【正文】 一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。 游戲六：壘壘樂 (地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者： ___) 準(zhǔn)備：麻將牌若干 玩法：家長手拿 10 只麻將牌，孩子拿 8 只麻將牌，共同壘高，壘高的機(jī)會(huì)只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的的為優(yōu)勝。 (三 )大班組 游戲一：夾彈珠 (地點(diǎn)：甜甜班組織者： ___) 準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。 玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。 游戲二：投海洋球 (地點(diǎn)：甜甜班組織者： ___) 準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個(gè) 玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時(shí)間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。 游戲三：螃蟹夾球 (地點(diǎn)：美美班組織者： ___) 準(zhǔn)備：皮球 8 個(gè)，椅子 4 把。 玩法：家長與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進(jìn)，到達(dá)前 方之后繞過小椅子原路返還，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。 規(guī)則：在運(yùn)球的過程中如果掉下來要重新從起點(diǎn)開始。 游戲四：倆人三足 (地點(diǎn)：美美班組織者： ___) 準(zhǔn)備：四條繩子。 玩法：由孩子和自己的家長將其中的一只腳綁在一起，并由四對進(jìn)行同時(shí)比賽，先到終點(diǎn)的一對即為獲勝。 規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中。 游戲五：運(yùn)球走 (地點(diǎn)：樂樂班組織者： ___) 準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋 玩法：一家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游 戲開始，家長手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)，時(shí)間為一分鐘，運(yùn)球數(shù)多為勝。 規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續(xù)游戲。 游戲六：巧疊火柴棒 (地點(diǎn)：樂樂班組織者： ___) 準(zhǔn)備：火柴棒若干、礦泉水空瓶 4 個(gè) (去掉蓋子 ) 玩法：一家庭為一組，四組家庭同時(shí)游戲，每組一個(gè)空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時(shí)間為 30秒，家長與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。 規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。 親 子沙龍活動(dòng)策劃 5 一、活動(dòng)目標(biāo) 通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。 讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。 使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境 (五月三十一日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我努力，我真棒 !”，五月三十日前各班布置“六一”主題畫展 ) 以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備 (1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽 (全員參與 )，其中挑選十五幅參與評(píng)獎(jiǎng)。 (2)排練詩歌表演節(jié)目 (3)講故事比賽 (全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加 6 月 1 日下午舉行的全園講故事比賽總決賽 ) (4)全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì) (準(zhǔn)備 4 個(gè)游戲項(xiàng)目，每位幼兒和家長一起任意挑選 2 個(gè)游戲， 6 月 1 日上午分年齡段進(jìn)行 比賽，評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。 ) (5)幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。 (6)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。 三、活動(dòng)時(shí)間及場地安排 5 月 28 日 :慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點(diǎn) :多功能活動(dòng)室大舞臺(tái) 5 月 29 日 :美術(shù)比賽 (折紙、剪紙、繪畫 )。各班布置六一畫展。地點(diǎn) :各班教室 5 月 30日 :講故事比賽。地點(diǎn) :各班教室 5 月 31日 :教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。 6 月 1 日 :上午 :第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。地點(diǎn) :操場 下午 :慶?！傲弧眱和?jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)。地點(diǎn) :多功能活動(dòng)室。 (內(nèi)容有 :講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎(jiǎng)。 )強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物，除評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外，以班級(jí)為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng)。 四、活動(dòng)內(nèi)容與要求 幼兒詩歌表演賽 (1)目的 :培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣 。培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。 (2)要求 :每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌 。選材符合本班幼兒水平 。幼兒人人參與 。表演活潑、大方 。 美術(shù)比賽。 (1)目的 :樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作， 運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂。 (2)要求 :幼兒人人參與 。各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。 講故事比賽 (1)目的 :通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高 。培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。 (2)要求 :幼兒人人參與 。能體驗(yàn)作品中的情感，會(huì)根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速 。講述時(shí)語言表達(dá)流暢，普通話準(zhǔn)確。 以上活動(dòng)請家長在家配合輔導(dǎo)，下面一個(gè)活動(dòng)請家長積極配合參加。 親子運(yùn)動(dòng)會(huì) (1)活動(dòng)目的 :使幼兒通過參加親子活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛 。 (2)活動(dòng)形式 :8:058:50家長觀看幼兒韻律活動(dòng) 。9:0011:00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定 4 個(gè)游戲項(xiàng)目，請每個(gè)幼兒和家長任意挑選 2 個(gè)， 5 月 28 日開始到班主任那兒報(bào)名登記， 5 月 30 日截止報(bào)名登記，然后在老師指導(dǎo)下練習(xí)， 6 月 1 日上午分年齡段進(jìn)行比賽，最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。 (3)游戲內(nèi)容及要求 : A:快樂的小推車 目的 :通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力 。發(fā)展孩子的上肢力量。 玩法 :孩子雙手撐住地面，家長提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。 B:采蓮忙 游戲玩法 :幼兒手持兩塊地毯，從起點(diǎn)出發(fā)，到指定地點(diǎn)給爸爸 (或媽媽 )放好，家長向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn)，讓家長繼續(xù)前進(jìn)，家長先到終點(diǎn)者為勝。 游戲規(guī)則 :讓家長繼續(xù)前進(jìn)，媽媽先到終點(diǎn)者為勝 C、親子二人行 游戲玩法 :孩子 赤腳站在家長兩腳上，雙手抱住家長的腰，家長雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點(diǎn)出發(fā)，快速前進(jìn)，以先到終點(diǎn)者為勝。 游戲規(guī)則 :要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面，家長不準(zhǔn)提起孩子前行。 D、企鵝運(yùn)蛋 游戲玩法 :游戲開始前，幼兒站在場地的起點(diǎn)，爸爸 (或媽媽 )站在場地中間，比賽開始，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子，從起點(diǎn)走到場地的中間，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋 (沙包 )。這時(shí)，爸爸 (或媽媽 )可從小桶內(nèi)把蛋 (沙包 )拿出，也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后，把蛋 (沙包 )放入終點(diǎn)的桶內(nèi)，再跑 回場地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋，在規(guī)定時(shí)間 1 分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。 游戲規(guī)則 :若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行 。不準(zhǔn)用手拿著沙包前行，夾好后再前行。 我們相信，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿成功。 親子沙龍活動(dòng)策劃方案 第四篇：親子課程家長會(huì)沙龍活動(dòng)方案 親子課程家長會(huì)沙龍活動(dòng)方案 一、目的： 通過學(xué)生家長看光盤，聽專家的講座，教師與家長之間的相互交流和探討，使家長更好地了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況、思想狀況，同時(shí)引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)家教，共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。 二、時(shí)間： 12 月 20 日（周六）在教室分 7 個(gè)小組進(jìn)行。 三、主要活動(dòng)安排： （一）來自同學(xué)的贊揚(yáng)――各個(gè)小組共同寫給組員父母的一封表揚(yáng)和提醒的信以及父母給孩子的回信 （二）專家講話（播放光盤）。 （三）由各班班主任和科任教師向家長匯報(bào)學(xué)生半學(xué)期以來在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況。科任教師發(fā)言： 本學(xué)科期中知識(shí)質(zhì)量調(diào)查情況；針對本學(xué)科特點(diǎn)，談?wù)劶倚Ｈ绾闻浜?，搞好本學(xué)科的教學(xué)工作。班主任發(fā)言： 班級(jí)基本情況介紹。 學(xué)校教學(xué)中對學(xué)生的要求，家長需配合的事。 家庭教育中應(yīng)注意的一些環(huán)節(jié)，以利于學(xué)生更好地全面發(fā)展，可結(jié)合講一兩例有影響的成功家教案例，給家長以啟發(fā)。 （四）家長和教師之間互動(dòng)交流。 教師與家長交流，回答家長提出的有關(guān)問題，收交“家長問卷調(diào)查”。 家長分小組交流：（每組 7 人） 第 1 組：組長（媽媽）主題：如何培養(yǎng)孩 子的閱讀興趣？ 第 2 組：組長（媽媽）主題：如何當(dāng)好孩子的書寫興趣？ 第 3 組：組長（爸爸）主題：如何培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣？ 第 4 組：組長（爸爸）主題：如何培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自立能力？ 第 5 組：組長（媽媽）主題：如何培養(yǎng)孩子的良好上網(wǎng)習(xí)慣？ 第 6 組：組長（媽媽）主題：如何培養(yǎng)孩子的大膽？ 第 7 組：組長（媽媽）主題：如何培養(yǎng)孩子廣泛的興趣？ 組長（或家長代表）發(fā)言：各位自家小孩在此能力的能力和不足之處，提出科學(xué)解決之道？或提出質(zhì)疑，尋求其他家長的幫助。 第五篇：親子活動(dòng)方案 兒童親子活動(dòng)方案創(chuàng)意親子活動(dòng)策劃書 親子活動(dòng)方案 兒童親子活動(dòng)方案創(chuàng)意親子活動(dòng)策劃書 親子活動(dòng)是幼兒園教育中一種常見的活動(dòng)形式 ,通過父母、教師以及孩子的互動(dòng)與合作 ,完成相應(yīng)的任務(wù)活動(dòng) ,可以在園內(nèi)形成輕松、愉悅的氛圍 ,也有利于促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。如何組織開展親子活動(dòng)呢？下面是整理的兒童親子活動(dòng)方案，歡迎閱讀。 篇 1：兒童親子活動(dòng)方案 兒童親子闖關(guān)趣味活動(dòng)方案 為營造良好的氛圍，讓客人體驗(yàn)親子趣味游戲的樂趣。利用酒店現(xiàn)有場地，康體部 與餐飲部合作策劃一起以兒童樂趣為主題的免費(fèi)親子闖關(guān)活動(dòng)。 一、活動(dòng)設(shè)計(jì)原因分析： 匯總近幾年的消費(fèi)情況及消費(fèi)群體，家庭已跨入主流消費(fèi)群體，雖人均消費(fèi)不高，但能夠起到市場傳媒作用。為酒店免費(fèi)做移動(dòng)廣告，加大了酒店在市場中的影響力。 家庭消費(fèi)中，倡導(dǎo)兒童主題消費(fèi)，同時(shí)也是引領(lǐng)健康消費(fèi)、綠色消費(fèi)。也將會(huì)成為主題消費(fèi)亮點(diǎn)。 兒童趣味活動(dòng)投資成本少，參與性強(qiáng)，突出親子活動(dòng)氣氛，帶動(dòng)酒店其他消費(fèi)。 二、活動(dòng)場地安排：娛樂大堂 (四層 ) 三、活動(dòng)時(shí)間： 20xx 年 2 月 25 日到 2 月 26 日 (每周 六、日 )11:00— 12： 00 四、活動(dòng)場地布置：結(jié)合場地及活動(dòng)內(nèi)容加以布置，盡顯兒童歡快氣氛。 五、活動(dòng)目的：通過親子活動(dòng)吸引塘廈周邊家庭客源來酒店消費(fèi)，并了解酒店所有的康體設(shè)施，起到宣傳效果。 六、活動(dòng)對象：周 六、日 xxxxxx 早茶客人及 xxxx 周邊社區(qū)客人。 七、活動(dòng)人員安排：盡量安排女員工及親和力較強(qiáng)的管理人員。 八、活動(dòng)宣傳事宜：以家庭消費(fèi)為主體媒介，加大宣傳，鼓勵(lì)提前報(bào)名，對積 極參加活動(dòng)的家庭，給予派發(fā)有紀(jì)念意義禮品。活動(dòng)中取得成績的家庭，同樣派發(fā)有紀(jì)念意義的禮品。 九、活動(dòng)圖片資料采集：安排工作人員做好現(xiàn)場活動(dòng)照相。并將帶有紀(jì)念意義的照片上傳到網(wǎng)絡(luò)相冊，供參加活動(dòng)的家庭瀏覽下載。 十、活動(dòng)安全事宜：密切關(guān)注兒童游樂安全，做好安全防范和提醒工作。十 一、活動(dòng)游戲安排： 星期六 規(guī)則：讓所有參與家庭組成一個(gè)小隊(duì)或 2 個(gè)小隊(duì)，要求后面的成員用雙手搭在前面家庭成員的雙肩上 ,主持人站在一邊為他們發(fā)號(hào)施令：左腳跳兩下， 右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下，向后跳一下，再連續(xù)向前跳三下。一般大家一邊跳一邊喊 左左右右，前后，前前前 ! ： 材料：氣球若干 規(guī)則：每個(gè)家庭為一組，家長吹起一個(gè)氣球，孩子把氣球踩爆舉手示意。完成任務(wù)的家庭將獲得通關(guān)印章，即可進(jìn)行下一關(guān)。 材料：兒童籃球架兩個(gè)小籃球 2 個(gè) 規(guī)則：家長和孩子面對面籃筐站在規(guī)定位置。游戲開始后，家長和孩子一起球投入籃框內(nèi)，投中 5 個(gè)籃球就算完成。完成任務(wù)的家庭將獲得通關(guān)印章，即可進(jìn)行下一關(guān)。 準(zhǔn)備：礦泉水瓶 3 組 (每組 10 個(gè) )。皮球 1 個(gè) (依據(jù)情形而定 )。 規(guī)則：兒童在指定地位，有三次機(jī) 會(huì)用力轉(zhuǎn)動(dòng)保齡