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社區(qū)基層黨員自查報告和整改措施-資料下載頁

2025-04-16 17:46本頁面
  

【正文】 科室建立質控小組,定期檢查制度落實情況和各環(huán)節(jié)質量管理,把質量問題消滅在萌芽狀態(tài),消除和減少隱患的發(fā)生。 反復強化護士的法律意識,利用晨會和平時業(yè)務學習進行法律知識與防范醫(yī)療糾紛案例的講課,用具體案例告知護士,任何一個細小環(huán) 節(jié)的疏忽,都有可能造成無法挽回的損失。定期召開安全分析會,讓護理人員結合崗位工作,尋找容易出現(xiàn)錯誤的環(huán)節(jié),尤其對出現(xiàn)的問題,分析原因并制定改進措施。更新管理理念,鼓勵護理人員上報安全隱患,并設立隱患自查報告獎勵制度,如隱瞞不報,則按相應制度懲罰。 (四)加強護理“三基”“三嚴”的學習考核。具體措施: 強化理論考試和技術操作考核。 鼓勵護理人員參加院內外的各種形式的業(yè)務學習、培訓。 制訂優(yōu)惠政策,鼓勵護理人員參加成人高等教育以提高護理人員的業(yè)務技術及理論知識。 采用請進來走出去的辦法,加強護理新業(yè)務新技術的學習,每二月請上級專家來我院指導講課,護理人員輪流到上級醫(yī)院短期培訓。 (五)加強護士條例的學習,嚴格執(zhí)行醫(yī)囑執(zhí)行制度,堅決杜絕用藥與醫(yī)囑不符的現(xiàn)象發(fā)生。 具體措施: 加大督促檢查力度,一旦發(fā)現(xiàn)護士用藥與醫(yī)囑不符,嚴肅處理。 (六)加強無菌操作規(guī)程的培訓、無菌物品的管理、做好各種無菌物品的發(fā)放使用流程管理及高壓鍋滅菌監(jiān)測督促檢查工作;做好傳染病人的消毒隔離工作,督促做好衛(wèi)生員的病房終未處理工作。具體措施:合力分工,加強 護理人員的責任心。 (七)加強值班交接班制度。具體措施: 一周一次核心制度的學習。 一周一次至少護理人員集體交接班。 加大行政查房的檢查督促力度。 第五篇:個人自查報告和整改措施 個人自查報告: 我嚴格依照這次教師作風集中教育整頓的要求,自查報告以下: 學習的要求和動力不夠對學習的要求不夠高,學習的內容較淺,學習的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深進性不強,從而使得學習的效果不明顯。動力不足,缺少學習的主動性。 主要表現(xiàn)在: 一是學習的自覺性不強。沒改變那種要我學為我要學的良好學習習慣。自己較重視單位安排的各種思想政治及業(yè)務學習,而對其他學習的主動性不夠 。 二是學習的鉆勁不夠。學習進程中,我認真做了筆記,但常常淺嘗輒止,沒有作深進消化,領會內涵,利用實踐 。三是學習重點不清。自己沒有認真掌控學習重點,但求四平八穩(wěn),忽視了與教學直接相干的重點學習。 責任意識不夠強由于大局意識不夠,常常只管自己職責之內的事,其它的事就少有過問。有時,自己明明看到班上存在題目,以為自己不是班主任,不該自己管也就放之任之 。有時 自己以為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動于中 。有時本該今天干完的事,也隨意拖到明天干。 教學工作創(chuàng)新不夠由于思想解放程度不夠,教學工作中仍有些默守陳規(guī),拘泥于傳統(tǒng)教學思惟和模式,不能放開思惟,開辟創(chuàng)新。在處理題目時老喜歡看他人的或是用一向的老套路、老辦法。對各種教學規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。 對工作的熱忱度不夠教學工作是一項既單調而又枯燥乏味的重復性工作,剛接觸時,還覺得新鮮。但日復一日地重復,思想上也就有所動搖,工作熱忱有所消退,對工作的積極性也大不如初,滋生了不 求有功,但求無過的工作態(tài)度 通過這段時間的學習,我深入檢討了自己工作學習中存在的題目,仔細分析了存在題目的緣由,熟悉了題目的所在尋覓今后改進的措施,我決心從以下幾方面進行整改: 加強學習,進步本身的素質和能力認真學習書本知識,做到全面學習和重點學習相結合,不斷給自己加油和充電,常常和同事們相互交換、相互比賽,努力進步自己的教學水平和能力 。認真學習各種規(guī)章制度,建立愛崗敬業(yè)和安全教學的責任意識 。積極參加學校的思想政治學習,努力進步自己的思想素質。 嚴于律已,增強為學生服務的意識 我們工作的終究目標要體現(xiàn)在為學生服務上。所以在教學工作中,自己始終要圍繞為學生服務這先決條件,嚴于律已,一絲不茍地干好自己的本質工作。多抽時間與學生進行溝通和交換,增強為學生服務的責任意識。 開辟創(chuàng)新,建立大局意識在教學工作中,要開辟創(chuàng)新,勇于突破常規(guī)思惟,想他人之所沒想、所不想,建立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所識、所想、所為符合教學工作的要求和學生的實際,就大膽地干。自己要勇于剖析自己。常常對比檢查自己的思想和言行,做到有則改之,無則加勉 。要積極地展開批評與自我批評。虛心向其他同道請教,請 他人幫助查找題目,對他人的批評和指正,自己決不敷衍,果斷摒棄面子思想。努力建立大局意識和集體意識,一切以學校大局為重,服從學校和領導的安排,認真做好教學工作。
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