【導(dǎo)讀】可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。每個(gè)人都有或多或少的煩惱，猶如天上的繁星，數(shù)之不盡。隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨之增加。對(duì)于愛美的女生來(lái)說(shuō)，最大。母的管教，而是煩惱枯燥無(wú)味的生活。到無(wú)趣，再?zèng)]有了小時(shí)候的天真爛漫，只留下生活中瑣碎的煩惱。今年的暑假期間，可讓我的肚子過足了癮。映入了我的眼簾——牛騎士-牛排館。牛排，我以前很少吃，但不是正。放著優(yōu)雅的圓舞曲，其他食客拿著刀叉叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍兄Ｅ??了這一家牛排店的一道美麗的風(fēng)景線。我點(diǎn)了一分兒童牛排，媽媽點(diǎn)了一份菲力牛排。大約十分鐘后，兩份牛排相繼上來(lái)了。開始吃了，我右手拿著刀，左手拿著叉，不協(xié)調(diào)的切著牛排。一小塊牛排丁，我用叉子叉起了牛排丁放在嘴里，糯糯的醬汁滑滑的，牛排丁嫩嫩的，好吃極了，意大利面條滑滑的，稍稍有些硬。腳上摔了一個(gè)青色的“富士山”。

　　

【正文】 滿意的拉桿書包并買了回來(lái)，可是還沒等我用呢，書包的上面就裂了一道口子，當(dāng)姥姥知道這件事以后，馬上帶著這個(gè)書包又花了兩個(gè)小時(shí)坐公共汽車到批發(fā)市場(chǎng)找商家換了一個(gè)好的，可我 用了它以后，發(fā)現(xiàn)書包的拉桿很短，以至于我總得彎下腰拉它，而且，我拉它的時(shí)候，它還經(jīng)常翻個(gè)，變成側(cè)面著地，導(dǎo)致它還沒用到一年就“退休”了。唉，要是我姥姥找一個(gè)近一點(diǎn)的商場(chǎng)買拉桿書包就好了，因?yàn)槟菢游揖涂梢栽嚴(yán)幌铝恕? 這就是我姥姥，一個(gè)愛美和精打細(xì)算的人。 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 2 星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和爸爸、媽媽上公園玩，回家的路上，爸爸、媽媽為了讓我高興，給我買了一只小鸚鵡。自從買了那一只小鸚鵡以后，我每天喂養(yǎng)它，天天和它一起玩。每天放學(xué)回家，我都要親自看一看那只小鸚鵡，每次我一擺手，小鸚鵡馬上就飛到我的肩膀上， 星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和爸爸、媽媽上公園玩，回家的路上，爸爸、媽媽為了讓我高興，給我買了一只小鸚鵡。 自從買了那一只小鸚鵡以后，我每天喂養(yǎng)它，天天和它一起玩。 每天放學(xué)回家，我都要親自看一看那只小鸚鵡，每次我一擺手，小鸚鵡 馬上就飛到我的肩膀上，用它那溫暖的羽毛貼在我的脖子上，非常暖和。有時(shí)我還在我頭上撒一點(diǎn)小米，把小鸚鵡放到頭上，小鸚鵡像在草叢里一樣尋找食物，不一會(huì)就把小米吃光了。有時(shí)我把小鸚鵡放出來(lái)，讓他在屋里飛來(lái)飛去。 有一天，我爸爸把小鳥放出來(lái)，讓他練飛。放學(xué)后，我們發(fā)現(xiàn)小鸚鵡在對(duì)面的房頂上，我爸爸?jǐn)[了一下手，它就飛到了我爸爸的手上。 第二天我爸爸又讓它練飛，可是他沒有回來(lái)，我想一定是找不著回家的路了，他已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開了我，我難過得都哭了。 我多么想讓我的小鸚鵡回來(lái)呀，如果它回來(lái)了，我一定好好的 照顧它，讓它有一個(gè)溫暖的家。 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 3 一想到明天就要見到新老師，新同學(xué)，新學(xué)校，心中就涌起了一股深深的喜悅之情。 回憶六年前，一個(gè)個(gè)窗明幾凈的教室，一個(gè)個(gè)和藹可親的老師，一個(gè)個(gè)天真爛漫的同學(xué)，一切都是那么誘人 !如今，仍是一個(gè)個(gè)窗明幾凈的教室，仍是一個(gè)個(gè)溫文爾雅的老師，綠草如茵的操場(chǎng)，散發(fā)著油墨清香的新課本，一切仍是那么誘人 ! 來(lái)到新班級(jí)，看著新同學(xué)們，我似乎回到了非?；钴S的那個(gè)六 (1)班，回到了那個(gè)非常團(tuán)結(jié)的集體。 新的班主任使我們懂得了：沒有學(xué)不好， 只有不肯學(xué)。老師還對(duì)我們說(shuō)： 做一件事，即使沒有成功，但還能 again， again。一直到成功了 !我感受到了她很仁慈，她像母親般的照顧我們，關(guān)心我們，使我們懂得做人之道。 每天清晨，我們踏著整齊的步伐來(lái)到操場(chǎng)，雖然大哥哥大姐姐們做得操有點(diǎn)傻，但我一定會(huì)做好它，因?yàn)槲乙呀?jīng)升了一個(gè) 檔次 ，我也已經(jīng)是 ***學(xué)校中的一員，我不再是那個(gè)幼稚的陶鄧倩了，所以我一定會(huì)盡我所能的做到很好，甚至更好。 上課鈴響了，我們飛快地跑進(jìn)教室。在課堂上，我們聽得專心，讀得動(dòng)聽，議得熱烈，就象美麗的飛蝶盡情地采集可口的花粉。 一天，兩天，三天 ...... 如今是第四周了，我們熟悉了很多，我覺得小學(xué)是一個(gè)非常美好的回憶，它充滿了童話，充滿了酸甜苦辣 !雖然我那時(shí)的成績(jī)不錯(cuò)，但那已經(jīng)成為歷史了，那對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒有意義了，所以我要奮發(fā)努力，好好學(xué)習(xí)，為我自己譜寫更好的歷史。 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 4 我有一位慈祥的母親，雖然她并不經(jīng)常和我在一起。她有一頭稍短的黑發(fā)，圓圓的臉上有一雙小眼睛 ，矮矮的鼻梁和一張愛笑的嘴，媽媽從不化妝，也不會(huì)化妝。媽媽一米六的個(gè)子，喜歡穿運(yùn)動(dòng)鞋和運(yùn)動(dòng)服，由于身材的原因，媽媽一向不喜歡穿裙子。在我心中，媽媽是最美的，即便發(fā)起火來(lái)如同電閃雷鳴一般，即便沒有又高又瘦的身材，即便不像其他媽媽那樣愛惜自己，但媽媽在我心中永遠(yuǎn)是最漂亮的。 記得上一次，姥姥發(fā)現(xiàn)我看漫畫書，她十分生氣，還打電話和媽媽說(shuō)，那時(shí)我的情緒十分激動(dòng)，還哭了，原以為媽媽會(huì)很生氣，但沒想到媽媽只是用溫和的語(yǔ)氣來(lái)開導(dǎo)我，還指責(zé)姥姥的不對(duì)。這件事讓我十分感動(dòng)。 爸爸和媽媽每天起早貪黑，為我和姐姐 還有弟弟掙錢。他們每天早上七點(diǎn)左右起床，把兩個(gè)店的店門打開，爸爸還要去滎陽(yáng)，照看另一個(gè)店，媽媽在家和店員獨(dú)自照看兩個(gè)店。每天晚上爸爸總是十一二點(diǎn)才回家。 爸爸媽媽雖然每天七點(diǎn)起床，但我知道，媽媽是最累的。由于弟弟還小，每天晚上總免不了哭鬧，媽媽要一次又一次的起床哄弟弟入睡，所以，媽媽總是睡不好。 善良如茶，香濃甘冽，寬容如海，遼闊博大，堅(jiān)強(qiáng)如山，厚重穩(wěn)健，柔情如玉，溫潤(rùn)優(yōu)雅。您如此完美，只因您是我的母親！母親，我愛您！ 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 5 開學(xué)了??隨著一聲聲鐘聲 —— 我踏 進(jìn)了久違的東湖小學(xué)??“零零零”上課了，第一節(jié)課是由我們的班主任 —— 傅老師上的課，她可是個(gè)跑題大王啊 —— 哦，讓我舉舉例吧，比如她在上《懷念母親》這一課，她可以扯到什么古代兒子要守孝幾年，什么遺傳基因，什么孔子啊?? 哎，我們都好無(wú)奈啊。每次上語(yǔ)文課，我都要先提神醒腦，不然我就要被“催眠”的 (原諒我的直抒吧 )熬過了艱難的第一課 我?guī)е膺M(jìn)入到英語(yǔ)旅程，可是這進(jìn)入的不是英語(yǔ)旅程，而是—— “你們這班人，盡拖這個(gè)班的后腿，看看，這個(gè)班有二十幾個(gè)尖子，都被你們毀成什么樣了??” 接下來(lái)要進(jìn)入 罵人環(huán)節(jié)咯哇 !終于下課了，我哼著小曲，期待數(shù)學(xué)老師來(lái)，“聽說(shuō)數(shù)學(xué)老師換了，好像是洪主任啊”“什么，好啊，換了好，換了好”，“??”幾位八卦者議論著?！袄细?，不是吧 ?他應(yīng)該去教五年級(jí)吧”我?guī)е蓡柸ド险n。 真的是他，我噻，今年的數(shù)學(xué)有救了，雖然我不咋滴希望他來(lái)教，但是他可是最厲害的呢。我這次帶著煩悶的心情來(lái)上課，以前的數(shù)學(xué)老師上課“打打殺殺”，“拿槍拿刀”的， 我又好像在看戲似的，多么爽啊 (原諒我的幸災(zāi)樂禍 )哎，現(xiàn)在，這個(gè)老師不打不罵，真是不痛快啊。 這就是我的第一天開學(xué)，相信我以后慢 慢會(huì)適應(yīng)的吧 ! 在這里祝大家天天開心，學(xué)業(yè)進(jìn)步吧 ! 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 6 “國(guó)慶”假期到來(lái)了，這時(shí)正是紅薯成熟的季節(jié)，我和爺爺奶奶一起去田里挖紅薯。 來(lái)到田邊，我迫不及待地拿起工具，爺爺拉著我的手說(shuō)：“草還沒清理干凈呢，讓我來(lái)吧！”說(shuō)著，就拿著鐮刀割了起來(lái)。只見一排排的紅薯藤和草被慢慢的割掉了，站在一旁的我也想來(lái)割草，可是，剛一走進(jìn)田里就被草絆了一下，“唰”的 .一聲摔倒在草叢中。爺爺見了哈哈大笑，但我沒有氣餒，還是爬起來(lái)認(rèn)認(rèn)真真的拔草。 “割完了吧，差不多了，開始挖 紅薯！”爺爺說(shuō)。 只見爺爺奶奶拿起了鏟子不停地用力挖，我也不甘落后，也拿起小鏟子一下一下地挖了起來(lái)，土屑兒立即向四處逃竄?！把健蔽铱匆娏艘粔K紅色的薯皮露了出來(lái)，太激動(dòng)了，是一個(gè)大紅薯。我用力將鐵鏟往里插進(jìn)去，只聽見“咔咔”的聲音，一個(gè)紅薯終于被我挖出來(lái)了，可惜呀，我把它挖斷了。 隨后，我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)紅薯根，我小心翼翼的挖開泥土，發(fā)現(xiàn)一個(gè)披著紅色衣服的“小地雷”，我用力在它的周圍把土輕輕挖開，漸漸地紅薯露出一半身子來(lái)了，我心里非常激動(dòng)，大聲喊著“要出來(lái)了，要出來(lái)了”，我鼓足了勁把小鐵鍬用力插入泥 土最深處，再用力向上一提，又大又紅的紅薯終于被我挖出來(lái)了。 時(shí)間過得真快，已經(jīng)是傍晚了，我和爺爺奶奶滿載而歸?；貋?lái)后，我覺得很累，想想挖紅薯并不是一件容易的事，一不小心就會(huì)挖破，以后不管做什么事都要認(rèn)真仔細(xì)，只有這樣才會(huì)成功！ 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 7 上一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒，我沒有一個(gè)朋友，學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生和孤獨(dú)的，而這一切的轉(zhuǎn)折在家長(zhǎng)會(huì)上一次偶然的相見。 那天晚上，我跟著爸爸去學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)，碰巧遇到了她我的同班同學(xué)劉某。她梳著兩根麻花辮，眼睛里閃出可愛、友好的光芒，烏黑的眉 毛表達(dá)著她多變的表情。不一會(huì)兒，我們便聊到了一起，大有一見如故，相談甚歡的感覺，當(dāng)時(shí)我幼小的腦海里認(rèn)定她就是我的好伙伴。她給我留下的印象是幼稚的、幽默的、單純的。 而在五年級(jí)的一次比賽中，改變了她在我心里幼稚的形象。那一天，我滿懷自信地參加了校運(yùn)會(huì)的跳繩比賽，哨聲一響，我便賣力地跳起來(lái)，心里暗暗數(shù)著：?? 12 12 124??一分鐘時(shí)間很快過去了，哨聲響起，我記住了一個(gè)數(shù)字 161，我對(duì)這個(gè)成績(jī)非常滿意?？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒想到，計(jì)數(shù)的老師卻輕描淡寫地報(bào)數(shù)： 123 下。我呆住了，怎么會(huì)！練習(xí)了一個(gè)月的跳繩，竟然換來(lái)的是??我的眼淚奪眶而出，我沒有辦法改變計(jì)數(shù)老師認(rèn)定的事實(shí)，哭著跑回了教室。劉某發(fā)現(xiàn)我哭了，立刻跑了過來(lái)，知道原因后，她生氣地跑下樓出，據(jù)理力爭(zhēng)，讓老師再給我 一次機(jī)會(huì)。經(jīng)過她的爭(zhēng)取，我又重新跳了一次，最終獲得了第三名的好成績(jī)。那一刻，我覺得她是勇敢的。為了朋友，為了友誼，她敢于付出一切。她的形象深深扎根在我心中，留在心底的印象格外鮮明。有這樣的朋友，我感到十分欣慰。 人世間最珍貴的不是追求永恒，而是曾經(jīng)有過，留在記憶里難忘的事，牽掛的事。保留在心中，永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘。 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 8 HELLO，大家好！我叫張潔玉，今天我是“值日班主任”，這是頭一回，不到之處還請(qǐng)大家多多指教。 今天，本“官”新任，俗話說(shuō)的好：清官難斷“班級(jí)事”。這不，說(shuō)著說(shuō)著，這事兒就來(lái)了。借此機(jī)會(huì)我的好好展示一下自己的“才華”。 “嗯，請(qǐng)大家把語(yǔ)文書翻開到第六課 —— 二泉映月，讀本課要求背誦的部分！” 這下，教室里炸開了鍋，有的說(shuō)：“她算什么東西呀，憑什么管我們。就是！今天早上我又沒有親眼所見老師封你為值日班主任”。我委屈極了，沖出了教室，心想：當(dāng)好一個(gè)“官”咋就這么難呢？真令我“斗大的餅無(wú)從下手”。 到了下午，我們班的兩個(gè)男同學(xué)因?yàn)橄嗷ネ屏艘幌?，便開始斗嘴，兩個(gè)人越吵越兇，后來(lái)竟 然發(fā)展到動(dòng)手打人才（當(dāng)然這是同學(xué)告訴我的，因?yàn)槟菚r(shí)我并不在事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，所以并不知青）。到達(dá)后，只見他們扭成一團(tuán)，難解難分。最后，只好請(qǐng)燕胖子大哥來(lái)幫忙嘍！ 終于，他倆給分開來(lái)了，一個(gè)怒氣未消，一個(gè)齜牙咧嘴，好像有深仇大恨似的。正在這時(shí)，我想了個(gè)好主意，對(duì)他們說(shuō)：“難道你們想讓同學(xué)們覺得望而生畏嗎？難道愿意失去這么多好朋友嗎？”。他倆咯咯笑了說(shuō)：誰(shuí)打架了？，我倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀，有什么問題不能解決呢？對(duì)不對(duì)！說(shuō)著，他們又勾肩搭背地向操場(chǎng)走了過去。 耶！這是我第一次管理成功！通過這次體驗(yàn)，我知道了老師平時(shí)的辛苦和不容易，我們更要按時(shí)完成當(dāng)天的作業(yè)，自覺遵守課堂紀(jì)律，不要惹事生飛，給老師添麻煩。讓老師也放松放松！ 今天，我的感悟很多，如果有空的話，讓我們一起分享吧！