【導讀】演化機制、達爾文之島、加拉巴哥群島、恐龍紀元。小獵犬號的驚奇之旅。適者生存—猜猜看我們吃什麼。孤立演化的海島—加拉巴哥群島。直立猿人頭骨模型。岡瓦納大陸的爬蟲化石證據(jù)。南美和澳洲的有袋類。其他板塊漂移的生物證據(jù)3F-A3演化大考驗--說明板塊漂移與生物演化的關係。男女的差別究竟在哪裡。白子是月亮的孩子嗎。雜種算是生物種嗎。為什麼身高不只一種。分子育種—新科技，老策略。3F-B7-1小小科學家--透過“尋找兇手”的遊戲類型，讓玩家扮演偵探辦案的角色，人類基因定序計畫。轉一轉，看看視覺是怎樣形成的。眼見為“假”的世界。不需要意識的動作—反射。聽力障礙與助聽器。天旋地轉—半規(guī)管的功能。歎為觀止的動物嗅覺。語言學習—猩猩會說話嗎。長期記憶與短期記憶。人體之美—神經(jīng)網(wǎng)路。驚奇小宇宙—血管。食物能量的轉換廠。動動手，完成一趟血液循環(huán)。肺中氧和二氧化碳交換的構造。3F-E5-1泌尿系統(tǒng)--說明人體內(nèi)的水份及代謝廢物，如何藉由泌尿系統(tǒng)排出體外，尿排出構造的探險。認識你的內(nèi)分泌系統(tǒng)

　　

【正文】 由祖沖之的人偶當講故事的人，通過影像介紹世界數(shù)學的歷史。 學習站《數(shù)學》 使用電腦，就能學習各種知識。 數(shù)學椅子 這是以古代數(shù)字和計算公式為題材，立體地表達的椅子。 自然界的數(shù)與形 這些美麗的幾何學模樣是根據(jù)動物和自然現(xiàn)象等構成的。這裡以畫廊的形式展覽。 數(shù)學立體模型 這是以各種正多面體組合而成的智力遊戲，可以組合各種形式的立體。 茂比烏斯環(huán) 這個車輪的造型是把一條膠帶扭轉 180 度聯(lián)繫起來構成，表裡不分。這裡讓在其上方移動的模型汽車，進 行確認。 面積和體積 通過以可轉動裝置並以 BB 彈裝進容器內(nèi)的情況，以確認畢達哥拉斯定理和阿基米德所發(fā)現(xiàn)的立體定律。 正弦曲線的秘密 正弦曲線應該怎樣描繪？通過可動裝置確認其原理。 圓的奇妙性質(zhì) 對外接圓、內(nèi)接圓和 π 等圓的性質(zhì)，通過可動裝置，解說圓的動作和圓周的移動距離。 數(shù)學體驗區(qū) 拼圖是由持有幾何學規(guī)則性的圖形構成的。 通過拼圖的遊戲，人們能夠接觸到數(shù)學的世界。 數(shù)學展示準備室 這是教育館工作人員的通用空間，可用來收藏備件等。 音樂的數(shù)學 音樂的數(shù)學 樂器的音階是根據(jù)數(shù)學的定律決定的。這裡 使用實物裝置確認。 智慧環(huán) 這裡使用各種智慧環(huán)和中國古代的九連環(huán)的實物玩耍。 三角測量 在測量方法中，有利用三角形的相似進行測量的。這裡使用實物裝置測量距離和高度。 此外還使用在展覽室壁面上描繪的圖形等進行測量。 數(shù)學萬花鏡 作為數(shù)學的引導部分，形象地使用世界各國使用的數(shù)字。 魔方陣 介紹三至五階形式的魔方陣，介紹數(shù)字的組合等。 算盤 通過實物和裝置體驗世界的算盤，理解其計算法和原理。 ２進法遊戲 對電腦原理所使用的 2 進法，通過裝置進行解說。 帕斯卡的三角形 帕斯卡的三角形是計算概率的方法 之一。這裡通過裝置讓觀眾觀看球的層疊方式，並介紹帕斯卡的三角形的原理。 F、探索我們的世界 這裡，我們將闡明人類生活的地球和宇宙的歷史，並能知道臺灣的大地是怎樣形成的。臺灣的地質(zhì)到底如何？我們周圍的海洋和天空的情況到底怎樣？在這裡都能一目瞭然。 通過古地球環(huán)境的重現(xiàn)模型和生物複製品，我們可以知道地球的歷史。通過鐘乳石洞及三大地質(zhì)巖層的模型，我們也能了解因地球的運動所形成生氣勃勃的地形。 展 示 項 目 展示內(nèi)容 宇宙和地球演化史步道 通過 10 個圖像，劃分從宇宙的誕生、地球的誕生到現(xiàn)在的各時期。這是本 區(qū)的引入部分。 學習站《地球》 通過電腦，可以學習各種知識。 觸摸巖石標本 展覽實物的礦物資料，說明硬度、形狀等礦物的性質(zhì)。觀眾可以觸摸進行觀察。 展示準備室 這是教育館工作人員用通用空間，可用來收藏備件等。 地學的椅子 (斷層椅子 ) 斷層因錯開的形式不同而分作正斷層和橫斷層等。這是表達斷層形式的椅子。 自然奇觀 通過照片介紹世界能見到的具有特色的地形。 臺灣的鐘乳石 鐘乳洞巖是怎樣開成的？ 地史總覽 地球自誕生到現(xiàn)在已約有 46 億年的歷史。這裡以影像進行介紹。 地史之窗 從地球的誕生、出現(xiàn)生 命到現(xiàn)在的約 46 億年以５個情景劃分。通過立體模型、實物資料和圖像等的組合進行介紹。 生動的地球 通過影像介紹地球的表面和內(nèi)部的結構以及造山運動等。 礦石展示 以實物資料介紹各種礦石。 臺灣的地形 通過臺灣的大型立體地形模型和影像，介紹臺灣具有代表性的地形。 臺灣大地的形成 通過影像介紹臺灣大地形成的情況。 臺灣的地質(zhì) 通過臺灣的褶皺和斷層的剝落標本造型進行介紹。 介紹臺灣地質(zhì)與世界地質(zhì)相同的三類巖層。 探索天空和氣象 通過影像介紹圍繞地球的大 氣的結搆和氣象現(xiàn)象。 探索海洋世界 對地球廣泛存在的海洋，主要通過海洋探索等，介紹海面、海中、深海的基本知識。 5F 空中腳踏車 試試在 20 公尺的高度騎乘腳踏車，可以藉此體會槓桿原理、不倒翁重心原理及張力原理的實際運作，邀您一起來與我們共同體驗這充滿刺激感受以及學習樂趣的高空設施。 科學相關原理 (1) 槓桿原理 利用槓桿，為了省力利用施力的移動距離加長，當槓桿在施力與抗力作用下平衡時，由槓桿原理可知施力對支點產(chǎn)生的力矩必等於抗力對支點產(chǎn)生的力矩。 (2) 不倒翁重心原理 高空腳踏車利用不倒翁原 理，在腳踏車下方裝配秤錘以為持重心，這是為何騎乘在高空中卻不會翻覆之原理。 (3) 張力原理 本系統(tǒng)設計為當全載腳踏車行至纜索中央時，鋼索的內(nèi)部張力藉由設置在平臺對面的張力塔調(diào)整而控制?？沙惺芗s 18160 公斤，當被張力所推而伸展鋼索時，張力塔中兩座被橡膠包住的彈簧會被壓縮產(chǎn)生反作用力。 獨立售票票價資訊： ７ ~８ F 特展展示 佔地共 1700 多坪的三間特展室，將與國內(nèi)外博物館與科學中心合作，定期展出最新的互動性科學展覽。觀眾不用出國，就能在科學教育館體驗到世界上各種創(chuàng)意新穎，寓教於樂的各種應用科學展示。 B1 地底世界展示 《水世界》《大地傳說》《虛擬地球村》《地震劇場》 B1 電腦益智教室 原名兒童玩具箱，自 4 月 1 日起，更名為電腦益智教室，本教室使用電腦做為一個學習工具，激發(fā)學童各種成長，己成為世界各國在科技教育上一致的認同方向，將以多媒體教學及 EREC 機器人教育中心面貌，呈現(xiàn)在大家面前，歡迎學校團體，預約報名，活動內(nèi)容有： 1. 多媒體教學： 數(shù)學篇－這裡我們將透過電腦多媒體遊戲的教學方式，讓小朋友從探索、分析、 推理，到學習運算、幾何圖形 … 等概念，真正感受學習新樂趣。 自然篇－自然雖然複 雜，卻孕育著規(guī)則條理的內(nèi)涵與不變的真理。在此，透過多媒體教學，結合動畫、遊戲、真實影片，讓小朋友在探索中，觀察事物的變化，進而引發(fā)對自然的興趣。 2. EREC 機器人教育中心： 動力機械體驗活動－學生透過親手製作動力機械模型，讓以往只能靜態(tài)擺放的模型真的動了起來。有趣的主題，加上好玩的活動，並融入機械常識的教導，讓孩子在玩樂中學習，寓教於樂，更增加孩子的學習興趣和想像空間。 機器人體驗活動－這是一個讓學生為之瘋狂的機器人體驗活動，從未學過程式設計的人，都能在短短的幾分鐘內(nèi)學會操作，並做出可以隨自己意思動作的 機械模型，享受利用程式控制積木模型的樂趣