治庸問責個人自查報告整改措施5篇-資料下載頁
2025-04-20 01:30本頁面
【正文】 感和責任感。要重新學習黨章和入黨誓詞，認真領會“積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切”和“為人民服務”的深刻含義，增強光榮感和使命感 。重新學習 09 年教育局關于任命我為玉湖中學校長的文件，重溫上級領導對我的談話內容，增強作來一校之長的責任感。 克服工作畏難情緒，輕裝上陣，放開手腳開展工作。見困難就讓不是一個共產(chǎn)黨員的素質。在以后的實際工作中，要有克服困難的自信心的決心，要有克服困難的膽識和勇氣。團結全體黨員干部，同心同德，相互協(xié)作，結合學校實際，研究解決困難的辦法。只有這樣，學校才能進步和發(fā)展。 加強班子思想和作風建設，建設更高素質和更強能力的領導集體。首先要在領導班子中克服工作“右”傾的思想，要克服工作“過得去”的思想，樹立工作標準高要求的意識 。要進一步增強“下級服從上級的”強烈意識，把思想和作風統(tǒng)一到上級要求上來 。在領導班子中大興學習之風，學教育教學理論，學習先進管理經(jīng)驗，結合學校實際創(chuàng)造性開展工作 。工作陣地要前移，深入教師和學生，深入工作實踐，提高工作效率。 加強師德師風教育，重點解決好幾個突出的問題。一是要解決好有償食宿問題。解決好這個問題難度很大，得有一個過程，但這 個問題一定解決好，這是肯定的。二是要杜絕有償家教。要借十三個教師違規(guī)補課受處罰在全校造勢，采取有效措施徹底杜絕這種現(xiàn)象。三是教育教職工嚴禁大操大辦。特別要做好今年有子女升大學教職工的思想工作，不準借機請客。四是嚴肅工作紀律，整頓教職工渙散的上班作風，要嚴格執(zhí)行出勤獎罰條例，切實轉變工作作風。 加強課堂教學研究，全面提高教學質量。要進一步強化質量意識，變革教學質量獎勵條例，把教師的注意力吸引到提高教學質量上來 。要規(guī)范教學行為，轉變提高質量依靠“時間加汗水”的陳舊做法，要發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強 校本研訓，通過示范引領，推廣先進的教學方法，提高全體教師的課堂教學水平，以此提高課堂教學效率和教學質量。 我作為校長，個人思想上和作風上的問題直接影響學校大局，在這次活動中，我一定要克服自己在思想和作風上種種消極心理，以陽光燦爛的心態(tài)和飽滿的工作熱情，團結領導班子成員和全校教職工，克難奮進，使學校的工作出現(xiàn)新的面貌。 第五篇：司法局治庸問責自查整改措施 區(qū)司法局在“治庸問責”活動中，堅持統(tǒng)籌推進、科學安排，動真格、務實效，采取“三個三”扎實推進“治庸問責”自查整改。 立“三制 ”明責。 “一把手”負責制。全局“治庸問責”自查整改工作由局黨組書記、局長負總責，各科室處所中心首要負責人對本部分自查整改負全責。服務承諾制。窗口服務崗位的干部切實實行崗位職責，對來訪征詢、求援的群眾，做到自動服務、周密服務、熱情服務、耐性服務。差錯責任追查制。因“庸、懶、散、軟”招致工作被耽擱、過失被構成、問題被激化、群眾被蕭瑟、形象被損毀的，一經(jīng)查實，果斷處置，決不姑息。 設“三評”納諫。 對照自查自評。局機關干部根據(jù)個人的實踐顯示，對照區(qū)司法局治庸問責公開承諾書，自評能否存在“ 庸、懶、散、軟”的行為。組織干部互評。組織班子成員之間、普通干部之間互相評斷，查找存在的突出問題。承受群眾評斷。發(fā)布告發(fā)電話和新浪微博網(wǎng)址，承受社會各界和大眾評斷、監(jiān)督，普遍聽取群眾意見和建議。 勤“三查”正行。 由局治庸指導小組專班成員，不準時進行明察暗訪。查工作規(guī)律。嚴禁發(fā)生無故遲到早退、脫崗串崗，應用工作時間上網(wǎng)炒股、玩游戲、淘寶等規(guī)律松散問題。查工作作風。嚴禁發(fā)生機關人心不順，習尚不正，拉幫結派，鬧不團結等問題。查工作效能。嚴禁發(fā)生精神精神萎頓、工作松松垮垮、做事敷衍了事、行動拖遷延 拉，工作責任不清、推諉扯皮等問題，切實堅持區(qū)司法行政干警隊伍新形象。 范文網(wǎng)【】
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