【總結(jié)】2022年4月17日星期日首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)金融學(xué)院馮瑞河1金融學(xué)Finance馮瑞河首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)金融學(xué)院2022年4月17日星期日首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)金融學(xué)院馮瑞河2參考資料黃達,金融學(xué),中國人民大學(xué)出版社(2022)楊長江等,金融學(xué)教程,復(fù)旦大學(xué)出版社(2022)曾康霖,
2025-04-14 00:41
【總結(jié)】中國人民大學(xué)財金學(xué)院2021/09/171第十講外匯交易實務(wù)?學(xué)習(xí)目的–了解外匯交易種類、交易要素和報價–掌握外匯交易技術(shù)–了解貨幣期貨、期權(quán)交易–了解貨幣投機中國人民大學(xué)財金學(xué)院2021/09/172§1外匯交易及其種類?概念–外匯買賣的主體為了滿足某種經(jīng)濟活動或其它活動的需
2024-10-16 22:14
【總結(jié)】三填空1、中央銀行是代表國家進行金融管理和金融調(diào)控的特殊金融機構(gòu)。2、商業(yè)銀行的現(xiàn)金準(zhǔn)備中心是。3、財政的經(jīng)濟穩(wěn)定職能是通過財政政策的制定、實施和調(diào)整,以使整個社會保持較好的發(fā)展?fàn)顟B(tài),。4、我國的預(yù)算收入主要包括稅收、國
2025-01-15 06:23
【總結(jié)】金融學(xué)輔修雙學(xué)位專業(yè)全程培養(yǎng)方案(一)培養(yǎng)目標(biāo)與要求金融學(xué)專業(yè)以金融理論、金融實務(wù)為研究對象,培養(yǎng)具有現(xiàn)代經(jīng)濟理論素養(yǎng),適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟和現(xiàn)代化建設(shè)需要,具有較強的金融業(yè)務(wù)操作和理論研究能力,從事金融企業(yè)經(jīng)營管理、金融市場分析、金融政策理論研究和金融教學(xué)工作的德才兼?zhèn)涞母呒墝iT人才。本專業(yè)畢業(yè)生要求具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)理論和較寬的專業(yè)知識面,掌握財經(jīng)、法律、管理的基本知識和技能,具
2025-05-13 05:23
【總結(jié)】金融學(xué)(金融工程)培養(yǎng)方案培養(yǎng)目標(biāo)按照“金融學(xué)數(shù)學(xué)+外語計算機”的人才培養(yǎng)模式進行金融工程專業(yè)培養(yǎng)方案和教學(xué)模式改革,加強金融學(xué)與數(shù)學(xué)、計算機科學(xué)的結(jié)合,構(gòu)建創(chuàng)新型和應(yīng)用型相結(jié)合的金融學(xué)人才培養(yǎng)體系和教學(xué)模式。培養(yǎng)目標(biāo):1、具有現(xiàn)代金融經(jīng)濟理論、信息技術(shù)及數(shù)理工程方面知識,能夠開發(fā)、設(shè)計、綜合運用新的金融產(chǎn)品、金融工具和手段,創(chuàng)造性地解決金融實務(wù)問題,開展金融風(fēng)險管理、投融資業(yè)
2025-05-13 05:02
【總結(jié)】山東農(nóng)業(yè)大學(xué)本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案UNDERGRADUATEEDUCATIONPROGRAMOFSHANDONGAGRICULTURALUNIVERSITY經(jīng)濟學(xué)山東農(nóng)業(yè)大學(xué)教務(wù)處編制二○一○年八月山東農(nóng)業(yè)大學(xué)本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案使用說明書本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案是按專業(yè)培養(yǎng)
2025-05-01 07:29
【總結(jié)】1第七章商業(yè)銀行2第七章目錄第一節(jié)商業(yè)銀行的產(chǎn)生與發(fā)展第二節(jié)商業(yè)銀行的類型與組織第三節(jié)商業(yè)銀行的負(fù)債業(yè)務(wù)第四節(jié)商業(yè)銀行的資產(chǎn)業(yè)務(wù)第五節(jié)商業(yè)銀行的中間業(yè)務(wù)和表外業(yè)務(wù)第六節(jié)分業(yè)經(jīng)營和混業(yè)經(jīng)營第七節(jié)商業(yè)銀行信用貨幣的創(chuàng)造第八節(jié)存款保險制度第九節(jié)
2025-01-15 04:01
【總結(jié)】第5章金融合約理論本章內(nèi)容?委托代理模型?信息不對稱下的資源分配和顯示原理?有成本的狀態(tài)查證模型?動態(tài)債務(wù)模型委托代理模型?企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)企業(yè)的產(chǎn)出為隨機變量x={xi}(i=1,2,…,n)與xi相聯(lián)系的
2024-10-19 02:24
【總結(jié)】金融學(xué)作業(yè)一、單選題1.當(dāng)貨幣執(zhí)行(C)職能時,只需有觀念上的貨幣就可以了A、支付手段B、世界貨幣C、價值尺度D、貯藏手段2、最早出現(xiàn)的貨幣形式是(B)A、金屬貨幣B、實物貨幣C、電子貨幣D、紙幣3、在貨幣執(zhí)行(B)職能時,持有者并不十分關(guān)心它的本身價值。A、貯藏手段B、流通手段C、價值尺度D、支付手段4、償還賒銷款項時,貨幣
2025-01-15 06:31
【總結(jié)】金融學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案南京師范大學(xué)商學(xué)院年月金融學(xué)專業(yè)金融學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)掌握金融理論和方法、能夠從事銀行、證券、保險及其它企業(yè)管理等工作的專門人才。本專業(yè)以經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)為主要內(nèi)容,同時注重多學(xué)科知識交叉滲透。本專業(yè)注重理論與實踐相結(jié)合,既強調(diào)基礎(chǔ)理論教育,又強化訓(xùn)練學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。一、專業(yè)培養(yǎng)目
【總結(jié)】第四章金融中介機構(gòu)第一節(jié)商業(yè)銀行的產(chǎn)生和發(fā)展第二節(jié)商業(yè)銀行的性質(zhì)職能和組織制度第三節(jié)商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)第四節(jié)商業(yè)銀行的資產(chǎn)負(fù)債管理第五節(jié)商業(yè)銀行的風(fēng)險和監(jiān)管第一節(jié)商業(yè)銀行的產(chǎn)生和發(fā)展一、商業(yè)銀行的產(chǎn)生二、金融體系的構(gòu)成?銀行是商品貨幣經(jīng)濟發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。它的產(chǎn)生
2025-01-21 21:01
【總結(jié)】06級國貿(mào)32班學(xué)習(xí)研討小組——————貨幣銀行學(xué)一、填空(2分*5=10分)1、M1=流通中的現(xiàn)金+支票存款(以及轉(zhuǎn)賬信用卡存款)(P24)2、信用是以還本付息為先決條件的借貸行為3、銀行票據(jù)由銀行本票和銀行匯票組成(P46)4、信用證是銀行受客戶委托開具的付款保證書(P47)5、平均利潤率是利息的最高界限(P52)6、年利率用本金的百分比來表示(P5
2025-01-18 04:28
【總結(jié)】經(jīng)濟學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)堅持社會主義市場經(jīng)濟方向,德、智、體、美全面發(fā)展,既具備比較扎實的現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)理論基礎(chǔ),掌握現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)分析方法,并兼?zhèn)湟欢ǖ姆▽W(xué)理論素養(yǎng)和應(yīng)用能力,知識面寬,熟悉經(jīng)濟實務(wù),并具有向經(jīng)濟學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴展?jié)B透的能力,能在綜合經(jīng)濟管理部門、政策研究部門、金融機構(gòu)、大型跨國集團公司、涉外商務(wù)機構(gòu)、戰(zhàn)略策劃咨詢公司等從事經(jīng)濟
2025-05-14 21:54
【總結(jié)】經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體等方面全面發(fā)展,掌握馬克思主義經(jīng)濟學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)以及管理學(xué)基礎(chǔ)理論知識,具備運用統(tǒng)計學(xué)基本理論、方法和統(tǒng)計軟件分析數(shù)據(jù)、解決實際問題的技能,能在企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟、管理部門從事統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析等工作,或在科研、教育部門從事研究和教學(xué)工作的應(yīng)用型高級專業(yè)人才。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔
2025-05-14 13:56
【總結(jié)】Chapter6TheRiskandTermStructureofInterestRatesOutlineExaminingtherelationshipofthevariousinterestratestooneanother?Riskstructureofinterestrates?Why
2025-01-21 20:55