【正文】 師已達(dá)到 20多人次，這在全縣農(nóng)村中學(xué)并不多見。二是抓了教師的職業(yè)技能培訓(xùn)，要求教師一專多能，能勝任多學(xué)科的教學(xué)。三是抓了教師的教學(xué)技能達(dá)標(biāo)，學(xué)校已多次分期分批地舉行了教師電腦培訓(xùn)，多數(shù)教師都能熟練使用電腦制作多媒體課件，已有 15 名教師通過了 信息技術(shù)初級(jí)考核合格；對中青年教師，學(xué)校采取經(jīng)常性的聽課、獻(xiàn)課形式，加強(qiáng)輔導(dǎo)，以提高教師的業(yè)務(wù)水平。 通過師德師風(fēng)整頓，廣大教師更加愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。通過對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師職業(yè)行為八不準(zhǔn)》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，在教師中廣泛開展“樹師表形象，創(chuàng)文明校風(fēng)，做知名教師”的活動(dòng)。我校尹長芬老師、胡容老師、劉平老師、劉紅玉老師等長期以來帶病堅(jiān)持上課，除非身體實(shí)在熬不住，否則絕不輕易離開講臺(tái)，其事跡可歌可泣，讓人肅然起敬。在榜樣的鼓舞下，我校一大批青年教師“比 第 1 頁共 3 頁 奉獻(xiàn) 、比敬業(yè)、比愛校愛生”已蔚然成風(fēng)。 衛(wèi)生工作一如既往保持了良好的傳統(tǒng)。各班每天早上、中午兩次打掃校園衛(wèi)生，有的同學(xué)為了給師生創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的環(huán)境，早早來到學(xué)校搞衛(wèi)生，實(shí)在令人感動(dòng)，正是有了這樣的好同學(xué)，從而保證了我校隨時(shí)都能看到一個(gè)整潔舒適的校園。 進(jìn)一步加強(qiáng)了校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。我校充分利用校會(huì)、班會(huì)，重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，每期初，通過組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生明確來學(xué)校有兩大任務(wù)，一是學(xué)會(huì)做人，二是學(xué)好知識(shí)，從而爭做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。 為了增強(qiáng)學(xué)校規(guī)章、紀(jì)律的權(quán)威性，本期來，通過對部分違紀(jì)學(xué)生的處分，在一定程度上遏制了學(xué)生中的逃學(xué)曠課、進(jìn)出電子游戲室、網(wǎng)吧、打架斗毆和抽煙的不良現(xiàn)象，并通過一學(xué)月一次對班級(jí)、學(xué)生的考核評(píng)定，每學(xué)月末進(jìn)行通報(bào)表彰和批評(píng)，從而進(jìn)一步端正了校風(fēng)，規(guī)范了班級(jí)管理。 二、存在的問題和不足 個(gè)別同學(xué)的紀(jì)律觀念和意識(shí)還不強(qiáng)。表現(xiàn)為：隨意請假和遲到、缺習(xí)；自習(xí)課上隨意離開座位，旁若無人大聲喧嘩；無視學(xué)校規(guī)章制度和班規(guī)，我行我素，任其不良行為和習(xí)慣自由發(fā)展。 安全、衛(wèi)生意識(shí)不強(qiáng)，危害后果考慮不全。表現(xiàn)在：進(jìn)出校園不能自覺下車；自行車剎車沒有或不靈，或不能自覺上鎖，隨意亂停亂放；在校園內(nèi)燃放火炮、玩弄打火機(jī)和攜帶危險(xiǎn)性很強(qiáng)的刀具。 不珍惜別人的勞動(dòng)成果，衛(wèi)生保持習(xí)慣太差。在校園內(nèi)胡亂購買零食，隨地亂扔果皮、紙屑和包裝袋；樓上的班級(jí)往樓下扔垃圾等雜物。 個(gè)別同學(xué)心胸狹窄，肚量窄下，容不得別人半點(diǎn)不是。而對待自己則可以胡作非為，不負(fù)半點(diǎn)責(zé)任，由此發(fā)生了很多同學(xué)間的打架斗毆事件，給別人、自己乃至雙方的家庭、父母帶來了很多不必要的麻煩，也險(xiǎn)些釀成了幾起悲劇。 尊敬老師做得不夠好。老師最無私，師生情最可貴。但有些同學(xué)好象與老師有仇似的，專挑老師的毛病和不是，任隨自己對老師放肆，卻不允許老師有半點(diǎn)過激行為。在學(xué)校里“老師”前“老師”后叫的很親切，一旦離開學(xué)校，卻是“對面相逢 不相識(shí)”，大搖大擺，揚(yáng)長而去，實(shí)在叫人寒心。 不 能正確處理好男女同學(xué)之間的關(guān)系。小小年紀(jì)，不理正事。一會(huì)兒你傳紙條給我，一會(huì)兒我傳紙條給你，一會(huì)兒你約我在大橋下見面，一會(huì)兒我約你在竹林邊，更有不辨是非者為他（她）們傳書信，帶口信，我說你實(shí)在不知什么是羞恥，你真丟盡了你父母的臉。 一部分同學(xué)缺少起碼的是非觀念，沒有正義感。過街老鼠也居然有人站出來為他（她）叫屈，有人課堂上與老師頂撞，攪得全班同學(xué)無法正常上課卻還能聽到個(gè)別人起哄的笑聲，甚至出現(xiàn)了班上多名同學(xué)在少數(shù)人惡意的挑動(dòng)下聯(lián)名下有些老師的課。請問：你們的是非觀念何在？你們還有沒有起碼的做人標(biāo) 準(zhǔn)？ 回顧昨天，值得我們認(rèn)真總結(jié)和分析，只有吸取了教訓(xùn)，我們才能進(jìn)步和發(fā)展；看看今天，我們要有清醒的頭腦，要明白我們現(xiàn)在該干什么，不該干什么，要活得明明白白，人生幾十年，很容易一含糊就糊里糊涂過去了，太不值了；展望明天，我們應(yīng)該充滿自信，滿懷信心，用我們的勤勞和智慧去享受生活的甜蜜和人生的樂趣。 最后，預(yù)祝同學(xué)們過一個(gè)愉快、安全、有意義的暑假！ 第四篇：德育講話稿 德育教育講話稿 楊德懷 老師們，同學(xué)們：大家好！ 今天，我們隆重召開 2021 年秋季期中總 結(jié)表彰大會(huì)。首先請?jiān)试S我代表學(xué)校向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的那些同學(xué)們表示熱烈祝賀。 同學(xué)們，經(jīng)過一個(gè)半學(xué)期以來的學(xué)習(xí)，我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽(yù)；你們品德端正，積極上進(jìn)；你們學(xué)習(xí)努力，勇攀高峰；你們尊愛師長，文明禮貌。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學(xué)是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表，希望你們不驕不躁，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績，也希望其他同學(xué)向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，勇于爭先。 當(dāng)然，我們在看到大家成績的同時(shí)，還應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理 想，進(jìn)步的幅度較小；有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時(shí)間，毫無進(jìn)取之心；有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，不能認(rèn)真聽講，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，更有甚者，不但不學(xué)習(xí)，還思想道德品質(zhì)不佳，說話、做事不文明；有的還打架罵人，小偷小摸，偷上上網(wǎng)吧、抽煙喝酒、生日慶賀、違犯校紀(jì)班規(guī)，給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響，讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。為此，我想在這次大會(huì)上就德育工作向全體同 1 學(xué)們提出幾點(diǎn)要求： 第 一、品德要高尚 我們是祖國的未來，我們身上寄托著各方面的殷切希望，我們要胸懷遠(yuǎn)大理想，勤勉好學(xué)，嚴(yán)以律己，寬以待人。要成為一個(gè)對社會(huì)有用的人，就要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德，使之成為品行優(yōu)秀、表里如一的人。那么怎樣才能培養(yǎng)學(xué)生的良好品德呢？養(yǎng)成教育是中學(xué)德育工作中重要的一環(huán)。沒有養(yǎng)成行為習(xí)慣的教育是不完全的教育。它是德育教育的重中之重。在現(xiàn)實(shí)生活中，很多不盡人意的事都是由人的不良行為和習(xí)慣造成的?！吨袑W(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就是我們的行為準(zhǔn)則，我們每個(gè)中學(xué)生都應(yīng)該遵守它。例如“尊敬師長”這一條。對于中學(xué)生來說，怎樣做才叫尊 敬師長呢？〈 1〉看到老師和長輩，要主動(dòng)打招呼，并問好?！?2〉回答問話要起立，語氣要和氣、親切，〈 3〉有事、有病要向老師請假，在家外出要告知家長。〈 4〉、上課要認(rèn)真聽老師講課，不插嘴，不東張西望，不做與本節(jié)課無關(guān)的事情?！?5〉、按時(shí)、按質(zhì)、按量完成老師布置的作業(yè)，書寫工整。〈 6〉、接受老師和長輩的批評(píng)態(tài)度要誠懇，做到不頂撞。更不許侮辱、責(zé)罵老師和長輩等。你們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，就必須從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助，誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法，勤儉節(jié)約，熱愛勞動(dòng)的好品行，努力成為一個(gè)品 德高尚得人，一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。養(yǎng)成良好的 2 習(xí)慣，磨練勇敢頑強(qiáng)的意志，不向困難低頭，不被挫折壓倒，以樂觀向上、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。第 二、學(xué)習(xí)要刻苦。 我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)？為什么要刻苦學(xué)習(xí)？因?yàn)閷＜乙呀?jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問 題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后，到北京清華大學(xué)學(xué)習(xí)，又到英國牛津大學(xué)讀博士。她打球很刻苦，成功了，拿了幾十個(gè)世界冠軍；她讀書也很刻苦，也很成功。有人對她在功成名就、名利雙收的情況下還如此努力刻苦不理解，問她為什么？她說，我要改變一些人對運(yùn)動(dòng)員的看法。有些人認(rèn)為“搞體育的”是“頭腦簡單，四肢發(fā)達(dá)”。我要用自己的努力改變?nèi)藗兊钠姡瑸樯鐣?huì)繼續(xù)做貢獻(xiàn)。少壯不努力，老大徒傷悲，我們要以勤奮好學(xué)為榮，以懶惰不學(xué)為恥，樹立良好的學(xué)風(fēng)，形 成你追我趕，不甘落后的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 第三、目標(biāo)要遠(yuǎn)大 要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。哲人 3 說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”，這些話語都告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想，他們在進(jìn)入中學(xué)后就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己，鞭策自己，這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個(gè)同學(xué)們都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體 地說就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，相信我們將來都能成為時(shí)代的棟梁。 同學(xué)們，天道酬勤，功夫不負(fù)有心人，一分耕耘，一分收獲，只要我們?nèi)ヅ?，去付出，去拼搏，沒有我們達(dá)不到的目的，沒有我們完不成的目標(biāo)。我希望通過本次總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，達(dá)到思想品德學(xué)習(xí)成績雙進(jìn)步。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng) 一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的勤奮贏得熱烈的掌聲，以自己的良好品行贏得更多的喝彩！謝謝大家！ 第五篇：德育處講話稿 同學(xué)們，老師們： 我們迎著九月金色的陽光，邁進(jìn)了 xx 鎮(zhèn)中心學(xué)校的大門，我們結(jié)束了兩個(gè)月的暑假生活，重新回到了校園，開始了新的學(xué)期的學(xué)習(xí)。此刻，我們聚集在這熟悉的操場上，舉行隆重的開學(xué)典禮。剛才開學(xué)典禮前 ,我從辦公室來到操場 ,看到先到的同學(xué)們 ,活蹦亂跳 ,心里特別高興 ,你們就是學(xué)校的生命 ,生命有時(shí)候非常脆弱 ,請同學(xué)們一定要珍愛自己的生命 ,與平安手拉手。今天我想講兩個(gè)話題，第一個(gè)話題就是“安全”。第二個(gè)話題是“好習(xí)慣”。 首先，讓我們每一個(gè)同學(xué)與平安手拉手，高高興興上學(xué)，平平安安回家，這是社會(huì)、家庭、學(xué)校的共同愿望 。針對學(xué)校實(shí)際情況，希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)： 一是每天做操、整隊(duì)集合時(shí)，上下樓梯一定要有秩序地靠右行走，注意互相謙讓，因?yàn)閷W(xué)校上下樓道、走廊都是堅(jiān)硬的水泥或磚石，如果追逐、奔跑很容易跌倒受傷，發(fā)生安全事故。特別提醒同學(xué)們上下樓梯要專心，不能一邊走一邊玩，更不能三三兩兩勾肩搭背。 二是校園內(nèi)要輕步慢走，不追趕奔跑，要愛護(hù)花草樹木，不得攀爬樹枝，甚至玩危險(xiǎn)游戲。特別是課間同學(xué)們玩滑梯要慎重，因?yàn)閷W(xué)校的滑梯很高很陡，玩滑梯很危險(xiǎn)。低年級(jí)的小朋友最好是不玩滑梯。同學(xué)們在玩滑梯時(shí)，必須遵守規(guī)則，不擁擠 ，不倒滑，不群滑。前幾天，我和廖老師就抓到了不少 四、五年級(jí)的學(xué)生在滑梯上倒滑，今天講了之后，希望每一位同學(xué)都要遵守游戲規(guī)則。 三是要注意飲食衛(wèi)生。 日常生活中要注意飲食衛(wèi)生，否則就會(huì)傳染疾病，危害健康，“病從口入”這句話講的就是這個(gè)道理，所以我們要注意： 1．養(yǎng)成吃東西前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干那，接觸各種各樣的東西。會(huì)沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手，才能減少“病從口入”的可能。 2．生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會(huì)沾染病菌、 病毒、寄生蟲卵，還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農(nóng)藥中毒。 3．不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì)，味道就會(huì)變酸、變苦；散發(fā)出異味兒，這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的，吃了這些食物會(huì)造成食物中毒。 4．不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料衛(wèi)生質(zhì)量往往不合格，食用、飲用會(huì)危害健康。 5．不喝生水。水是否干凈，僅憑肉眼很難分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝開水最安全。 四是同學(xué)們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，按時(shí)上學(xué) 、按時(shí)回家。特別是中午這段時(shí)間，住宿生、午托生要在學(xué)校安靜午睡，走讀生要求在家休息，兩點(diǎn)鐘進(jìn)校園，走讀生不得提前到校。希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定。下周學(xué)校將派少先隊(duì)監(jiān)督崗值日，發(fā)現(xiàn)提前到校的要記下你的名字，并與你班的班級(jí)積分掛鉤。 五、注意交通安全。 衣、食、住、行是人們生活中最基本的內(nèi)容，其中的“行”，要涉及交通問題。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。 1．在道路上行走，要走人行道；我們楊廠的街道沒有明顯的人行道的道路，同學(xué) 們就要靠路邊行走。 2．我們楊家廠鎮(zhèn)沒有交通民警指揮路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。橫穿馬路，可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加，應(yīng)特別注意安全。穿越馬路時(shí)，要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才可以穿越馬路。 五是讓紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)讓好習(xí)慣伴我們成長。 少先隊(duì)員們，還記得嗎？當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)，最羨慕的就是高年級(jí)的同學(xué)胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。那時(shí)，大家都爭先恐后地要求加入少先隊(duì)組織，老師、爸爸、媽媽告訴我們：“少先隊(duì)組織是培養(yǎng)革命事業(yè)接班人的搖籃，是祖國的希望，紅領(lǐng)巾是隊(duì)旗的一角，是無數(shù)革命先烈用鮮血染