【正文】 天，我讀了一篇文章，其中有一句話“生于憂患，死于安樂”，給我很大的啟發(fā)，我覺得這句話和“艱難困苦，玉汝于成”意思相近，都是說，人要在逆境中磨練才能成才。對于生活的強(qiáng)者來說，逆境比順境好?！翱嗥湫闹?，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”是可以磨練人的意志的。 多難興才，曾一度被認(rèn)為規(guī)律。文章中就有很多例 子，如屈原被放逐而做《離騷》，司馬遷受宮刑而作《史記》，曹雪芹全家食粥而寫出了不朽的《紅樓夢》，越王勾踐臥薪嘗膽而洗雪國恥，韓信遭胯下之辱而統(tǒng)帥百萬雄兵??他們都是在逆境中搏斗而取得成功的桂冠。 愛迪生小時(shí)侯一邊賣報(bào)，一邊做化學(xué)實(shí)驗(yàn)，因不慎在火車上引起了火災(zāi)，被車長打聾了一只耳朵，但由于他的刻苦努力，終于成為舉世聞名的發(fā)明家。印度詩人泰戈?duì)栐缒陠矢福啃珠L養(yǎng)大，由于他勤奮好學(xué)，從而成為亞洲第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎的人，他們哪個(gè)不慎與命運(yùn)搏斗的強(qiáng)者？優(yōu)越的條件容易消磨人的意志，磨蝕人的心靈；艱苦的環(huán)境， 坎坷的經(jīng)歷，卻能磨練人的意志，增長人的上進(jìn)心。當(dāng)然，具有優(yōu)越的條件是好事，但不能坐等吃穿，應(yīng)更加努力學(xué)習(xí)。 困難如彈簧，你弱它就強(qiáng)。我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種不服輸?shù)木?，讓困難拜倒在自己腳下。做一名勇敢地駕駛生命之舟的船長，與驚濤駭浪展開搏斗，逆境是阻擋弱者的大山，是磨練強(qiáng)者的熔爐，更是砥礪鋒芒的磨刀石，我們應(yīng)該磨出自己的真才實(shí)學(xué)。 小學(xué)生作文 400 字篇 3 生活中，父母會不經(jīng)意的抱怨我們不懂事，沒有責(zé)任感，沒有擔(dān)當(dāng)??，聽到這些抱怨，其實(shí)我們也很委屈，我們也想做個(gè)懂事的孩子，我們也想承 擔(dān)我們該承擔(dān)的責(zé)任。 可是？ 在我們身邊圍繞著一群愛我們的家人，我們是她們的寶貝疙瘩，一家人圍著我們，想我們所想，做我們所做，事無巨細(xì)，為我們安排的無懈可擊，那還能讓我們自己操心呀！ 不信，你看？ 媽媽我今天自己刷我的鞋子。 不行，你又刷不干凈，這不是你該操心的事，你的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，媽媽果斷的說。 其實(shí)，我們已不是小孩子了，第一次刷鞋難免會刷不干凈，可是我們不管做什么都會有第一次呀，俗話說得好，熟能生巧，第一次刷不干凈，多刷幾次不就干凈了嗎？再說了，沒有第一次的不干凈，哪有以后的干凈呀！ 我們也明白，媽媽這也是一種對我們的愛，可是我們想說，媽媽您能給我刷一輩子的鞋嗎？總有一天我要長大，我要離開您，獨(dú)自生活，到那時(shí)候我在學(xué)著刷鞋，媽媽您不覺得晚了嗎？ 有了責(zé)任，就有了擔(dān)當(dāng)。 爸爸媽媽，總有一天我們會長大，我們不僅要擔(dān)起父母養(yǎng)老的責(zé)任，也要擔(dān)起一個(gè)家的責(zé)任，社會的責(zé)任，而這些責(zé)任，不是你們可以為我們做的，而是我們從小一點(diǎn)一點(diǎn)積累的，要從我們自己刷鞋子開始，自己整理書包開始，自己盛飯洗碗開始?? 爸爸媽媽您可知道？ 愛與責(zé)任是成長的生命，更是生命的靈魂。 小樹渴望成材，雄鷹渴望藍(lán)天，我們渴望成長，您們愛我，就請讓我承擔(dān)，相信我，我一定會成長的很好！ 小學(xué)生作文 400 字篇 4 那時(shí)少，那時(shí)小，那時(shí)為落葉衰敗而嘆，為大海清澄無濁而歡樂。那， 已為故去?? —— 題記 年少的我們是那么天真、單純地過著自由的日子，抱著一顆單純的心看世界。一起玩，一起學(xué)，一起回家。與自己的好友開心地談?wù)撝约赫J(rèn)為開心的東西，豎起耳朵聽講，抓緊時(shí)間寫作業(yè)，只為了放學(xué)后有更多的時(shí)間去豐富自己想做的事情。那時(shí)的我們，是多么快樂。哪怕只有一本書，也值得我們開心！ 年少的我們是那么稚嫩，用幼小的手指寫畫著什么，用幼小無邪的眼睛看老師在黑板上的板書，用柔嫩的小手為父母打傘??被表揚(yáng)了，高昂著頭，到處宣揚(yáng)；被批評了，低垂下頭，一天都不開心。 年少的我 們是那么好奇，連四葉草莖是什么味道都敢去嘗試，卻試得一口草汁，才發(fā)現(xiàn)只是三葉草看錯了而已；忍不住去黑板上寫下兩個(gè)字過過用粉筆的癮，便會激動不已；努力在老師面前特別好，只為得到一句表揚(yáng)。 年少的我們是那么知足，一句表揚(yáng)便值得我們回味半天，一個(gè)擁抱心中便蕩起一陣漣漪，一聲道歉便了事，一個(gè)鼓勵的眼神便讓我們信心百倍。我們不奢求什么，有這些，有一個(gè)真誠的微笑便好。 年少的我們，懷念那時(shí)年少，懷念一時(shí)年少?? 小學(xué)生作文 400 字篇 5 在每個(gè)人的成長過程中，都難免會有著各種各樣的煩惱。而 我的煩惱是什么呢？就是學(xué)業(yè)上所給予我的猶如大山一樣的沉重的壓力。 早上的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，可是對于我來說，數(shù)學(xué)課卻是相當(dāng)可怕而且又難熬的科目。課上，黑板上那些不?；蝿拥陌⒗?dāng)?shù)字一直在攪動，攪得我大腦一片空白，可是，看到講臺上的老師是那樣激動而且辛苦地講解著，我的心里又是一陣?yán)⒕?，為什么我不能安心地認(rèn)真地聽老師的講課呢？我的心如同在油鍋邊沿游走的螞蟻，一方面渴望知識甘泉的滋潤，一方面在期盼著下課的鈴聲快點(diǎn)打響，那么，我就可以暫時(shí)“脫離苦?！绷恕！?3， 2， 1，零??”一陣“悅耳”的“音樂鈴”響起來了， 我跟著同學(xué)們沖出教室，突然覺得那時(shí)的空氣都是特別新鮮的，可心中又好像失落了什么。我總感覺下課時(shí)間是那么的短暫，正當(dāng)我們玩得起勁的時(shí)候，上課的鈴聲很快地又打響了。 一個(gè)星期就這樣過去了，最期盼的日子終于來臨了！星期六的早上，我和同學(xué)約好要一起出去郊游，所以，那天我起了個(gè)大早，正當(dāng)我開開心心地整理小行囊準(zhǔn)備出門的時(shí)候，身后響起了我那個(gè)時(shí)候最不愿聽到的聲音：“去哪？補(bǔ)習(xí)班不去啦？媽媽剛好不容易給你聯(lián)系好的?！薄皨寢專茏屛彝嬉惶靻?？就一天，行嗎？”“不行，不愧對今天的人，時(shí)間會對你微笑；丟失今天的人，時(shí)間 會給你煩惱?？烊?！沒得商量?！薄翱晌也焕裉?，雖然也許時(shí)間會對我微笑，但學(xué)習(xí)卻會給我煩惱的。”我心里憤憤地想著，沒敢開口頂撞媽媽，只得重新背起書包，乖乖地跟著媽媽去補(bǔ)習(xí)班了。 在成長路上，我真的很想知道我的“周末”和“快樂”到底都哪去了？ 小學(xué)生作文 400 字篇 6 輾轉(zhuǎn)反側(cè)，回憶起小學(xué)時(shí)光，曾經(jīng)的美好浮現(xiàn)在腦海里，宛如一陣清風(fēng)。輕輕地吹過，心，也變得豁達(dá)了。我回憶著，感嘆著，如果能回到曾經(jīng)的那段時(shí)光，該有多好。 假如我能再做一次小學(xué)生，我會好好的學(xué)習(xí)，在充足的時(shí)間里多做做有意 義的事。牢牢記住老師在第一節(jié)寫字課上說的每一句話，就不會為自己的寫字姿勢不端正的問題下很大的功夫了。還記得一年級第一次上寫字課的時(shí)候，總在心里想著什么時(shí)候能快點(diǎn)放學(xué)呢！ 假如我能再做一次小學(xué)生，我會好好的珍惜和好朋友在一起的時(shí)光，和他們一起去看落日，那一瞬間的霞光映在我們身上，仿佛就此定格下來，陽光與微笑的結(jié)合體，便是我日后懷念最珍貴的寶藏了。 假如我能再做一次小學(xué)生，我要多看看我的老師，仔細(xì)觀察著她們的外貌，認(rèn)真聆聽著她們的聲音。然后再努力地把這些特點(diǎn)記在腦海里。要知道，當(dāng)記憶中沒有了老師 ，就會像是失了一塊很重要的東西，心里的一個(gè)地方就會空空的。顯得格外的空虛。 假如我能再做一次小學(xué)生，我不會在開學(xué)的第一天就害怕的喊媽媽，也不會讓自己在離開學(xué)校的最后一天，用淚水和自己相處六年的老師和同學(xué)告別。離開時(shí)的歡笑，比淚水更為珍貴。 當(dāng)然了，這個(gè)世界，是不會有那么多假如的。當(dāng)閉上眼，再睜開眼時(shí)，便會發(fā)現(xiàn)一切都過去了。我只能把曾經(jīng)失去的用到現(xiàn)在的彌補(bǔ)了。 我會好好珍惜，現(xiàn)在的時(shí)光。 我會好好保留，曾經(jīng)的記憶。 小學(xué)生作文 400 字篇 7 夢是美好的，是神奇的，每一個(gè)人都有自己的夢想。失去了夢想，就像自由的鳥兒失去了所依賴的翅膀；夜幕中的航船失去了岸邊的燈塔；采食的蜜蜂失去了甜蜜的花朵??生活沒有目標(biāo)。追夢的過程是艱辛的，快樂的，有些成功了，而有些卻沒有實(shí)現(xiàn)自己的夢想，無論如何，追夢者，最美！ 我的 .爸爸是一位普通的教師，算來，他已經(jīng)教了十幾年學(xué)了。這年暑假，學(xué)校布置了一個(gè)社會實(shí)踐活動，讓我們調(diào)查其他人的夢想，我調(diào)查了爸爸，問他的夢想是什么，他回答說：“一家人生活幸福美滿，老人健康長壽。”這讓我感到很吃驚，原以為文化水平很高的 爸爸會有什么遠(yuǎn)大，宏偉的夢想，可事實(shí)上他的夢想是這么樸素，平凡，這讓我對爸爸產(chǎn)生了幾分敬意！ 爸爸為這個(gè)目標(biāo)奮斗著。上周末一到家，屁股還沒坐熱，就聽見媽媽傷感的說：“快去看他爺爺吧，他爺爺昨天摔倒了，可能是因?yàn)檠獕禾土税?？”這時(shí)，爸爸剛才還欣喜紅潤的臉立刻變得憂愁滿面，臉上似乎又多了幾道深深的皺紋。 檢查結(jié)果出來了，爺爺是因?yàn)闋I養(yǎng)不良而摔倒的。是啊，爺爺家里的生活并不富裕，經(jīng)常吃一些剩飯，每次都是湊合著吃飽不餓算了，爺爺每天早上還要去地里干活，一天幾乎都是吃兩頓飯。記得一個(gè)夏天的中午，我跟 著爺爺睡在地上的涼席上，他脫了上衣，我第一次看清他的身體，很瘦，都成皮包骨了，骨頭一根一根支棱出來，這不是營養(yǎng)不足才怪呢！爸爸采取了措施，決定每天下午去奶牛場打純牛奶給爺爺喝，可爺爺還是一副不舍的樣子，唉！爺爺是時(shí)候該為自己考慮了啊！ 這只是爸爸追夢歷程中的一件小事，但在我的心中，只要是勇敢的追逐自己夢想的人，永遠(yuǎn)是最美的！ 小學(xué)生作文 400 字篇 8 有一天晚上，我夢到了未來。 來到未來，這里的環(huán)境十分惡劣，霧霾滿天，害得交通堵塞，到處都能看到被撞翻的汽車；大樹無影無蹤，只剩下 了棵棵樹樁，于是洪水泛濫，從山上呼嘯而下，淹死了許多植物、動物和人類；那些淡水河，由于人們平時(shí)不愛護(hù)，亂扔垃圾，全都污染干渴了。而這里的人們卻像沒見著一樣，真是不見棺材不落淚呀，對環(huán)境的問題一點(diǎn)兒也不看重，一點(diǎn)責(zé)任心都沒有，還是亂扔垃圾。一些富有的人傾家蕩產(chǎn)的買一個(gè)以空氣凈化器。而沒錢的人吸了許多有毒氣體，只得去醫(yī)生，醫(yī)生卻說沒救了。于是，很多地方都有人躺在地上。農(nóng)民伯伯呢？由于環(huán)境污染，使得土壤環(huán)境也惡化了，什么植物都種不起來，只好尋求一些對土壤環(huán)境要求不高的植物，可惜，那些植物也沒能抵擋土壤的毒性。動物 們更是無法生存下去。由于它們體內(nèi)也有毒素，不久就瘋的瘋，死的死，沒人敢靠近它們。大氣層也因此破壞了，什么冷氣，熱氣全都一起來了，于是一天就像過了一年，四季反常，生態(tài)系統(tǒng)都被破壞了。平均每一秒鐘都會有人死去未來實(shí)在是太恐怖了，我從惡夢中醒來，突然意識到，我們一定要保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，不亂扔垃圾，不濫砍亂伐。這樣我們的環(huán)境才會有所改善。 我們每個(gè)人都要有一顆責(zé)任心，未來的環(huán)境才不會被破壞得很嚴(yán)重。 小學(xué)生作文 400 字篇 9 我們這里已經(jīng)連續(xù)兩年都沒有下過大雪了，每年冬天我都期盼著能下一場大 雪。不過就在今年冬天，我的夢想就悄然實(shí)現(xiàn)了?? 前幾天突然狂風(fēng)大作、氣溫突降，害得我過年都不能出去玩，很是郁悶。可就在昨天早晨，天蒙蒙亮，我起床透過窗戶，看見窗外格外明亮。我很好奇，心想：昨天天氣還陰沉沉的，而今天怎么會突然變得明亮了呢？我連忙穿起衣服，迫不及待的跑到窗前去瞧了瞧，呀！原來是昨天夜里就下起了大雪。我驚訝地發(fā)現(xiàn)小區(qū)的地面上、房屋上、樹上，都鋪上了一層白茫茫的厚雪。我興奮地三步并作兩步跑下了樓。走在雪地上，就像走在一塊松軟的白色地毯上，腳下還發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲，這聲音美妙極了！雪花 不時(shí)地飄到我的臉上，涼絲絲的，真舒服！空氣是那樣的新鮮，我不覺深深地吸了一口空氣。這氣息沁人心脾！我轉(zhuǎn)頭望望樹梢，平時(shí)彎彎曲曲的樹梢蓋上了一層白茫茫的厚雪，像一根毛茸茸、亮晶晶的銀條，又像小姑娘扎的長辮子，特別惹人喜愛！那些平時(shí)郁郁蔥蔥的樹葉，也像裹上了一件白色的棉襖。簡直是萌呆了！從遠(yuǎn)處看，整個(gè)桂花樹仿佛披上了一件白婚紗，還像一個(gè)從地底下冒出來的白白的大蘑菇，漂亮極了！雪越下越大，不一會兒，地上就鋪滿了一層層厚厚的積雪，就像給大地鋪蓋上了一層白色的棉被。我不禁想起了李白的《北風(fēng)行》里的一句“燕山雪花大如度 ，片片吹落軒轅臺”。 下午，我和我的表妹一起在雪地上堆雪人、打雪仗，搞得我們身上也都是“白茫茫的一片”。媽媽還說我和妹妹活像兩個(gè)“小雪人”，我和妹妹聽了都傻呵呵的笑了起來。我們玩的真開心！ 哇！這場雪下得可真及時(shí)呀！終于圓了我的“白雪夢”！我愛這場迷人的雪景！ 小學(xué)生作文 400 字篇 10 “縱觀小學(xué)生涯，唯瞻前顧后，毀我大好年華?！? 這是一句略微有些文縐縐的內(nèi)心獨(dú)白，說白了，就是因?yàn)槲夷懽犹?，錯失了一次又一次機(jī)會，留下了太多太多的遺憾。 回想以前，發(fā)生最多的情況，就是明明知道對的答案，死死活活不肯舉手，以至于錯過展現(xiàn)自我的大好機(jī)會；要么是不確定答案的時(shí)候當(dāng)縮頭烏龜，唯恐老師叫到自己；再然后，就是因?yàn)槟懽犹。緛砗煤玫陌l(fā)言都會結(jié)結(jié)巴巴。 這樣的例子枚不勝舉。 如果，我能再做一回小學(xué)生，我一定要盡全力改變這一切。 如果，我十分確定自己的答案，那么，我不會再思前想后，讓機(jī)會就這么白白流失；我會堅(jiān)定而自信，哪怕在全班沒有人舉手的情況下，筆直地舉起自己的手臂，讓它高高豎在空中，而不是與桌面來個(gè)親密接觸。我會一直堅(jiān)持舉 手，等待，直到老師點(diǎn)到我的名字或者問答結(jié)束。 如果，我不是那么確定正確答案是什么，我也絕不會當(dāng)縮頭烏龜，低頭躲避老師的目光。我會以平靜的心緒面對未知，并且我將筆直地抬起我的頭，而不是讓它一頭扎進(jìn)手臂的懷抱。我的目光會平視前方，讓雙眼成為心靈的窗戶而不是心靈的擋箭牌。如果老師點(diǎn)到