個(gè)人專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)[五篇范文]-資料下載頁(yè)
2024-10-25 14:53本頁(yè)面
【正文】 工作，我在各方面的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)有了很大的收獲?，F(xiàn)簡(jiǎn)單敘述如下：（1）圖紙審核在收到圖紙后，就應(yīng)馬上進(jìn)行圖紙的審核工作。如圖紙較多，可進(jìn)行分工，各專業(yè)指定專人負(fù)責(zé)，并由專人計(jì)算工程量，專人審查標(biāo)高，專人復(fù)查坐標(biāo)，做到明確分工，而且又有交叉，每一項(xiàng)工作都進(jìn)行二人或二次以上復(fù)查，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)記錄下來(lái)，進(jìn)行匯總，交由技術(shù)負(fù)責(zé)人進(jìn)一步復(fù)查后再組織上報(bào)設(shè)計(jì)、監(jiān)理單位。審圖時(shí)主要做以下工作：①首先查看圖紙的設(shè)計(jì)說(shuō)明，了解設(shè)計(jì)師的總的設(shè)計(jì)意圖；②對(duì)總體的建筑軸線分布進(jìn)行核對(duì)，看各結(jié)構(gòu)圖之間有沒(méi)有出入； ③各種圖紙之間進(jìn)行核對(duì)，確保各部位的圖紙尺寸準(zhǔn)確無(wú)誤以及各部位施工做法有沒(méi)有明確說(shuō)明；④對(duì)圖紙的合理性進(jìn)行復(fù)核，查看電力、排水、排污等構(gòu)造物的標(biāo)高、線位、走向等各方面考慮是否合理、全面，是否存在互相干擾的情況，是否影響結(jié)構(gòu)的完整性；設(shè)計(jì)圖紙的要求與現(xiàn)行的各種規(guī)范是否有沖突，如有沖突要進(jìn)行分析，辨斷“主控與次控”、辨斷“規(guī)范的級(jí)別”，一般都采取“從嚴(yán)不從寬”的原則進(jìn)行處理，并向總監(jiān)理工程師作出書(shū)面報(bào)告。等等。（2）施工管理：①施工管理文件的編制：?jiǎn)挝还こ毯透鞣猪?xiàng)工程的開(kāi)工報(bào)告的編制要及時(shí)和完善，盡量一次通過(guò)，各施工組織設(shè)計(jì)或施工方案的編制要結(jié)合實(shí)際和考慮周到：A、部份分部工程要考慮兩種以上的施工方案，供施工時(shí)再根據(jù)實(shí)際變化情況進(jìn)行選擇。B、施工技術(shù)交底和施工安全交底的進(jìn)行要及時(shí)和完善。②要考慮圖紙所用的材料如用其他材料代替是否更加經(jīng)濟(jì)（環(huán)保），代替后能否（或更好地）滿足設(shè)計(jì)及現(xiàn)行規(guī)范的要求？③要考慮圖紙中對(duì)施工方法、施工工藝是否有特殊要求？是否對(duì)施工造成困難，需不需要進(jìn)行變更？④各施工進(jìn)度的安排要合理，要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行編制，并根據(jù)施工過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整。（3）現(xiàn)場(chǎng)施工在施工時(shí)要考慮工序的合理安排和對(duì)可能出現(xiàn)的各種問(wèn)題要有預(yù)見(jiàn)性，比如： ①坡腳線的放樣時(shí)要考慮邊邊溝和臨時(shí)排水溝的位置；②開(kāi)挖前，特別是深基坑開(kāi)挖時(shí)，要考慮安全和施工場(chǎng)地問(wèn)題，放樣要準(zhǔn)確，開(kāi)挖邊坡要控制好；③基坑的開(kāi)挖要注意地下水的影響；④構(gòu)造物的施工要注意預(yù)埋件和預(yù)留孔洞；⑤沖孔樁基的施工要注意控制好泥漿的三大指標(biāo)，水下砼的灌注要注意埋管深度，要注意砼的頭盤(pán)料的用量，要在砼初凝前完成砼的灌注；⑥基坑或路塹開(kāi)挖前，特別是高挖方時(shí)，要考慮安全和施工場(chǎng)地問(wèn)題，放樣要準(zhǔn)確，開(kāi)挖邊坡要控制好；⑦鋼筋的加工長(zhǎng)度要按實(shí)際調(diào)整，注意鋼筋的保護(hù)層厚度； ⑧大體積砼的施工要采取措施防止砼的水化熱過(guò)大。等等。（4）內(nèi)業(yè)整理：在進(jìn)行資料整理時(shí)要注意資料的全面性、真實(shí)性和及時(shí)性，另外還要注意設(shè)計(jì)圖紙和業(yè)主、監(jiān)理的其他特別要求。比如：①有的工程對(duì)安全問(wèn)題要求特別嚴(yán)格，那么在整理竣工資料時(shí)對(duì)每天的班前安全活動(dòng)、各項(xiàng)工程的施工安全技術(shù)交底、本工程的安全制度和管理流程這部份的資料要特別整理好。②有的工程由于各種原因，變更工程較多，那么有關(guān)變更的資料，如照片、圖片、工程洽商記錄、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量、計(jì)量的記錄、原設(shè)計(jì)圖紙、變更圖紙等一定要整理齊全。③所有隱蔽工程的驗(yàn)收記錄一定要及時(shí)完善，不得缺少，否則可能給竣工驗(yàn)收帶來(lái)嚴(yán)重的后果。總之，作為一名工程技術(shù)人員，要嚴(yán)格按國(guó)家規(guī)范、設(shè)計(jì)圖紙施工，在工作中努力學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，大膽進(jìn)行技術(shù)改革和創(chuàng)新，努力將自己的專業(yè)技術(shù)水平提高到一個(gè)新的臺(tái)階。第五篇：個(gè)人專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)個(gè)人專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)在教育方面，我已掌握各科的教學(xué)方法，能根據(jù)幼兒的年齡特征及個(gè)性特點(diǎn)，因材施教，還運(yùn)用以多種形式，與教育于生活、游戲之中，有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。盡量創(chuàng)造條件讓幼兒參加實(shí)際探究活動(dòng)，使他們感受到探究的過(guò)程帶來(lái)的快樂(lè)，使每位幼兒在輕松氛圍下，學(xué)習(xí)知識(shí)與本領(lǐng)發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的樂(lè)趣，并取得較大的效果。平時(shí)我還根據(jù)本班幼兒掌握知識(shí)的實(shí)際情況，和幼兒一起制作各能力水平的區(qū)角材料，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒對(duì)知識(shí)的掌握。從而增強(qiáng)幼兒的交往能力。我在注意發(fā)展智力的同時(shí)，還十分注意對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，嘗試運(yùn)用各種不同的方法，來(lái)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)幼兒的自信心，使幼兒善于提問(wèn)、敢于發(fā)言，努力提高幼兒的表達(dá)能力，并注意培養(yǎng)幼兒的良好心理素質(zhì)，以平等的態(tài)度與幼兒相處，成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者，耐心傾聽(tīng)，努力理解幼兒的想法與感受，尊重幼兒得人格和權(quán)利、保教并重，支持、鼓勵(lì)他們大膽探索與表達(dá)，使每位幼兒都在學(xué)習(xí)中得到滿足與成功。除此以外，我還非常重視與家長(zhǎng)互動(dòng)，因?yàn)榧议L(zhǎng)和教師都是教育幼兒的主體、是合作伙伴。在尊重、平等、合作的原則下，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與，并能積極支持。幫助家長(zhǎng)改善家教意識(shí)，從而促進(jìn)每位幼兒富有個(gè)性的不斷發(fā)展。取得良好的教育效果。但我還存在一些不足的地方，我將會(huì)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，來(lái)禰補(bǔ)自己的不足。同時(shí)，我還不斷學(xué)習(xí)各種理論知識(shí)和專業(yè)技能。通過(guò)自學(xué)考試及多看教育書(shū)籍，更新教育知識(shí)，改善教育方法。使幼兒在我的愛(ài)心教導(dǎo)下，健康活潑的成長(zhǎng)。
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