初中綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案-資料下載頁(yè)
2025-05-10 02:44本頁(yè)面
【正文】 。 （評(píng)價(jià)表附后） 學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)表 級(jí) 別 國(guó)家級(jí) 省級(jí) 市級(jí) 區(qū)級(jí) 校級(jí) 分?jǐn)?shù) 1 學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)表 學(xué)生姓名： 時(shí)間： 評(píng)價(jià)指標(biāo) 評(píng)價(jià)方法 一級(jí) 指標(biāo) 二級(jí)指標(biāo) 參與 態(tài)度 認(rèn)真參加每一次活動(dòng)，堅(jiān)持出勤 查閱考勤記錄、小組 討論記錄、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程記錄等有關(guān)資料。通過(guò)考察活動(dòng)過(guò)程中的表現(xiàn)進(jìn)行判斷。 努力完成自己承擔(dān)的工作任務(wù) 做好記錄、相關(guān)資料積累和信息的收集、分析、處理工作 主動(dòng)提出活動(dòng)設(shè)想、建議 樂(lè)于合作，學(xué)會(huì)交流與分享信息、創(chuàng)意與成果，尊重、欣賞他人 活動(dòng) 體驗(yàn) 善于質(zhì)疑，樂(lè)于探究，勤于動(dòng)手 通過(guò)學(xué)生自我陳述、小組成員討論記錄、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程記錄以及活動(dòng)過(guò)程中的行為表現(xiàn)和學(xué)習(xí)的結(jié)果的真實(shí)反映。 學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動(dòng)實(shí)施各個(gè)階段有反思 、感想、啟示 學(xué)生在活動(dòng)中要有嚴(yán)謹(jǐn) 的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)道德，尊重他人，實(shí)事求是 不怕吃苦，勇于克服困難，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì) 學(xué)習(xí) 方法 能通過(guò)多種途徑獲取信息、整理與歸納信息，判斷和識(shí)別信息的價(jià)值，恰當(dāng)利用有效信息 考察學(xué)生查閱和篩選資料，對(duì)資料的歸類(lèi)和統(tǒng)計(jì)分析，使用新技術(shù)，對(duì)研究結(jié)果的表達(dá)與交流等情況。 1綜合運(yùn)用自己已有的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題 1各活動(dòng)環(huán)節(jié)能運(yùn)用有關(guān)方法：現(xiàn)代技術(shù)、問(wèn)卷、實(shí)地考察、采訪(fǎng)等多種方法 能力 發(fā)展 1求知的好奇心，探索、創(chuàng)新的欲望 考察學(xué)生發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題、分析問(wèn)題到 解決問(wèn)題的探究精神和能力。比較活動(dòng)前后和幾次活動(dòng)的變化，評(píng)價(jià)學(xué)生的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。 1獨(dú)立思考，自主學(xué)習(xí)。敏銳的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，主動(dòng)地提出問(wèn)題，積極地尋求解決問(wèn)題的方法，探求結(jié)論 1積極實(shí)踐，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，施展才華 評(píng)價(jià) 結(jié)果 活動(dòng)過(guò)程得分 （ 6 分） 考勤得分 （ 3 分） 獎(jiǎng)勵(lì)得分 （ 1 分） 簽名 自我評(píng)價(jià) 任課教師評(píng)價(jià) 小組互評(píng) 平均得分 總 分 評(píng)語(yǔ) 優(yōu)： 8—10 分 良： 6—7 分 中： 4—5 分 差： 1—3 分
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