【總結(jié)】?李拓博士?國(guó)家行政學(xué)院教授企業(yè)家領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)主要內(nèi)容?引子?一、管理與領(lǐng)導(dǎo)——科學(xué)還是藝術(shù)??二、創(chuàng)新思維——領(lǐng)導(dǎo)力之魂?三、打造執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)——領(lǐng)導(dǎo)力之本?四、優(yōu)秀到卓越——管理智慧與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)?五、燈火闌珊處——領(lǐng)導(dǎo)的最高境界?結(jié)語(yǔ)?教育心理學(xué)名言:?“播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行
2025-03-01 11:10
【總結(jié)】提升領(lǐng)導(dǎo)力主講:姚建案例:慧星來了!這是1910年美國(guó)軍隊(duì)中的一次命令傳遞……慧星來了!營(yíng)長(zhǎng)對(duì)值班軍官:明晚大約八點(diǎn)鐘左右,哈雷慧星可能在這個(gè)地區(qū)看到,這種慧星每隔七十六年才能看到一次。命令所有士兵穿著野戰(zhàn)服在操場(chǎng)上集合,我將向他們解釋這一罕見的現(xiàn)象。如果下
2025-04-30 18:07
【總結(jié)】第二講:領(lǐng)導(dǎo)成就未來IMeWe第一小節(jié):為什么要領(lǐng)導(dǎo)??本節(jié)主要內(nèi)容:?1、人在社會(huì)階層中的分布狀態(tài)?2、人擁有的社會(huì)財(cái)富分布狀態(tài)?3、不同階層的人的機(jī)會(huì)感知能力、人在公司或社會(huì)階層中的分布狀態(tài)中層中層管理基層作業(yè)上層高層領(lǐng)導(dǎo)下層卓越優(yōu)秀平凡
2025-05-12 13:39
【總結(jié)】第一篇:深圳領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)_卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升 卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升 培訓(xùn)受眾: 企業(yè)中高層管理人員 課程收益: 診斷能力:確定跟隨者的發(fā)展層次 統(tǒng)馭能力:彈性使用四種不同的領(lǐng)導(dǎo)方法 教練能力:提...
2024-11-15 05:21
【總結(jié)】講師:祁建華領(lǐng)導(dǎo)力提升華夏基石教育培訓(xùn)有限公司講師:祁建華2祁建華簡(jiǎn)介華夏基石管理顧問公司資深培訓(xùn)師04年度中國(guó)最優(yōu)秀實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)師10強(qiáng)清華大學(xué)特約培訓(xùn)師美國(guó)最大培訓(xùn)公司阿拉莫公司授權(quán)培訓(xùn)師美國(guó)科維培訓(xùn)公司授權(quán)培訓(xùn)師
2025-01-15 06:29
【總結(jié)】領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)講義深圳誠(chéng)則成管理顧問有限公司培訓(xùn)部目錄一、前言二、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的基本素質(zhì)三、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)研究1.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格2.集權(quán)與授權(quán)3.重點(diǎn)管理4.問題的解決與創(chuàng)造5.溝通管理藝術(shù)一、前言在全球日益國(guó)
2025-05-03 00:11
【總結(jié)】亞太管理訓(xùn)練網(wǎng)培訓(xùn)教材內(nèi)容摘要24小時(shí)服務(wù)熱線:010-83836133;83836367;83836391;83836321(傳真)聯(lián)系人:周迅(0)139115501491《共贏領(lǐng)導(dǎo)力--提升領(lǐng)導(dǎo)力5種技術(shù)》內(nèi)容摘要【主講專家】章義伍【出版單位】北京大學(xué)出版社【內(nèi)含產(chǎn)品】課程14講,
2025-08-26 09:52
【總結(jié)】1情景領(lǐng)導(dǎo)力提升課程2播種思想,收穫態(tài)度!思想決定命運(yùn)播種態(tài)度,收穫行為!播種行為,收穫習(xí)慣!播種習(xí)慣,收穫性格!播種性格,收穫命運(yùn)!3學(xué)習(xí)指南學(xué)習(xí)效果不只是決定在講師!別忘記了做上帝的權(quán)益
2025-01-04 12:03
【總結(jié)】1北京師范大學(xué)教育學(xué)部教育部小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心褚宏啟校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的提升2一、明確職業(yè)定位校長(zhǎng)與教師有什么不同?中小學(xué)校長(zhǎng)是一個(gè)被明確界定的職業(yè)類別。3?《中
2025-01-07 20:42
【總結(jié)】清華大學(xué)EMBA課程《全球領(lǐng)導(dǎo)力》經(jīng)典教材第一章約翰·桑頓(JohnThornton)清華大學(xué)教授、《全球領(lǐng)導(dǎo)力》課程領(lǐng)導(dǎo)人、高盛集團(tuán)(GoldmanSachsGroupInc.)前全球總裁兼首席運(yùn)營(yíng)官。出生于美國(guó)紐約,14歲時(shí)上了一所全是男孩兒的寄宿學(xué)校――霍奇基斯學(xué)校(Hotchkiss)。第一章序???
2025-05-11 23:31
【總結(jié)】目錄【新銳觀點(diǎn)】1別和顧客貼得太緊1挖人不解決問題2不要渾蛋原則3作秀是個(gè)好習(xí)慣4【卓越實(shí)務(wù)】8顧客心,海底針——海底撈針法8他開著門,睡十年覺9商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),假動(dòng)作不可少10萬向集團(tuán)的OEM11【管理思考】21淘汰誰(shuí),重用誰(shuí)21簡(jiǎn)潔說話才有力22公司安全1:小心10%的不忠實(shí)雇員23公司安全2:敵人隨時(shí)都
【總結(jié)】領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)激勵(lì)與實(shí)施第四專題講授意義領(lǐng)導(dǎo)工作重要是相信群眾、依靠群眾和發(fā)動(dòng)群眾。而發(fā)動(dòng)群眾離不開科學(xué)的激勵(lì)。當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)工作中,激勵(lì)工作不到位、不及時(shí)、不公平、不規(guī)范還不少,影響了大家的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性發(fā)揮。研究1:領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)激勵(lì)工作的地位作用科學(xué)激勵(lì)能夠
2025-03-08 00:45
【總結(jié)】如何提升領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)的宗旨團(tuán)隊(duì)的可持續(xù)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)是什么?領(lǐng)導(dǎo)是一種影響自己領(lǐng)導(dǎo)是一組技能設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)是一門科學(xué)組織領(lǐng)導(dǎo)是一種魅力人際領(lǐng)導(dǎo)是一門藝術(shù)規(guī)律領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具有的特征?體質(zhì)特征:精力、外表、身高。。。。?智力特征:智慧、聯(lián)想、記憶。。。。?個(gè)性特征:適應(yīng)力、進(jìn)取心、熱情,
2025-05-12 07:49
【總結(jié)】課程目標(biāo)?單元一管理者的角色定位?單元二彈性運(yùn)用四種不同的領(lǐng)導(dǎo)方法?單元三培育與發(fā)展?單元四管理沖突基礎(chǔ)與意識(shí)領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)?1領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)模型領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力/風(fēng)
2025-02-15 12:58
【總結(jié)】卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升主講老師:丁品洋卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升目錄一:從管理到領(lǐng)導(dǎo)二:自我修煉:情商與領(lǐng)導(dǎo)魅力三:外在體現(xiàn)一:溝通就是影響力三:外在體現(xiàn)二:教練就是生產(chǎn)力三:外在體現(xiàn)三:激勵(lì)心動(dòng)才能行動(dòng)卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升第一講掌握變化趨勢(shì)-從管理到領(lǐng)導(dǎo)卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升1、
2025-05-12 06:59