向孔子學(xué)做老師讀后感-資料下載頁(yè)
2025-09-09 06:21本頁(yè)面
【正文】 。他三令五申地講解走路要領(lǐng)：要向正前方，照直里走?？墒?，小螃蟹盡管默記了要領(lǐng)。然而，走起路來(lái)卻仍然橫向走。老螃蟹對(duì)學(xué)生很不高興，免不了一頓訓(xùn)斥。小螃蟹心中不服，提出要老螃蟹做示范動(dòng)作。老螃蟹聽了，便真的做起來(lái)，結(jié)果，他也是橫著走。這次教學(xué)活動(dòng)，自然是失敗的。讀到這個(gè)故事的時(shí)候，我不僅想到了老師的角色，也想到 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 了自己作為父母的角色，有時(shí)候也會(huì)給孩子一些不好的示范，也有言行不一的時(shí)候，也有太多偷懶的時(shí)候 hellip。hellip。榜樣的力量是無(wú)窮的。其身正，不令而行。為師如孔子，學(xué)生、兒女又焉 能不聽其言，效其行的?？鬃娱T下英才輩出的奧秘，大概就在于此吧。 《向孔子學(xué)做老師》這本書中有太多的點(diǎn)，需要細(xì)細(xì)品味，需要慢慢去實(shí)踐，去堅(jiān)持落實(shí)。就如文中所說(shuō)如果要想做好一個(gè)老師的話，必須回首兩千五百年前，去汲取孔子的智慧。 粗知大意，還需靜心悟讀。
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