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專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)個(gè)人通用版五篇材料-資料下載頁

2025-04-25 14:24本頁面
  

【正文】 的理論知識和專業(yè)技能,重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,并根據(jù) XXX治理工作的實(shí)際需要,通過業(yè)余時(shí)間以不同形式學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過多年的努力,本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。參加工作以來,多次被評為“全市 XXX 治理工作先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號。 五、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的土地治理工作,在努力做好本職工作的同時(shí)。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí),多次參加各級部門組織的技術(shù)培訓(xùn), 2021 年 6 月,我參加了 XXXX 市首期高級秘書職業(yè)培訓(xùn),并取得高級秘書專業(yè)資格證書。參加工作以來,我積極承擔(dān) XXX 治理的各項(xiàng)工作任務(wù),能夠做到兢兢業(yè)業(yè),圓滿完成組織交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),從不為自己的私事影響正常工作,能夠積極的參加機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)活動(dòng),由于工作出色,多次受到局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。 六、專業(yè)科技成果方面自參加工作以來,本人積極參與本系統(tǒng)的《 XXXX 市 XXX 治理“十五”計(jì)劃》的編纂工作,先后在《黑龍江環(huán)境通報(bào)》《中國國土資源報(bào)》《安徽日報(bào)》《安徽土地》《 XXXX 報(bào)》等多家報(bào)刊雜志上發(fā)表專業(yè)論文、信息稿件 20 余 篇次,其中《 XXXX 現(xiàn)狀及其對策》論文已被收錄于大型文獻(xiàn)《發(fā)展之路文集》,并榮獲論文評選二等獎(jiǎng),為做好 XXX 治理的宣傳工作發(fā)揮了積極作用。 七、存在的問題 XX 治理工作的力作、亮點(diǎn)不多,開拓創(chuàng)新不夠,在科研上投入不夠,科研治理的決策能力和水平有待提高,重大成果較少等。在今后的工作中,我一定更加努力學(xué)習(xí),運(yùn)用所學(xué)知識努力探索 XX 保護(hù)工作的基本規(guī)律,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨,勤奮工作,成為一名合格的 XXX 治理專業(yè)技術(shù)人員。 XXX 局: XXX 年月日 第五篇:職稱申報(bào)專業(yè)技術(shù)工 作總結(jié)通用版 專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 本人于 2021 年畢業(yè)以來一直任專職教師,一年多來,認(rèn)真組織教學(xué),對教學(xué)工作不挑不撿,主動(dòng)承擔(dān)備課量大,難啃的教學(xué)科目,期間講授過多種課程,涵蓋了財(cái)務(wù)管理、會計(jì)基礎(chǔ)、職業(yè)生涯規(guī)劃等諸多方面。在此期間,我一直嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)工作中孜孜以求;對待學(xué)生既注重為人師表,又不失溫和幽默。 一、全面充分的備課以及師生間最快速的互動(dòng)是上好課的基礎(chǔ)。 以這個(gè)學(xué)期我講授的“會計(jì)基礎(chǔ)”為例,由于是從課本的后半部分講起,我特別關(guān)注了課程內(nèi)容的銜接。并且由于講授的方 式方法和第一個(gè)學(xué)期講授該課的老師存在不同,我特別留意學(xué)生的接受程度和反饋。眾所周知“先入為主”,經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后,學(xué)生們會非常習(xí)慣原來老師的講課方式和方法,第二個(gè)學(xué)期接受這個(gè)課程會很被動(dòng)。為了調(diào)整這種被動(dòng),只能是在備課上更多地下功夫。不僅要在內(nèi)容上吃透課本,還要從宏觀上掌握這個(gè)課本,這樣才能設(shè)計(jì)出更好的教學(xué)方法。我在尊重原教材的編寫同時(shí),找到另外一個(gè)講授方式:賬務(wù)模擬。先與學(xué)生共同對原來案例的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評,之后讓學(xué)生扮演各個(gè)角色,并且在學(xué)生模擬的角色過程中找出一些優(yōu)秀會計(jì)人員在課堂上進(jìn)行點(diǎn)評。在這個(gè) 比較的過程中,學(xué)生非常直接和直觀地體會到了角色扮演后的清晰思路和實(shí)際能力,對他們以后的賬務(wù)分析能力有非常大的幫助??吹綄W(xué)生對這個(gè)方法的認(rèn)可,我的付出也得到了最大的回報(bào)。由于財(cái)務(wù)課更要求實(shí)踐操作,所以批改學(xué)生作業(yè)的任務(wù)也很繁重,每個(gè)章節(jié)都有批改的環(huán)節(jié)。如會計(jì)實(shí)踐過程中我要在教室里走無數(shù)個(gè)來回,給學(xué)生進(jìn)行一對一的輔導(dǎo)和批改。雖然這個(gè)工作對老師來講很繁重,但是學(xué)生卻能得到最大限度的幫助,只要是對學(xué)生的學(xué)習(xí)有幫助的就是好方法,好方法就要堅(jiān)持,就不能吝惜體力和精力的付出。所以我一直堅(jiān)持盡量給學(xué)生提供一對一的點(diǎn)評。這樣 的互動(dòng)不僅應(yīng)用于一個(gè)科目,而是貫穿到我所有的教學(xué)中,對學(xué)生的會計(jì)水平和興趣的提高都有極大的幫助作用。 二、課上和課后對學(xué)生思想的把握和引導(dǎo)。 在教學(xué)過程中,我不會拘泥于書本的教學(xué),還非常關(guān)注對學(xué)生人生態(tài)度和行為處事的指導(dǎo)。遇到學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳或者學(xué)習(xí)情緒低迷的情況,我會及時(shí)發(fā)現(xiàn)并提醒學(xué)生本人。在做思想工作時(shí),更多的是使用輕松幽默的語言,這樣學(xué)生更容易接受我的提醒和建議,更容易達(dá)到應(yīng)有的效果。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的欣賞品位有待提高,比如他們喜歡看些垃圾電影和連續(xù)劇。我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況并利用一次視聽課來 放映好的影片給他們??春笏麄冃姆诜?,認(rèn)識到了自己平時(shí)浪費(fèi)了太多時(shí)間在無聊的影片和書籍上,并主動(dòng)向我咨詢哪些影片和書籍好。我利用這個(gè)突破口,提供了一些優(yōu)秀的影片和書目給他們,對改進(jìn)他們的人生觀和世界觀有很好的幫助。在課上我也會用一些事例激勵(lì)他們成長。用學(xué)生的話來說:”老師,你對我們的影響可大啦!”我希望這種影響會伴隨他們的大學(xué)生活,甚至可以幫助他們更順暢地步入社會及未來的生活。由于教學(xué)認(rèn)真,并對學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的有及時(shí)的把握和指導(dǎo),我獲得學(xué)生的認(rèn)可。在選課時(shí)學(xué)生非常愿意選擇我講授的科目,并且對其他班級的同學(xué)大力 推薦我的科目,所以每次我講授的選修課學(xué)生選修的比例都非常高。比如由我來講授《企業(yè)納稅實(shí)務(wù)》,同學(xué)們口口相傳,全系竟然有四分之三的學(xué)生報(bào)了這個(gè)課程。在這個(gè)數(shù)字面前,我感到非常欣慰。自己的付出確實(shí)得到了學(xué)生的認(rèn)可和支持。 三、在工作中與同事密切合作,共同做好教職工作。 在工作中,與同事的密切合作,既可以分擔(dān)同事的教育教學(xué)任務(wù),還可以促進(jìn)彼此的教學(xué)展開。除了授課以外,我會經(jīng)常和班主任老師及其他任課教師交流我的感受和發(fā)現(xiàn),共同探討授課方法及做學(xué)生工作的方式。比如有個(gè)學(xué)生上課時(shí)表現(xiàn)非常木然,課上課下跟 教師和同學(xué)都沒有交流。我注意到這個(gè)情況后就跟其授課教師溝通,大家一起商量幫助該生的方法,并聯(lián)合行動(dòng),共同幫助他渡過自閉期。同時(shí)為了分擔(dān)班主任老師的工作任務(wù),我堅(jiān)持利用每周的午休時(shí)間來批改班級日記。在這個(gè)過程中,除了指出學(xué)生行文的錯(cuò)誤外,更主要的是學(xué)生和我把日記作為一個(gè)溝通的途徑:他們會把自己遇到的困難和困擾和小秘密寫在日記里,來征詢我的建議和意見。每次我都認(rèn)真思考并幫助他們解決疑惑。他們感受得到我對他們的關(guān)心和尊重,并非常感謝我的付出。在這樣的過程中更加深了彼此的感情,從而更有利于教學(xué)的進(jìn)行。 1011 學(xué)年 的第二個(gè)學(xué)期,系里把講授《職業(yè)生涯規(guī)劃》這門課的任務(wù)交給了我。考慮到缺乏實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),平時(shí)掌握的相關(guān)知識也有限,最初是懷著惴惴不安的心情接受這個(gè)教學(xué)任務(wù)的。但是在系書記的鼓勵(lì)和同事們的支持下,我終于克服了備課和教學(xué)中出現(xiàn)的難題,完成了系里交托的任務(wù),并且贏得了學(xué)生的好評,這其中的付出真的是很多很多。我真誠感謝電信系里所有幫助過我的同事,每當(dāng)我遇到問題時(shí)就會找他們探討,正是他們熱心的解答和我自己的努力才使我勝利地完成了任務(wù)。我深感在教學(xué)中同事們的相互幫助和關(guān)懷對教學(xué)工作的順利開展起到了巨大的作用。 四 、在教學(xué)的同時(shí)注意教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。 雖然身為民辦學(xué)校的教師,可是我在完成教學(xué)工作的同時(shí),自覺學(xué)習(xí)最新的教學(xué)理論,并利用業(yè)余時(shí)間撰寫了數(shù)篇論文,陸續(xù)發(fā)表在多篇學(xué)報(bào)上。同時(shí)非常迅速地把最新的教學(xué)理論和方法應(yīng)用到教學(xué)中,使得教學(xué)更加有深度,教學(xué)效果更突出。 我依然記得兒時(shí)的夢想,做一名教師的夢想。對于我所從事的職業(yè),我是那樣的自豪和驕傲,也從未曾動(dòng)搖過畢生從事這個(gè)職業(yè)的信念,我會一直堅(jiān)守教師這份崇高又偉大的事業(yè)!
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