dǎo)讀】，每次接學(xué)生提前10分鐘到指定地點(diǎn)。如有特殊情況可和另外一名。老師商議，分批到學(xué)校，但是在有老師看管的情況下。能去買，購買食物必須是面包，牛奶等能充當(dāng)晚餐的，其他食物一律禁止購買。攜帶，按考核制度處理。送學(xué)生的首要任務(wù)是安全，如出現(xiàn)問題由接送老師付主要責(zé)任。其他原因不能來學(xué)校上課的，老師需提前和家長聯(lián)系，確保事情的真實(shí)性。子放學(xué)后必須確保家長來接孩子，。生的家庭作業(yè)情況。，交頭接耳，不得大聲讀書或背書，如有讀書或背書任務(wù)，，不得在教室里大聲喧嘩，不得玩彈力球，更不能相互追逐打鬧，其他同學(xué)在學(xué)習(xí)不得去打擾。作業(yè)完成狀況，對(duì)每個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)和薄弱學(xué)科都要有比較詳細(xì)的了解。錄到龍途教育學(xué)生學(xué)習(xí)狀況登記表上備查。課過程中遇到的不會(huì)解答的問題，可向值班老師咨詢，不要把問題帶到第二天。定一篇進(jìn)行集體背誦.看背的快背的快的可以先到老師這邊來背誦。
【正文】 批評(píng) (比如：某某今天的字寫的比以前有進(jìn)步多了，很聰明背書背的很快， 表揚(yáng) 以后要把字寫的更好就 更 好了 )，對(duì)于同年級(jí)的學(xué)生作業(yè)量相仿的情況下可以進(jìn)行默寫背誦的競(jìng)爭(zhēng)，看誰默寫的的又快又好背的又快越好 .背書也一樣，同一個(gè)年級(jí)的背誦任務(wù)都是一樣，只是教學(xué)課程的 進(jìn)度上有所差異，所以當(dāng)天只要作業(yè)完成好，當(dāng)天的背誦默寫任務(wù)完成，可以指定一篇進(jìn)行集體背誦 .看背的快背的快的可以先到老師這邊來背誦。 龍途教育課后托管中心
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