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學(xué)習(xí)左相平教師先進(jìn)事跡的心得體會(huì)-資料下載頁(yè)

2025-04-21 23:44本頁(yè)面
  

【正文】 。想教書,要教好書,要做一個(gè)有水平的教師,就得不斷提升自己的能力。 “堅(jiān)守大山 38 年,我很幸?!痹谧笮iL(zhǎng)的只紙片語(yǔ)間我們能深切的感受到他對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和對(duì)這片土地的的熱愛(ài)。在以后的工作中我要向左校長(zhǎng)一樣以無(wú)限的真情去關(guān)愛(ài),用愛(ài)去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。樹(shù)立正確的榮辱觀和人生價(jià)值觀,增強(qiáng)“學(xué)高為師,身正為范,教書育人”的教師使命感,不斷強(qiáng)化教師的責(zé)任心,把教育事業(yè)的這份光和熱永遠(yuǎn)延續(xù)下去。 第五篇:學(xué)習(xí)左相平先進(jìn)事跡的心得體會(huì) 學(xué)習(xí)左相平先進(jìn)事跡的心得體會(huì) 依聾小學(xué)李 梅 我在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了“全國(guó)教書育人楷?!?—— 左相平的先進(jìn)事跡。我被他那種對(duì)孩子的無(wú)私的愛(ài)、真誠(chéng)以及對(duì)工作高度的責(zé)任感,全身心的投入精神深深感動(dòng)。左老師的模范事跡充分體現(xiàn)了教育工作者對(duì)黨和人民、對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的價(jià)值導(dǎo)向,體現(xiàn)了教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操。他們幾十年如一日,忘我工作,這種精神值得我們每名教師學(xué)習(xí)。 通過(guò)學(xué)習(xí),我知道左老師是貴州省六盤水市盤縣響水鎮(zhèn)中學(xué)校長(zhǎng)、化學(xué)高級(jí)教師。他在云貴交界的大山深處堅(jiān)守了 38 年,實(shí)現(xiàn)了自己的人生定位: 當(dāng)學(xué)生喜歡的教師,做群眾好評(píng)的校長(zhǎng),辦學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心、人民滿意的學(xué)校。左老師的事跡是充分體現(xiàn)了他對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài),也體現(xiàn)了一名教師的崇高思想境界和高尚道德情操,展示了新時(shí)代人民教師的高大形象。 學(xué)習(xí)了左老師的先進(jìn)事跡,使我對(duì)教書育人有了更深刻的認(rèn)識(shí)。再微小的細(xì)節(jié)不能忽略,因?yàn)樗顷P(guān)于學(xué)生的。作為一名教師首先要有一顆愛(ài)心,關(guān)心、愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生,和學(xué)生建立了深厚的感情是好教師的共同點(diǎn),有了這顆愛(ài)心,你才有資格去教你的學(xué)生,對(duì)學(xué)生沒(méi)有愛(ài)的教育是不完美的,是有瑕疵的。教師愛(ài)學(xué)生,一個(gè)很重要的 理念就是相信每一個(gè)孩子,用愛(ài)的火花去點(diǎn)燃每一個(gè)孩子的心燈。老師要獨(dú)具慧眼,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子身上的潛力和閃光點(diǎn),鼓勵(lì)孩子不斷地、自主地探索,使他們的才華得以淋漓盡致的發(fā)揮。“有愛(ài)就沒(méi)有教育”,這句話說(shuō)得多么好!愛(ài)是一切教育的基礎(chǔ)。讓我們一起來(lái)愛(ài)我們的學(xué)生,愛(ài)我們的孩子吧!其次,作為一名教師還要有很高的學(xué)識(shí)水平,不斷地學(xué)習(xí)才能干的出色。時(shí)代在進(jìn)步,孩子在成長(zhǎng),對(duì)老師的要求也就有所提高,所以,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念,用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,大膽創(chuàng)新,積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法 ,讓自己的腳步跟上時(shí)代的步伐,這樣才不會(huì)被時(shí)代所淘汰。最后,左老師作為一名老教師不僅在學(xué)生面前為人師表,表里一致,身體力行,以身作則,而且在后一輩的新教師眼里真正的起到了引導(dǎo)的作用,在專業(yè)發(fā)展上處處想著年輕教師,把機(jī)會(huì)留給年輕人,培養(yǎng)更多優(yōu)秀教師,他讓學(xué)生和教師都得到了很好的成長(zhǎng)。真正成為了“課堂上傳道解惑的良師,生活中是和藹可親的朋友?!? 是啊!無(wú)論在學(xué)習(xí)中,還是在生活中,左老師始終把學(xué)生放在首位,時(shí)刻不忘自己的責(zé)任。有調(diào)皮的孩子,他不厭煩,主動(dòng)和孩子交朋友,用自己的耐心、關(guān)心之情感化他們,給每個(gè) 孩子平等的愛(ài),走進(jìn)孩子的心里,使他們感受到了班集體的溫暖,使他們時(shí)刻體會(huì)到老師的愛(ài)無(wú)處不在。 在今后的教學(xué)工作中我一定要以左老師為榜樣,愛(ài)崗敬業(yè),以高尚的師德鑄師魂,做一名師德、學(xué)識(shí)雙過(guò)硬,人民滿意的教育工作者,爭(zhēng)做具有學(xué)識(shí)魅力與人格魅力的人民滿意的教師,努力做好本職工作,這是我今后努力的方向。
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