學學孔子怎樣當老師讀后感共五則-資料下載頁
2025-04-22 09:34本頁面
【正文】 社會經濟的轉型，社會發(fā)展、經濟發(fā)展 、物質豐富、人民的生活水平提高，但是社會問題也比較突出，不少問題已直接影響到教育和教師隊伍建設，拜金主義、信仰迷離等不良思想侵蝕著教師的思想，許多教師無心從事教育事業(yè)，而是把事業(yè)當“職業(yè)”，我真心希望廣大教職工能從這本書中汲取營養(yǎng)， 讓孔子的教育思想滲透于每個教師的心田，因為它仍具有蓬勃的生命，他的教育思想對我國今天的教育實踐，特別是素質教育有著行之有效地現(xiàn)實指導意義。我認為，他對現(xiàn)代教育產生了巨大的影響力。 以下是我個人的認識觀點： 一、像孔子一樣誠實守信 “誠實守信”是做 人的基本原則，也是中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的重要內容，一個講誠信的人無論走到哪里，都會受人尊敬和愛戴，因此，孔子的這一思想應該是做人的一種基本品質，應該成為一種習慣。 二、像孔子一樣以身作則 孔子曰“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”所以說，以身作則，為人師表是教師必備的德行。實踐證明品德高尚、專業(yè)精湛、處處為人師便的教師必然在學生中享有 崇高的威信。以身立教、為人師表應成為教師的終身追求。 三、像孔子一樣重視自省 我認為，教師在教學生的過程中，要學會反思。反思可以讓 人警醒、清醒、智慧?？鬃映蔀槭ト?，成為萬世師表與他有強烈的自省意識分不開，我建議今天的老師們借鑒一下。 四、像孔子一樣終身學習 每年我們都在進行繼續(xù)教育、充電，效果如何呢？不說也罷。終身學習的目的是為適應社會發(fā)展和個體發(fā)展的需要。我們常說活到老學到老，就是這個意思，讓我們把這種教育思想踏實做下去。 五、像孔子一樣誨人不倦 孔子說：“如果說我做到了圣與仁，那我可不敢當，但是向圣與仁的方向努力而不感到厭煩的去做，不知疲倦地教會別人，那我卻沒問題?！弊屛覀冇涀∵@句話吧！ 六 、對待學生一視同仁的思想 我建議記住“有教無類”這個詞，今天仍有部分教師面對學生不是一視同仁。 七、關愛學生的思想這是我們談得最多的一個詞語。記住“沒有愛就沒有教育”真正的教育存在于人與人心理距離最短的時刻，存在于無言的感動之中，愛是開啟學生心理大門的鑰匙。 八、激發(fā)學生的學習動機 學習動機是學生學習活動的重要因素，因此，在教學中培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習動機非常重要，我們往往在教學中會面對一些沒有學習興趣、缺乏學習動機的學生，面對這種情況就要懂得如何挖掘學生愛學樂學的內動力。 九、啟發(fā)式教學思想 今天，我們學習孔子啟發(fā)誘導教學原則的核心和實質，就是要處理好發(fā)揮教師主導作用與調動學生積極性之間的 關系，引導誘發(fā)學生的學習積極性，使他們好學、樂學，主動獲得更多知識和技能。 十、因材施教思想 今天，我們都在期盼還在的考試成績會更高一些，我覺得值得思考，教學的目的，不僅僅是都得到高分，而是要讓每一個學生都得到良好的發(fā)展。記?。撼晒Φ慕逃辉谟谶x擇適合教育的人給予教育，而在于給不同的受教育者以適合的教育。
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