我校組織教職工學(xué)習(xí)左相平老師先進(jìn)事跡-資料下載頁
2024-10-29 01:48本頁面
【正文】 校。他針對老百姓說的“知識當(dāng)不得飯吃”，他就現(xiàn)身說法，“沒有知識就是吃不上好飯，就一輩子受窮！”經(jīng)過他20多天夜間走村串寨，苦口婆心的動員，有56個農(nóng)忙季節(jié)流失的學(xué)生回到了學(xué)校，尤其是13名長期輟學(xué)的學(xué)生重返校園。他們后來都走出了大山，有的做了教師，有的當(dāng)了醫(yī)生，有的成了政府工作人員。要辦人民滿意的學(xué)校一個連續(xù)6年中考上線人數(shù)為零的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，在左相平接任校長后，創(chuàng)造了連續(xù)8年中考上線錄取人數(shù)居六盤水市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第一的紀(jì)錄，也創(chuàng)造了盤縣教育史上的一項(xiàng)紀(jì)錄。一所薄弱學(xué)校，在左相平管理后，被評為盤縣“五好基層黨組織”、“優(yōu)秀學(xué)?！薄ⅰ胺ㄖ平逃龑W(xué)?！薄ⅰ捌桨残@”、六盤水市“校本教研”實(shí)驗(yàn)學(xué)校、六盤水市詩教先進(jìn)單位、中國教育學(xué)會“十一五”課題研究優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校、團(tuán)中央作文教學(xué)先進(jìn)單位。1981年至1991年的10年間，他在兩所學(xué)校任教的班級，學(xué)生成績均名列全縣第一。無私奉獻(xiàn)終無悔左相平是母親近50歲時生下的幺子。在老家鵝毛寨度過一生的父母親，分別活到95歲、94歲離開人間。兩位老人臨終時，他們最疼愛、最引以為自豪的小兒子卻不在身邊。等兒子從學(xué)校趕幾十公里山路回到家時，老人已經(jīng)咽氣。左相平只能跪在父母親的靈前，淚如泉涌。左相平選擇了教師職業(yè)，就是選擇了奉獻(xiàn)。36年的教書生涯，日復(fù)一日地超負(fù)荷工作。在上寨小學(xué)時，他上復(fù)試班；在高山小學(xué)時，他上四門主課；在民主中學(xué)，他每周有四個班的化學(xué)、生物課共24節(jié)；大山中學(xué)任副校長兼教導(dǎo)主任時，他還上兩個班的化學(xué)課。到了響水中學(xué)，他除了要管好有3085名學(xué)生的學(xué)校全面工作外，還任著兩個班的化學(xué)課。他沒有假期，越是假期他越忙。左相平離不開學(xué)校，離不開講臺，離不開學(xué)生。第五篇：學(xué)習(xí)左相平老師先進(jìn)事跡心得體會學(xué)習(xí)左相平老師先進(jìn)事跡心得體會王瑞向在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的主持下，我校全體教師學(xué)習(xí)了“全國教書育人楷?！薄笙嗥嚼蠋煹南冗M(jìn)事跡。他幾十年如一日，忘我的工作體現(xiàn)了社會主義核心價值體系的價值導(dǎo)向，體現(xiàn)了教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操。左相平，男，漢族，1959年10月出生，中共黨員，六盤水市盤縣響水中學(xué)高級教師，2011年被評選為“全國教書育人楷?！?。他14歲時從一個邊遠(yuǎn)山村的夜校掃盲教師做起，在海拔2300多米的貧困山區(qū)從教38個春秋，先后教過12800多名學(xué)生，其中有300多人走上各級領(lǐng)導(dǎo)崗位，成為各條戰(zhàn)線的技術(shù)骨干，涌現(xiàn)出大批農(nóng)村改革、生產(chǎn)的帶頭人。左相平老師以教育為杠桿，為一方百姓點(diǎn)亮了希望的燈塔，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，在全省和全國教育系統(tǒng)產(chǎn)生了積極影響，為我省教育事業(yè)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，為我省教育系統(tǒng)爭得了榮譽(yù)，是新時期教書育人的典型代表，是全省教育工作者學(xué)習(xí)的先進(jìn)榜樣。左老師38年如一日，扎根山區(qū)，堅(jiān)守講臺，多次改行機(jī)會都主動放棄，體現(xiàn)了一名鄉(xiāng)村教師對黨和人民教育事業(yè)的熱愛和忠誠。他經(jīng)常利用晚間和周末，帶上手電筒翻山越嶺到十多個村寨家訪，找村干部商量，開群眾會，與家長談心，給孩子義務(wù)補(bǔ)課。他是抱著辦好人民滿意的教育的信念，堅(jiān)定攻堅(jiān)克難的信心和決心，本著扎實(shí)肯干的工作態(tài)度，咬定青山不放松，不達(dá)目的不罷休，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的成績。通過學(xué)習(xí)，使我對教書育人有了更深刻的認(rèn)識。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。為此，作為一名教師，首先要有一顆愛心，要關(guān)心、愛護(hù)自己的學(xué)生，要用愛的火花去點(diǎn)燃每一個孩子的心燈。“有愛就有教育”，這句話說得多么好！愛是一切教育的基礎(chǔ)。其次，要有創(chuàng)新精神，作時代在進(jìn)步，孩子在成長，對老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)思想和教育理念，用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的實(shí)際工作，結(jié)合自身的實(shí)際，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合自己學(xué)生的教育教學(xué)方法，創(chuàng)出獨(dú)具特色的教法。最后，要以身作則，為人師表，孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從?！蔽覀冃W(xué)教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學(xué)生的一生。學(xué)習(xí)了左相平的感人事跡后，我深切體會到：我既然選擇了老師，我還很年輕，一個這樣的老教師都能這樣真誠地與人相處，這樣熱情地幫助別人??，我為什么不能向他學(xué)習(xí)，用一份真摯的態(tài)度去對待呢？我不求做一名別人眼中的名師，但求做到自己心中的“名師”。
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