學生家長評議教師整改措施-資料下載頁
2025-04-24 19:13本頁面
【正文】 實填寫。各年級組統(tǒng)計評議結(jié)果送活動辦公室。辦公室匯總?cè)＝處熢u議結(jié)果并反饋給教師。檔案資料交檔案室。 家長評學校：各年級在各次家長課程上宣傳家長評學校活動目的和意義，介紹學校情況，積極引導家長以認真、負責的態(tài)度參加評議；向家長發(fā)放“家長評學?！痹u議表，全面了解家長對教師、學校工作的滿意度和建議。每次家長課程結(jié)束后各年級組統(tǒng)計評議結(jié)果，匯總家長對學校的意見和建議交活動辦公室。 整理歸檔工作 在雙評議工作結(jié)束后，學校將“學生評教師”、“家長評教師”的意見、建議及其它情況匯總分析，提出整改落實意見，并將評議工作開展情況形成書面總結(jié)，所有評議材料交檔案室存檔 （四）第四階段： 整改落實和評議考核 對家長、學生反映的問題進行認真梳理，按照輕重緩急和難易程度，分別制定整改落實方案。特別是家長反映的突出問題，組織力量一項一項抓好落實，明確分管領(lǐng)導，落實具體責任，及時公布整改結(jié)果。對各界的意見和建議，要高度重視，要通過一定的方式做好意見建議的答復解釋工作，以充分體現(xiàn)學校對家長等意見的尊重和重視，體現(xiàn)學校的誠意和態(tài)度，從而推動我?？茖W和詣發(fā)展。 王家古城小學 2021 年 1 月 第五篇：家長學生評議教師實施細則 家長、學生評議教師實施細則 一、學校成立由校 長任組長的評議工作領(lǐng)導小組，主要負責評議工作的組織協(xié)調(diào)及實施，并經(jīng)全體教職工會議（或教代會）表決通過。 二、評議對象 學校全體任課教師 三、評議具體內(nèi)容 （一）教師的師德情感態(tài)度 ，與家長溝通時，態(tài)度和氣有禮貌。 ，及時反映學生學習活動情況。 ，不穿奇裝異服，舉止文明，為人師表。 ，關(guān)愛學生身心發(fā)展，不體罰或變相體罰學生。 ，處理問題公平、公正 ，不偏袒學生。 ，經(jīng)常與家長座談、溝通。 （二）教師的工作態(tài)度 ，注重培養(yǎng)學生的多種能力。 、治教嚴謹，不敷衍塞責，誤人子弟，尊重學生，關(guān)心、愛護每一個學生， ，了解學生思想動向，能引導學生健康向上發(fā)展。 。 ，認真負責。 （三）、教師的教學水平與質(zhì)量 ，知識面寬。 ，作業(yè)形式多樣化，批改 作業(yè)符合要求。 ，教學方法科學，因材施教。 。 。 ，并將研究成果運用于教學實踐。 （四）教師的教學效果 ，邏輯嚴密，表達清晰，主次分明，能調(diào)動學生學習積極性 ，教學成績優(yōu)異，寓教于樂。 ，又注重個性張揚。 “教書”，又能“育人”，既能“言傳”又能“身教”。 四、評議辦法 ，組織學生家長以班級為單位對本班所有任課老師進行無記名問卷測評（測評表樣附后），學生家長參評率必須 90%以上，力求 100%。學生評議教師由學校統(tǒng)一組織。教師任教不同年級、不同班級的，分別參加有關(guān)班級測評。測評活動由學?！霸u議工作小組”操作，本班老師回避。問卷測評表后要當場清點回收，并做好統(tǒng)計工作。 、學生無記名填表方式進行，以班級為單位進行。任課教師或管理人員由考評委員會在其所教班級中或管理的學生中隨機抽取一個班進行評議， 對于所教班級較多的任課教師，不能連續(xù)兩次由同一個班級對其進行評議。 ，重視對家長、學生評議工作的組織領(lǐng)導。要引導家長、學生客觀公正、實事求是地評價教師職業(yè)道德建設情況，不能因私借機對有關(guān)教師作出不符合實際情況的評價，甚至誣陷教師。所有被評議的教師也不要打聽或妄加揣測家長對自己的評議情 況，更不能因家長、學生提意見找借口對學生實施報復，如有此情況，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)查實后將嚴肅查處。 、學生對教師各項工作的打分情況按考核表比率換算填入考核表。 五、評議時間家長、學生評議教師的工作每學期進行一次。每年6 月份 12月份為集中開展評議活動，評議的時間范圍為一個學年。 六、考評結(jié)果使用 、學生評議教師活動要作為教師職業(yè)道德考核工作的重要組成部分。評議結(jié)束后，學校要將評議結(jié)果以適當方式反饋給教師本人，對評議滿意率低的個別同志要提出明確的整改意見。凡家長、學生測評滿意、比較滿意率達不到 70%的教師，師德考核一律作為不合格。 、學生評議列為不合格等次的教師，學考核格次直接定為不合格，作待崗一年處理，待崗期間發(fā)待崗工資，并按 規(guī)定影響其當年評先評優(yōu)，職稱評聘。 附：評議教師評價表 學生評議教師評價表 大荊中學高三年級 評議教師評價表 在您認可的項內(nèi)打“√” 學生、家長評議教師評價表
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