學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)議教師整改措施(已修改)
2025-05-10 19:13 本頁(yè)面
【正文】 學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)議教師整改措施 第一篇：學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)議教師整改措施 學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)議教師工作整改措施 一、為推動(dòng)“學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)議教師活動(dòng)”深入開(kāi)展，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教職工的教育教學(xué)行為，提高教職工的思想政治素質(zhì)，提升教育良好形象，努力辦好人民的教育。根據(jù)鎮(zhèn)教管辦安排，經(jīng)研究，決定在全校開(kāi)展“學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)議教師活動(dòng)”。 一、指導(dǎo)思想 以十八大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，緊密聯(lián)系學(xué)校思想政治工作的實(shí)際，以“轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)”為主題，切實(shí)解決教職工隊(duì)伍中存在的各種問(wèn)題，努力造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、人民的教職工隊(duì)伍，樹(shù)立教育良好形象。 二、工作目標(biāo) 通過(guò)開(kāi)展教育整頓活動(dòng)，使目前在學(xué)校和教職工中存在的問(wèn)題得到有效解決，在學(xué)校內(nèi)部形成“遵紀(jì)守德、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的良好局面。 通過(guò)開(kāi)展教育整頓活動(dòng)，進(jìn)一步樹(shù)立教育、教師的良好形象，使教育形成“學(xué)生樂(lè)學(xué)、家長(zhǎng)放心、群眾”的良好局面。 通過(guò)開(kāi)展教育整頓活動(dòng)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量不斷，形成“齊抓共管、努力工作、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的良好局面。 三、工作重點(diǎn) 、責(zé)任心，意志消沉，敬業(yè)精神不強(qiáng)，工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)，只講待遇，不講奉獻(xiàn)； ，不擇手段謀取私利； ，不服從領(lǐng)導(dǎo)，只求組織照顧，不求組織紀(jì)律； ，隨意說(shuō)三道四，專(zhuān)瞅別人腳后跟，造成學(xué)校風(fēng)氣不正，工作渙散??等等 四、具體措施 加強(qiáng)對(duì)教師的教育 培訓(xùn)，使廣大教師進(jìn)一步明確師德規(guī)范。認(rèn)真落實(shí)《教育法》、《教師法》和《關(guān)于加強(qiáng)中、小學(xué)教師工作建設(shè)的若干意見(jiàn)》等有關(guān)文件精神，把思想政治教育和工作教育放在突出的地位。建立工作教育制度，根據(jù)教管辦要求，今學(xué)期，學(xué)校要組織教師集中學(xué)習(xí)，有針對(duì)性地對(duì)教師進(jìn)行工作教育。主要學(xué)習(xí)《十七大精神》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師工作規(guī)范》、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師工作建設(shè)的若干意見(jiàn)》、省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)教師工作建設(shè)的若干規(guī)定》和《濰坊市教師“十不”行為規(guī)范 》、《安丘市中小學(xué)教師“十不準(zhǔn)”》等，幫助廣大教師樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，加強(qiáng)敬業(yè)愛(ài)崗，熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人，為人師表的教育，增強(qiáng)廣大教師的事業(yè)心和責(zé)任感。 查找不足，解決教師工作建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題。要對(duì)照《中、小學(xué)教師工作規(guī)范》和濰坊市《中、小學(xué)教師十不行為規(guī)范》，認(rèn)真查找在教師工作建設(shè)方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真查找教師隊(duì)伍在工作方面的問(wèn)題，找準(zhǔn)問(wèn)題，采取得力措施加以解決。學(xué)校要按照教育局制定的《教職工違反工作紀(jì)律處分的暫行規(guī)定》，加大對(duì)教師違反工作行為的查處力度，力爭(zhēng)使我校教師工作水平有一 個(gè)大的提高。 加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，建立有效的獎(jiǎng)懲機(jī)制。教管辦和各校都要建立健全教師工作考核制度，把教師履行工作情況作為工作考核的首要內(nèi)容和職稱(chēng)評(píng)聘的重要依據(jù)。對(duì)違反工作的教師，按照規(guī)定，嚴(yán)肅處理。 接受社會(huì)監(jiān)督，促進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)。要加強(qiáng)與社會(huì)的溝通和交流，定期征求對(duì)教師工作建設(shè)的意見(jiàn)與建議。要通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、與學(xué)生家長(zhǎng)座談、發(fā)放征求意見(jiàn)信等方式，定期向?qū)W生家長(zhǎng)征求意見(jiàn)，及時(shí)了解本單位教師的工作狀況，通過(guò)多種渠道，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督， 促進(jìn)良好師道風(fēng)尚的形成。 二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) ，建立長(zhǎng)效機(jī)制，確保教師工作建設(shè)取得實(shí)效。 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要成立領(lǐng)導(dǎo)和工作小組，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立健全教師工作各項(xiàng)規(guī)章制度，并將督查情況列入考核教師工作的重要內(nèi)容之一。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，確實(shí)起到示范帶頭作用。要認(rèn)真分析本單位、本學(xué)校的工作情況，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅(jiān)持依法治校，實(shí)行民主管理，嚴(yán)格組織紀(jì)律，依法辦學(xué)。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)的民主管 理作用。加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，做到清正廉潔，消除各種腐敗現(xiàn)象，為廣大教師做出表率。 抓教師要注重實(shí)效。各單位要立足實(shí)際，有針對(duì)性地解決本單位存在的問(wèn)題，進(jìn)一步加強(qiáng)教師的責(zé)任感、事業(yè)心，要將教師工作建設(shè)與教學(xué)工作緊密結(jié)合，激發(fā)廣大教師的敬業(yè)精神，提高教師的工作熱情和教育教學(xué)能力，促進(jìn)全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量有新的提高。努力使我鎮(zhèn)教育工作達(dá)到“三滿(mǎn)意”，即：社會(huì)滿(mǎn)意，家長(zhǎng)滿(mǎn)意，學(xué)生滿(mǎn)意。 充分認(rèn)識(shí)教師工作建設(shè)的長(zhǎng)期性、艱巨性。教師工作建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù)，需要不斷處理新情況，解決新問(wèn)題，要建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，形成教師工作建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，把教師工作建設(shè)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要工作，深入持久地抓緊抓好，通過(guò)加強(qiáng)教師工作建設(shè)，為全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作的開(kāi)展提供堅(jiān)實(shí)的組織保證。
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