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市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告-資料下載頁

2025-04-21 19:09本頁面
  

【正文】 動(dòng)方面,學(xué)生通過這個(gè)平臺(tái)發(fā)揮自己的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)才能,更重要的是社團(tuán)活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感和服務(wù)他人的意識(shí),這些都對(duì)將來的工作影響深遠(yuǎn)。大學(xué)期間的各類比賽有利于培養(yǎng)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)的精神,同時(shí)增強(qiáng)競爭意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),大有裨益。當(dāng)然班級(jí)活動(dòng)也是不可忽略的重要方面。 卷調(diào)查分析出來的數(shù)據(jù),從溝 通協(xié)調(diào)能力、工作強(qiáng)度、工作壓力、專業(yè)技能應(yīng)用、工作經(jīng)驗(yàn)、解決問題的能力等方面反映了初入職場(chǎng)的大學(xué)生感覺大學(xué)到社會(huì)最難銜接的方面。 總的來說,各行業(yè)初入職場(chǎng)者都認(rèn)為溝通協(xié)調(diào)能力、工作經(jīng)驗(yàn)、解決問題的能力是從學(xué)校到社會(huì)最難銜接的部分。這與目前大學(xué)生在校期間與社會(huì)接觸不多有關(guān)。其中對(duì)于 it、電子、制造等專業(yè)性較強(qiáng)的行業(yè),專業(yè)技能的應(yīng)用也是比較突出的問題,對(duì)于醫(yī)療、房地產(chǎn)等行業(yè),工作壓力等問題則比較突出。 從我們的問卷中可以看出,選擇“發(fā)展前景好”這一選項(xiàng)的人占絕對(duì)大多數(shù), “薪資待遇好”次之,“符合興趣愛好”、“工作環(huán)境好”和“安逸穩(wěn)定”也較多,選擇“工作強(qiáng)度低”的最少。 首先,我們可以看出,現(xiàn)在大學(xué)生對(duì)最初選擇工作不是看的薪水,而是看的發(fā)展前景,說明當(dāng)代大學(xué)生有了為自己長遠(yuǎn)打算的意識(shí),不只看到眼前的利益(薪水高低),而看重工作單位的潛力值,這是新一代大學(xué)生與舊時(shí)代大學(xué)生的重要區(qū)別。 其次,我們?cè)倏础鞍惨莘€(wěn)定”這一選項(xiàng),這一選項(xiàng)的人數(shù)不是很多,只有 83 人,遠(yuǎn)低于“發(fā)展前景好”,經(jīng)過分析可看出,現(xiàn)代社會(huì)公司企業(yè)林立,新興公司與老牌企業(yè)層出不窮,同時(shí)競爭異常激烈,在此環(huán)境下,想要找個(gè)安逸穩(wěn)定的工作異常困難。再者,我們看到大學(xué)生之所以很少選擇“安逸穩(wěn)定”這一項(xiàng),也和大學(xué)生本身的價(jià)值取向有關(guān),現(xiàn)在跳槽已不是一個(gè)“失業(yè)人”的代名詞,反而成為了一種“時(shí)尚”,當(dāng)代大學(xué)生尤為看重自己的意愿,意欲選擇更適合自己的工作。 再者,我們?cè)賮砜纯础肮ぷ鳝h(huán)境好”這一選項(xiàng)。選擇這一選項(xiàng)的人也比較多,分析可知,當(dāng)代大學(xué)生頗為看重自身所處的環(huán)境,這與大學(xué)生生活條件的改善有莫大的關(guān)系,同時(shí)也是大學(xué)生要找一個(gè)福利制度等外界因素優(yōu)越的公司有關(guān)。 然后我們?cè)賮砜纯础肮ぷ鲝?qiáng)度低”這一選項(xiàng), 很少有人選,說明現(xiàn)在的公司企業(yè)都走的人性化道路,很多都為員工考慮,這是當(dāng)代公司較之以前公司所喜人的地方。最后,我們?cè)賮砜纯础胺吓d趣愛好”這一選項(xiàng),選擇的人雖不及“發(fā)展前景好”,但也是很多的,可以看出,大學(xué)生越來越重視自己的工作要符合自己的興趣,雖然當(dāng)今社會(huì)要想找到一個(gè)完全對(duì)口的工作很難,但是大學(xué)生對(duì)這方面的要求還是有的。 現(xiàn)在大學(xué)生越來越自主化,不受外界的約束,選擇自己喜歡的,自己認(rèn)為合適的職業(yè),同時(shí),也可以看出,現(xiàn)在的公司企業(yè)越來越人性化,雖然是應(yīng)越來越重的競爭壓力的需求,但對(duì)員工的待遇和福利的 方面越來越完善。 接近半成的工作壓力是經(jīng)濟(jì)上對(duì)于買房買車的壓力。這與現(xiàn)今高的驚人的房價(jià)以及飛 速上漲的物價(jià)不無關(guān)系,由于被調(diào)查對(duì)象是年輕人的緣故,他們想要買房有很大一部分是家里要求以及用作結(jié)婚用,這反映的不僅僅是錢的問題,還有社會(huì)觀念的問題?,F(xiàn)如今還有很多人存在著沒房就不結(jié)婚的舊思想舊理念,這是要不得的。次最大的壓力來源便是工作時(shí)間長的問題,年輕人可能渴望更多的自由空間,不希望花費(fèi)過多的時(shí)間在工作上。接下來便是工作任務(wù)太重的問題,從一方面來說可以解讀為公司方給了員工過多的壓力 ,沒有給他們營造輕松自由的環(huán)境,另一方面也可以說是員工抗壓能力有限,不希望承擔(dān)過重的壓力。而嚴(yán)格的管理制度和補(bǔ)貼家用帶來的壓力也是不容小視的。有時(shí)過度嚴(yán)格的管理制度沒能起到督促員工提高員工生產(chǎn)率的作用,反而會(huì)引起員工反感,降低員工工作效率,欲速則不達(dá)啊。反而寬松的工作環(huán)境能給員工營造一個(gè)家的感覺,使他們投入更多的精力在工作上,把工作完成的更出色。 四、政策及建議 通過我們的調(diào)查與分析,我們認(rèn)為: 對(duì)于在校的大學(xué)生來說,一方面應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),因?yàn)檫@是以后走入職場(chǎng)后繼續(xù)發(fā)展的 一個(gè)基礎(chǔ),有了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),才能為以后的發(fā)展提供更廣闊的空間;其次,要提高自己與外界交往的能力。有了較強(qiáng)的與外界交往的能力才能較好地適應(yīng)環(huán)境的變化,才能在比較短的時(shí)間里完成由大學(xué)書生到職場(chǎng)達(dá)人的心理轉(zhuǎn)變,從而在職場(chǎng)里找到自信。這就要求在校的大學(xué)生不能死讀書,要積極參加學(xué)校的各類活動(dòng)(包括社團(tuán)活動(dòng)),通過參加各種活動(dòng),學(xué)會(huì)于不同人的交往。還要利用假期積極參加實(shí)踐活動(dòng),通過實(shí)踐活動(dòng),開啟了解社會(huì)的窗口;最后,大學(xué)生應(yīng)該自覺地培養(yǎng)自身的耐壓能力,接受挫折教育,培養(yǎng)樂觀、積極向上的情操,這對(duì)大學(xué)生來說尤為重要 。 對(duì)于培養(yǎng)大學(xué)生的高校來講,除了重視知識(shí)的教育之外,還應(yīng)該注重大學(xué)生能力的培養(yǎng)。高等學(xué)校應(yīng)該注重開展各種社團(tuán)、學(xué)生組織的活動(dòng),從場(chǎng)地、時(shí)間、經(jīng)費(fèi)以及老師的配備等方面都要給予保證。學(xué)校應(yīng)該積極開展大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于這種活動(dòng),不僅要講究一定的涵蓋面,更應(yīng)該注重這種活動(dòng)的質(zhì),切忌使這種活動(dòng)流于一種形式。高校應(yīng)該從實(shí)質(zhì)上對(duì)大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的指導(dǎo),通過這種指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)從大學(xué)到職場(chǎng)更好地對(duì)接; 對(duì)于接受大學(xué)生的單位來說,應(yīng)該盡快掌握職場(chǎng)新人的特點(diǎn),了解他們的需求與困惑,積極幫助他們完成身份的轉(zhuǎn)變 。在可能的情況下給職場(chǎng)新人提供較為寬松的政策與環(huán)境,為他們提供公平競爭的平臺(tái),對(duì)于比較突出和優(yōu)秀者及時(shí)委以重任,為他們?cè)诠礁偁幍耐瑫r(shí),打開正常晉升的通道。要給剛進(jìn)入職場(chǎng)的大學(xué)生提供足夠的發(fā)展空間,這樣才能吸引優(yōu)秀的大學(xué)生進(jìn)入公司。惟有此,才能使今天的職場(chǎng)新人,成為明天的職場(chǎng)達(dá)人。 聯(lián)系地址:蘇州市東環(huán)路 50號(hào)聯(lián)系單位:蘇州大學(xué)東吳商學(xué)院 聯(lián)系人:陳志強(qiáng) 聯(lián)系電話:( 0) 130137976830512- 67164932 郵政編碼: 215021篇四:職業(yè)崗位調(diào)查報(bào)告 職業(yè)崗位調(diào)查 報(bào)告 名字: xxx 班級(jí): xxx 學(xué)號(hào): xxx 課程:大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 ?調(diào)查方式: xxx?調(diào)查崗位:銀行柜員 ?所在單位 :xxx?崗位性質(zhì):操作崗位 ?工作環(huán)境 :位于 xxx,地處武昌區(qū)中心位置,交通便利,機(jī)群狀況好,商業(yè)氣氛濃厚。 xx 是一間實(shí)力雄厚、根基穩(wěn)健的金融機(jī)構(gòu),為雇員提供職業(yè)保障和穩(wěn)定的工作環(huán)境。 ?福利待遇: xx 整體薪資報(bào)酬已具備相當(dāng)?shù)氖袌?chǎng)競爭力,然而,匯豐遵循員工業(yè)績表現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。換而言之,獎(jiǎng)金與表現(xiàn)評(píng)估掛鉤,回報(bào)不僅取決于過去的表現(xiàn),也基于個(gè)人潛質(zhì)和未來的發(fā)展。 ?工作職責(zé): 1.對(duì)外辦理存取款、計(jì)息業(yè) 務(wù),包括輸入電腦記帳、打印憑證、存折、存單,收付現(xiàn)金等; 2.辦理營業(yè)用現(xiàn)金的領(lǐng)解、保管,登記柜員現(xiàn)金登記簿; 3.辦理營業(yè)用存單、存折等重要空白憑證和有價(jià)單證的領(lǐng)用與保管,登記重要空白憑證和有價(jià)單證登記簿; 4.辦理柜臺(tái)軋帳,打印軋帳單,清理、核對(duì)當(dāng)班庫存現(xiàn)金和結(jié)存重要空白憑證和有價(jià)單證,收檢業(yè)務(wù)用章,在綜合柜員的監(jiān)督下,共同封箱,辦理交接班手續(xù),憑證等會(huì)計(jì)資料交綜合柜員。 ?職位要求: ( pfs)的業(yè)務(wù)和產(chǎn)品 解地方性法規(guī),規(guī)章 和內(nèi)部指引 ( cet6 必須通過) :職場(chǎng)調(diào)查報(bào)告 西安郵電大學(xué) 職場(chǎng)調(diào)查報(bào)告 題目:研發(fā)人員逆商與工作績效的關(guān)系 姓名:依帕爾古麗 .阿力普所在系部:工商管理系專業(yè)班級(jí):人力1101 班學(xué)號(hào): 01115032 指導(dǎo)教師:衛(wèi)林英 日期: 2021 年 07 月 20日 — 2021 年 07 月 25 日 職場(chǎng)調(diào)查指導(dǎo)教師成績?cè)u(píng)定表 西安郵電大學(xué) 職場(chǎng)調(diào)查日記 姓名依帕爾古麗 .阿力普所在系部工商管理系專業(yè)班級(jí)人力 1101班學(xué)號(hào) 01115032 日期 2021 年 07月 20 日 2021 年 07月 25 日 關(guān)于《研發(fā)人員的逆境商數(shù)與工作績效的關(guān)系》 職場(chǎng)調(diào)查報(bào)告 一、前言: 現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展瞬息萬變,現(xiàn)代人們的生活節(jié)奏也隨之加快。而人與人之間的競爭就顯得相當(dāng)殘酷,在殘酷的外界競爭中能最終生存下來的動(dòng)物,其生命力是最強(qiáng)的。因此,在當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,但是競爭在促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的同時(shí),對(duì)社會(huì)中的人造成了另外一種影響—— 壓力。現(xiàn)代社會(huì)對(duì)企業(yè)提出了更 高的要求,不僅要求管理者合適的進(jìn)行壓力管理,更要求員工具有較高的抗壓能力。同時(shí),企業(yè)環(huán)境的瞬息萬變,也要求員工能夠及時(shí)適應(yīng),調(diào)整面對(duì)挫折困境的心態(tài)。逆境商數(shù),是指人們面對(duì)逆境時(shí)的反應(yīng)方式,即面對(duì)挫折、擺脫困境和超越困難的能力。這里,對(duì)企業(yè)員工逆境商數(shù)的調(diào)查就很具有現(xiàn)實(shí)意義。研發(fā)人員是公司的核心技術(shù)人員,他們?yōu)楣镜膭?chuàng)新和發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。因此,對(duì)企業(yè)核心技術(shù)人員的逆境商數(shù)進(jìn)行調(diào)查研究,對(duì)企業(yè)的人力資源管理來說就顯得很有必要。這不僅有利于企業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展,同時(shí)更能夠提升企業(yè)的核心競爭力,體現(xiàn)企業(yè)的人文 關(guān)懷。所以,學(xué)校為我們專業(yè)設(shè)置了這次難得的接近企業(yè)的機(jī)會(huì),我們?cè)趯I(yè)老師的指交代下,在暑假期間個(gè)人獨(dú)立進(jìn)行了此次關(guān)于研發(fā)人員逆境商數(shù)和工作績效的關(guān)系的調(diào)查,希望能夠從中獲知一些關(guān)于現(xiàn)企業(yè)有關(guān)人員的現(xiàn)狀,從而對(duì)行業(yè)內(nèi)的情況做實(shí)際了解。 二、調(diào)查目的:通過調(diào)查,了解企業(yè)研發(fā)人員的實(shí)際現(xiàn)狀,以及研發(fā)人員對(duì)逆商和工作績效的關(guān)系的理解。同時(shí),提升了我們的實(shí)踐能力和心理素質(zhì),加強(qiáng)了與社會(huì)的聯(lián)系,為我們以后邁入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。此次實(shí)習(xí)不僅鍛煉我們的交流溝通能力,讓我們對(duì)自己未來將要從事的職業(yè)有所了解;更讓我們明白 自己的不足之處,為有針對(duì)性地搞好自己的學(xué)習(xí)、制定和調(diào)整自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃打下了基礎(chǔ)。
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