馬蘭教授科研論文的特點(diǎn)，構(gòu)思和發(fā)表過程-資料下載頁
2025-05-02 01:45本頁面
【正文】 有大的改動(dòng) ) ? 定購(gòu)單行本（ reprint） ? 版權(quán) 論文撰寫注意事項(xiàng) 詳細(xì)內(nèi)容參見 “ 科研論文的構(gòu)思、撰寫與發(fā)表課 ”“ 論文撰寫注意事項(xiàng) ”（ ) 學(xué)術(shù)道德 ? 不能改變或偽造數(shù)據(jù) ? 不能剽竊自己或他人論文 ? 不能一稿兩投 ? 不能忽視或抹煞別人的貢獻(xiàn) ? 論文不能隨意署名 ? 論文的版權(quán)問題 ? 了解研究基礎(chǔ) 熟悉實(shí)驗(yàn)方法 ? 抓緊時(shí)間向師兄師姐請(qǐng)教和學(xué)習(xí) ? 與導(dǎo)師、師兄師姐建立聯(lián)系，在他們畢業(yè)前掌握實(shí)驗(yàn)技術(shù) ? 了解你的課題組過去和現(xiàn)在的研究工作 一、笨鳥先飛、盡早進(jìn)入課題組 選題和構(gòu)思 二、注意人際交流和互動(dòng) 正確定位 虛心學(xué)習(xí) 充分利用 換位思考 互相理解 合作互利 導(dǎo)師 研究生 研究生 研究生 合作者 ? 認(rèn)真閱讀課題組已發(fā)表的論文和研究生的畢業(yè)論文，向師兄師姐了解課題組現(xiàn)在課題情況 ? 閱讀相關(guān)的綜述，學(xué)習(xí)基本概念和研究的概況 ? 精讀幾篇重要論文了解最新進(jìn)展 三、讀文獻(xiàn)、了解有關(guān)研究進(jìn)展 ? 先讀標(biāo)題，再讀摘要，決定是否對(duì)你有用？ ? 看作者、發(fā)表雜志、發(fā)表時(shí)間，看數(shù)據(jù)插圖和主要結(jié)論，結(jié)果是否重要、可信、可靠？ ? 學(xué)習(xí)、批判的眼光精讀 ? 在文獻(xiàn)上標(biāo)注、記筆記 詳細(xì)內(nèi)容參見 “ 生物醫(yī)學(xué)前沿文獻(xiàn)討論課 ”“ How to read a research paper” （ ) 讀文獻(xiàn)的方法 ? 創(chuàng)新性 ? 重要性 ? 可行性 ? 保險(xiǎn)性 五、選題和構(gòu)思考慮的問題 論文的選題過程 ? 本課題組或他人研究工作的發(fā)展 ? 查閱文獻(xiàn)（批評(píng)的眼光看文獻(xiàn)） ? 選題 /課題設(shè)計(jì) ? 預(yù)實(shí)驗(yàn)（關(guān)鍵實(shí)驗(yàn)、嚴(yán)格對(duì)照） ? 風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估 注意的問題 ? 你應(yīng)是這一課題的國(guó)際權(quán)威，不能依賴別人（導(dǎo)師、同事） ? 沒有不變的課題，不變的課題不是好課題 ? 沒有準(zhǔn)備不要做實(shí)驗(yàn) ? 實(shí)驗(yàn)記錄真實(shí)、詳細(xì) ? 實(shí)驗(yàn)記錄要復(fù)習(xí) ? 注意觀察、多做實(shí)驗(yàn)沒有壞處 ? 隨時(shí)與他人交流想法 ? 批評(píng)的眼光看前人的結(jié)果和理論 ? 前人的理論都是有條件的，具體的 ? 批評(píng)的眼光檢驗(yàn)自己的結(jié)果－沒有對(duì)照不做實(shí)驗(yàn) ? 實(shí)驗(yàn)結(jié)果必須及時(shí)分析，總結(jié)一般規(guī)律 ? 觀察、分析、歸納，上升為理論 ? 總結(jié)重要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn) 課題的發(fā)展和變化 ? 隨時(shí)分析結(jié)果 ? 關(guān)注相關(guān)研究動(dòng)態(tài) ? 及時(shí)調(diào)整實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和課題方向
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