王寨村村干部自查報告和整改措施-資料下載頁
2025-04-27 00:45本頁面
【正文】 注重把過程檢查和形成性檢查結(jié)合起來，有問題當面指出，及時彌補。本學(xué)期對教師教案、教學(xué)反思、 作業(yè)批改、撰寫論文等方面進行檢查督促，作為教師專業(yè)發(fā)展的考核依據(jù)。 教研促進 本學(xué)期我校準備開展了語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、書法、舞蹈、美術(shù)等科目送課下校活動，每月兩次由選定授課課程的優(yōu)秀教師到兩教學(xué)點上示范課。同時在語教研組的組織下于 3 月份開展了語文教師基本技能（軟筆、硬筆、簡筆畫）活動。 3 月 26 日數(shù)學(xué)教研組組織全體數(shù)學(xué)教師數(shù)學(xué)知識技能考試和 4 月 10 日至 4 月 16 日數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課初賽。我校于 4 月 10 日至 5 月 10 日由教務(wù)處組織全片區(qū)中青年教師一次課堂實錄，并將課堂實錄刻錄成光盤上交至中心校。 畢業(yè)班工作開學(xué)初教務(wù)處制定了畢業(yè)班工作計劃和畢業(yè)班工作實施方案，并成立了校長任組長的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開好畢業(yè)班的“三會”（畢業(yè)班教師座談會、畢業(yè)班學(xué)生動員會和畢業(yè)班學(xué)生家長會）等工作，我校于 3 月 26 日由教務(wù)處組織召開了畢業(yè)班教師座談會。 薄弱學(xué)科攻堅工程 ①、上學(xué)年的薄弱學(xué)科英語，經(jīng)學(xué)校多種措施對這一薄弱學(xué)科進行攻堅，以及中小學(xué)英語聯(lián)誼對接教育教學(xué)研討等薄弱學(xué)科攻堅工作，使我校的英語學(xué)科成為強勢學(xué)科。 ②、本學(xué)年由于沒有音樂、體育專職教師，學(xué)校的音樂、體育學(xué)科成為我校的薄弱學(xué)科，雖然學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣較為濃厚，但教師教學(xué)方法欠缺，專業(yè)知識不強等因素已成為現(xiàn)行我校薄弱學(xué)科，針對薄弱學(xué)科存在的問題，我校采取選派教師外出學(xué)習(xí)和利用遠程教育資源觀摩學(xué)科專業(yè)課堂實錄，同時由綜合組組織音樂、體育教研活動的形式，通過互聽互評的形式提升教師的教育教學(xué)水平，本學(xué)期開設(shè)了科技、體育、音樂、腰鼓、朗誦、書法、手抄報等興趣課，其目的是為了提高我校的薄弱學(xué)科教學(xué)水平。 二、遠教工作 開學(xué)初我校制定了長遠的遠程教育工作計劃，針對計劃提出的各項工作要求，全校教職工全員參培，認真學(xué)習(xí)黨的政治理論、法律法規(guī)、黨的十七大會議精神以及縣黨委政府要求學(xué)習(xí)的內(nèi)容；加大力度完善“三結(jié)合”工作，把遠程教育的精髓“讓黨員干部受教育，農(nóng)民長期得實惠”真正落到實處；為了開展好這一工作，上課期間我校利用家長會展開了一系列的農(nóng)技培訓(xùn)，采取了靈活多變的班主任結(jié)對本班學(xué)生家長，開展了形式多變的文字資料、送科技到家的培訓(xùn)活動；讓老百姓了解國家的政策、法律法規(guī)和富農(nóng)政策。學(xué)生方面，學(xué)校利用實踐課讓學(xué)生到多媒體教室參 加法律法規(guī)等學(xué)習(xí)，以學(xué)生的“小手”牽家長的“大手”等手段提高全民素質(zhì)。 本學(xué)期來，學(xué)校在上級黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育主管部門的指導(dǎo)督促下開展了以上工作，取得了很多可喜成績，但離上級對學(xué)校全面工作開展的要求還存在一定差距，各項工作都有待進一步提高，通過自查特向上級領(lǐng)導(dǎo)報告。 王寨中心完小 2021年 4 月 11 日
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