【總結(jié)】《生活中的法律常識(shí)》2021高考(1B)自選模塊復(fù)習(xí)民事權(quán)利和義務(wù)(1)民事法律關(guān)系與民事法律責(zé)任(2)人身權(quán)(3)物權(quán)的三種類別(4)知識(shí)產(chǎn)權(quán)(5)民事權(quán)利的行使與界限
2025-05-14 22:59
【總結(jié)】論民事權(quán)利及其體系——以多維結(jié)構(gòu)為視角分析摘要:對(duì)民事權(quán)利的分析應(yīng)該從內(nèi)部與外部同時(shí)入手,于其內(nèi)民事權(quán)利由各項(xiàng)權(quán)能構(gòu)成,于其外民事權(quán)利不可能孤立存在,必然和其他社會(huì)因素發(fā)生聯(lián)系形成一個(gè)多維結(jié)構(gòu),同時(shí)隨著時(shí)間的推移而不斷變化發(fā)展形成一個(gè)不斷延伸的有層級(jí)的根狀體系,因此,民事權(quán)利體系應(yīng)是一個(gè)動(dòng)態(tài)系統(tǒng)中的相對(duì)靜態(tài)定義。
2025-06-28 03:22
【總結(jié)】天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632行政程序中對(duì)民事權(quán)利的尊重民事訴訟中經(jīng)常遇到如何對(duì)待具體行政行為的問題,對(duì)此,目前的態(tài)度比較統(tǒng)一,即應(yīng)給予充分的尊重。具體表現(xiàn)在:當(dāng)事人在民事訴訟中對(duì)具體行政行為提出異議的,民事審判不能否定該具體行政行為的合法性,可告知當(dāng)事人提起行政訴訟。當(dāng)事人提起行政訴訟,如民事審判必須以行政訴訟的結(jié)果為依據(jù)的,中止民事
2025-08-16 17:13
【總結(jié)】第三單元承擔(dān)社會(huì)責(zé)任第11課公民的民事權(quán)利常見的民事權(quán)利課前預(yù)習(xí)典例精析課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄知識(shí)結(jié)構(gòu)情境導(dǎo)入疑難解答情境導(dǎo)入?同胞姐弟趙一與趙二、趙三,因爭奪老人遺產(chǎn)撕破了臉皮。趙一認(rèn)為,自己作為女兒也是老人的孩子,有權(quán)享有繼承權(quán)。而兩個(gè)弟弟則認(rèn)為根據(jù)傳統(tǒng),女兒外嫁后就不算趙家人了,不應(yīng)享有繼承權(quán)。老人的遺產(chǎn)理應(yīng)由他們
2025-06-20 16:21
【總結(jié)】?專題二民事權(quán)利和義務(wù)?考點(diǎn)1[認(rèn)真對(duì)待權(quán)利和義務(wù)]?1.民事法律關(guān)系?(1)含義:民事法律關(guān)系,是由民法調(diào)整的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系。?(2)三個(gè)要素:主體、客體和內(nèi)容。?民事法律關(guān)系的主體,又稱民事主體,是指參與民事法律關(guān)系之中,享有民事權(quán)利、承擔(dān)民事義務(wù)的公民(自然人)、法人或者其他
2024-11-17 05:56
【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中政治民事權(quán)利的行使與界限課后知能檢測(cè)新人教版選修51.某公安局的王局長,為了自己家的安全,利用職務(wù)之便在別墅的墻上私設(shè)電網(wǎng)。他的這一行為違反了民事活動(dòng)中的________原則。()A.誠實(shí)信用B.自愿、平等C.尊重社會(huì)公德D.不得濫用權(quán)利【解析】人
2024-11-29 08:08
2025-06-20 16:25
【總結(jié)】2.5民事權(quán)利的行使與界限一、選擇題(每小題4分,共28分),當(dāng)他得知另有一棟大樓將要建設(shè),從此別墅不能再眺望海景時(shí),就將別墅賣給想得到一套可以眺望海景房屋的宋某,王某的行為違背了《民法》的_____原則。()【解析】選D。宋某想購買一套能夠眺望海景的房屋,王某明知自己的別墅將不能再眺望海景,卻
2024-11-29 08:21
【總結(jié)】-*-5民事權(quán)利的行使與界限首頁XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)ZHONGNANTANJIU重難探究DANGTANGJIANCEI當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.理解民事活動(dòng)的基本準(zhǔn)則。2.明確法律對(duì)民事權(quán)利行使的界限。3.通過探究認(rèn)識(shí)合理合法行使權(quán)利的必要性。4.進(jìn)一步理解公民
2024-11-17 05:04
【總結(jié)】論胎兒民事權(quán)益的法律保護(hù)論文摘要對(duì)人身權(quán)的延伸法律保護(hù)問題是一個(gè)重要的侵權(quán)法法理問題。自然人的權(quán)利能力始于出生,胎兒尚未出生,尚系母體的一部分,當(dāng)然不能取得權(quán)利能力,不能成為民事主體。但是,任何人均有從母體受孕到出生之過程。此間的利益需要保護(hù),對(duì)于胎兒“只因出生時(shí)間的純粹偶然性而否定其權(quán)利是不公平的”。因此各國民法均對(duì)胎兒的利益設(shè)有特殊保護(hù)。我國現(xiàn)行的法律由于采用絕對(duì)主義,由于以出生為
2025-06-28 22:39
【總結(jié)】第三單元承擔(dān)社會(huì)責(zé)任第11課公民的民事權(quán)利民事權(quán)利與義務(wù)課前預(yù)習(xí)典例精析課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄知識(shí)結(jié)構(gòu)情境導(dǎo)入疑難解答情境導(dǎo)入?快遞包裝存在材料回收難、回收率低等問題,由此形成的垃圾污染問題越來越嚴(yán)重。大量材料一次性使用,不僅在資源方面形成極大浪費(fèi),對(duì)水土環(huán)境也造成污染,更威脅著自然環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。加快綠色快遞
【總結(jié)】專題二民事權(quán)利和義務(wù)總覽知識(shí)體系民事權(quán)利和義務(wù)主體——公民、法人、其他組織客體內(nèi)容——民事權(quán)利和義務(wù)積極維護(hù)權(quán)利依法履行義務(wù)民事法律責(zé)任訴訟時(shí)效各種民事權(quán)利人身權(quán)——生命健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)財(cái)產(chǎn)權(quán)物權(quán)所有權(quán)他物權(quán)——用益物權(quán)、
2024-11-17 19:42
【總結(jié)】第十四課第一節(jié)民事權(quán)利知多少民法與生活民法保障了我們生活中的哪些權(quán)利?財(cái)產(chǎn)權(quán)的理解了解民法所保障的民事權(quán)利民事權(quán)利的內(nèi)容(人身權(quán)財(cái)產(chǎn)權(quán))版權(quán):胖大叔工作室1.民事權(quán)利的內(nèi)容2.人身權(quán)3.財(cái)產(chǎn)權(quán)新課導(dǎo)航版權(quán):胖大叔工作室民事權(quán)利內(nèi)
2025-06-15 22:24
【總結(jié)】公司的性質(zhì)公司權(quán)利能力法人格否認(rèn)一、公司的性質(zhì)1.公司的社團(tuán)性營利的社團(tuán)法人or企業(yè)法人?一人公司的問題2.公司的法人性法人格:法·人格or法人·格權(quán)利義務(wù)的主體
2025-05-12 06:33