【正文】 ，尤其是把教會(huì)學(xué)生做人放在首位，把開(kāi)發(fā)學(xué)生智力、培養(yǎng)學(xué)生能力、鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新作為教學(xué)工作的奮斗目標(biāo)，我們是這么想的，也是這么做的。下面，我就本期來(lái)的德育工作總結(jié)如下： 一、成績(jī)與經(jīng)驗(yàn) 對(duì)教師嚴(yán)格要求，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。為此，學(xué)校主要抓了三方面的工作：一是抓了在職教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修，以提高文化水平。目前，我校具有大學(xué)本科或即將取得本科學(xué)歷的教師已達(dá)到 20多人次，這在全縣農(nóng)村中學(xué)并不多見(jiàn)。三是抓了教師的教學(xué)技能達(dá)標(biāo)，學(xué)校已多次分期分批地舉行了教師電腦培訓(xùn)，多數(shù)教師都能熟練使用電腦制作多媒體課件，已有 15 名教師通過(guò)了信息技術(shù)初級(jí)考核合格；對(duì)中青年教師，學(xué)校采取經(jīng)常性的聽(tīng)課、獻(xiàn)課形式，加強(qiáng)輔導(dǎo)，以提高教師的業(yè)務(wù)水平。通過(guò)對(duì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師職業(yè)行為八不準(zhǔn)》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，在教師中廣泛開(kāi)展“樹(shù)師表形象，創(chuàng)文明校風(fēng)，做知名教師”的活動(dòng)。在榜樣的鼓舞下，我校一大批青年教師“比 奉獻(xiàn)、比敬業(yè)、比愛(ài)校愛(ài)生”已蔚然成風(fēng)。各班每天早上、中午兩次打掃校園衛(wèi)生，有的同學(xué)為了給師生創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的環(huán)境，早早來(lái)到學(xué)校搞衛(wèi)生，實(shí)在令人感動(dòng)，正是有了這樣的好同學(xué)，從而保證了我校隨時(shí)都能看到一個(gè)整潔舒適的校園。我校充分利用校會(huì)、班會(huì)，重視學(xué)生行為習(xí)慣的 養(yǎng)成教育，每期初，通過(guò)組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生明確來(lái)學(xué)校有兩大任務(wù)，一是學(xué)會(huì)做人，二是學(xué)好知識(shí)，從而爭(zhēng)做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。 二、存在的問(wèn)題和不足 個(gè)別同學(xué)的紀(jì)律觀念和意識(shí)還不強(qiáng)。 安全、衛(wèi)生意識(shí)不強(qiáng)，危害后果考慮不全。 不珍惜別人的勞動(dòng)成果，衛(wèi)生保持習(xí)慣太差。 個(gè)別同學(xué)心胸狹窄，肚量窄下，容不得別人半點(diǎn)不是。 尊敬老師做得不夠好。但有些同學(xué)好象與老師有仇似的，專挑老師的毛病和不是，任隨自己對(duì)老師放肆，卻不允許老師有半點(diǎn)過(guò)激行為。 不能正確處理好男女同學(xué)之間的關(guān)系。一會(huì)兒你傳紙條給我，一會(huì)兒我傳紙條給你，一會(huì)兒你約我在大橋下見(jiàn)面，一會(huì)兒我約你在竹林邊，更有不辨是非者為他（她）們傳書(shū)信，帶口信，我說(shuō)你實(shí)在不知什么是羞恥，你真丟盡了你父母的臉。過(guò)街老鼠也居然有人站出來(lái)為他（她）叫屈，有人課堂上與老師頂撞，攪得全班同學(xué)無(wú)法正常上課卻還能聽(tīng)到個(gè)別人起哄的笑聲，甚至出現(xiàn)了班上多名同學(xué)在少數(shù)人惡意的挑動(dòng)下聯(lián)名下有些老師的課。 最后，預(yù)祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快、安全、有意義的暑假！篇五：德育工作講話稿 創(chuàng)立特色，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作 王校長(zhǎng)在白寺鄉(xiāng)德育教育工作會(huì)議上的講話 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大 家好 在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委政府的親切關(guān)懷和大力支持下，德育是學(xué)校教育的靈魂，是學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作的保障?，F(xiàn)將我校本學(xué)期的德育教育工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下： 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立學(xué)校德育管理機(jī)制。為了真正落實(shí)學(xué)校德育工作的首要地位，本學(xué)期我們?nèi)苑浅Ｖ匾晿?gòu)建德育管理體系，實(shí)行校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記負(fù)總責(zé)的多層次德育管理模式，即校長(zhǎng)──政教處──班主任──班委會(huì)一條線 。值日領(lǐng)導(dǎo)──值日教師──值日班隊(duì)干部一條線。在教師中實(shí)行德育目標(biāo)責(zé)任制，把德育工作作為教師成績(jī)考核的重要內(nèi)容之一，直接與教師的評(píng)優(yōu)、晉升掛鉤。特別是德育領(lǐng)導(dǎo)小組大膽開(kāi)拓，勇于改革，精心策劃，真抓實(shí)干，使學(xué)校面貌發(fā)生了巨大的變化，學(xué)生素質(zhì)明顯提高。 一學(xué)期來(lái)，學(xué)校不斷加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)整班主任，真正形成學(xué)校德育工作的核心力量。通過(guò)各類學(xué)習(xí)，極大地激發(fā)了班主任工作上的責(zé)任性和事業(yè)上的敬業(yè)心，并有重點(diǎn)地對(duì)班主任的人格魅力、關(guān)愛(ài)學(xué)生 及敬業(yè)奉獻(xiàn)等方面進(jìn)行引導(dǎo)，要求班主任熱愛(ài)身邊的每一個(gè)學(xué)生，特別關(guān)心愛(ài)護(hù)后進(jìn)生，真正做到了用良好的形象影響學(xué)生，拿火熱的愛(ài)心關(guān)愛(ài)學(xué)生，用高昂的工作熱情投身教育事業(yè)。 本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，嚴(yán)格實(shí)施紀(jì)律衛(wèi)生量化考核，不斷強(qiáng)化“文明班集體”的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)。各班也根據(jù)實(shí)際制定了學(xué)生量化評(píng)分細(xì)則?，F(xiàn)在，級(jí)與級(jí)之間、班 與班之間開(kāi)展良性競(jìng)爭(zhēng)，各級(jí)、各班從班主任到學(xué)生干部到普通學(xué)生都很注重班級(jí)建設(shè)。同時(shí)，學(xué)校充分利用開(kāi)學(xué)典禮、升旗儀式、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地，大力宣傳校園精神文明，并針對(duì)不同年級(jí)，分層次地召開(kāi)學(xué)生大會(huì)，開(kāi)展教育活動(dòng)。 四、開(kāi)展活動(dòng)，提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。 三個(gè)年級(jí)都進(jìn)行了軍事訓(xùn)練。扎實(shí)有效的學(xué)前培訓(xùn)，為新學(xué)期順利開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)工作做了很好的鋪墊。本學(xué)期在很大程度上正是他們強(qiáng)有力的監(jiān)督和管理，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和評(píng)比才得以順利開(kāi)展，校風(fēng)學(xué)風(fēng)才得以穩(wěn)定。學(xué)校專門(mén)邀請(qǐng)國(guó)家感恩勵(lì)志報(bào)告團(tuán)給全校師生作了精彩的勵(lì)志報(bào)告，相當(dāng)一部分家長(zhǎng)也應(yīng)邀參加，報(bào)告會(huì)激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，使學(xué)生找到了前 進(jìn)的方向和方法，起到了意想不到的效果。本學(xué)期，學(xué)校少年宮組建了書(shū)畫(huà)社、籃球社、電子琴之家、自由畫(huà)、國(guó)畫(huà)、手工制作、國(guó)學(xué)誦讀、心理講座等十余個(gè)學(xué)生社團(tuán)，每天都有 3 至 4 個(gè)社團(tuán)在積極活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，豐富了孩子的心靈，為學(xué)生的健康、全面發(fā)展提供了一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境，創(chuàng)造了良好的條件。本次借著校慶的東風(fēng)，為師生提供了一個(gè)才藝展示的舞臺(tái)。八年級(jí)學(xué)生舉行了“一中夢(mèng)、我的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)”演講比賽，增強(qiáng)了對(duì)國(guó)家、對(duì)自己、對(duì)學(xué)校的主人翁責(zé)任感。本次藝術(shù)節(jié)不僅是一次體育與藝術(shù)的盛會(huì)，更是一次文化的盛會(huì)，是全校師生的一道豐盛的文化大餐。本屆隊(duì)伍威信高、素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)，在學(xué)生是先進(jìn)的代表。加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)系。完善班主任家訪制度，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和理解，特別是后進(jìn)生的父母，做到經(jīng)常聯(lián)系，互相溝通，及時(shí)向他們匯報(bào)學(xué)生在校的近況，讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、思想狀況。在原有法制副校長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大隊(duì)伍，建設(shè)新的德育基地，利用各種社會(huì)資源，開(kāi)展警校共建、社區(qū)共建等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校教育的社會(huì)化，使學(xué)校教育更加貼近社會(huì)，貼近生活，共同推進(jìn)文明學(xué)校和文明城市建設(shè)。德育工作是培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)生活”的根本保證。但我們的工作還需進(jìn)一步探索，在新形勢(shì)下，學(xué)校德育工作將面臨許多新的情況，面臨許多新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們有信心和決心創(chuàng)立特色，把學(xué)校德育工作做得更好，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平再上新臺(tái)階。本期來(lái)，在上級(jí)各部門(mén)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助下，通過(guò)全校師生的齊心協(xié)力，特別是在全校同學(xué)的刻苦努力下，我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步改觀，師生面貌出現(xiàn)了可喜的變化。為進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，我校 積極鼓勵(lì)并要求廣大教師加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。我?，F(xiàn)有鄭學(xué)君、李進(jìn)、劉紅玉、劉小慶、羅臻等多位老師在教學(xué)工作之余，正在攻讀大學(xué)本科學(xué)歷，有的即將畢業(yè)。二是抓了教師的職業(yè)技能培訓(xùn)，要求教師一專多能，能勝任多學(xué)科的教學(xué)。 通過(guò)師德師風(fēng)整頓，廣大教師更加愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。我校尹長(zhǎng)芬老師、胡容老師、劉平老師、劉紅玉老師等長(zhǎng)期以來(lái)帶病堅(jiān)持上課，除非身體實(shí)在熬不住，否則絕不輕易離開(kāi)講臺(tái)，其事跡可歌可泣，讓人肅然起敬。 衛(wèi)生工作一如既往保持了良好的傳統(tǒng)。 進(jìn)一步加強(qiáng)了校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。 為了增強(qiáng)學(xué)校規(guī)章、紀(jì)律的權(quán)威性，本期來(lái)，通過(guò)對(duì)部分違紀(jì)學(xué)生的處分，在一定程度上遏制了學(xué)生中的逃學(xué)曠課、進(jìn)出電子游戲室、網(wǎng)吧、打架斗毆和抽煙的不良現(xiàn)象，并通過(guò)一學(xué)月一次對(duì)班級(jí)、學(xué)生的考核評(píng)定，每學(xué)月末進(jìn)行通報(bào)表彰和批評(píng)，從而進(jìn)一步端正了校風(fēng)，規(guī)范了班級(jí)管理。表現(xiàn)為：隨意請(qǐng)假和遲到、缺習(xí)；自習(xí)課上隨意離開(kāi)座位，旁若無(wú)人大聲喧嘩；無(wú)視學(xué)校規(guī)章制度和班規(guī)，我行我素，任其不良行為和習(xí)慣自由發(fā)展。表現(xiàn)在：進(jìn)出校園不能自覺(jué)下車；自行車剎車沒(méi)有或不靈，或不能自覺(jué)上鎖，隨意亂停亂放；在校園內(nèi)燃放火炮、玩弄打火機(jī)和攜帶危險(xiǎn)性很強(qiáng)的刀具。在校園內(nèi)胡亂購(gòu)買零食，隨地亂扔果皮、紙屑和包裝袋；樓上的班級(jí)往樓下扔垃圾等雜物。而對(duì)待自己則可以胡作非為，不負(fù)半點(diǎn)責(zé)任，由此發(fā)生了很多同學(xué)間的打架斗毆事件，給別人、自己乃至雙方的家庭、父母帶來(lái)了很多不必要的麻煩，也險(xiǎn)些釀成了幾起悲劇。老師最無(wú)私，師生情最可貴。在學(xué)校里“老師”前“老師”后叫的很親切，一旦離開(kāi)學(xué)校，卻是“對(duì)面相逢 不相識(shí)”，大搖大擺，揚(yáng)長(zhǎng)而去，實(shí)在叫人寒心。小小年紀(jì)，不理正事。 一部分同學(xué)缺少起碼的是非觀念，沒(méi)有正義感。請(qǐng)問(wèn)：你們的是非觀念何在？你們還有沒(méi)有起碼的做人標(biāo) 準(zhǔn)？ 回顧昨天，值得我們認(rèn)真總結(jié)和分析，只有吸取了教訓(xùn)，我們才能進(jìn)步和發(fā)展；看看今天，我們要有清醒的頭腦，要明白我們現(xiàn)在該干什么，不該干什么，要活得明明白白，人生幾十年，很容易一含糊就糊里糊涂過(guò)去了，太不值了；展望明天，我們應(yīng)該充滿自信，滿懷信心，用我們的勤勞和智慧去享受生活的甜蜜和人生的樂(lè)趣。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的那些同學(xué)們表示熱烈祝賀。我們高興地看到：你們能熱愛(ài)集體，珍愛(ài)榮譽(yù)；你們品德端正，積極上進(jìn)；你們學(xué)習(xí)努力，勇攀高峰；你們尊愛(ài)師長(zhǎng)，文明禮貌。 當(dāng)然，我們?cè)诳吹酱蠹页煽?jī)的同時(shí)，還應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。為此，我想在這次大會(huì)上就德育工作向全體同 1 學(xué)們提出幾點(diǎn)要求： 第 一、品德要高尚 我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們身上寄托著各方面的殷切希望，我們要胸懷遠(yuǎn)大理想，勤勉好學(xué)，嚴(yán)以律己，寬以待人。那么怎樣才能培養(yǎng)學(xué)生的良好品德呢？養(yǎng)成教育是中學(xué)德育工作中重要的一環(huán)。它是德育教育的重中之重?！吨袑W(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就是我們的行為準(zhǔn)則，我們每個(gè)中學(xué)生都應(yīng)該遵守它。對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，怎樣做才叫尊 敬師長(zhǎng)呢？〈 1〉看到老師和長(zhǎng)輩，要主動(dòng)打招呼，并問(wèn)好?！?4〉、上課要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不插嘴，不東張西望，不做與本節(jié)課無(wú)關(guān)的事情?！?6〉、接受老師和長(zhǎng)輩的批評(píng)態(tài)度要誠(chéng)懇，做到不頂撞。你們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，就必須從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法，勤儉節(jié)約，熱愛(ài)勞動(dòng)的好品行，努力成為一個(gè)品 德高尚得人，一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。第 二、學(xué)習(xí)要刻苦。大家可以回顧，古往今來(lái)所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)？為什么要刻苦學(xué)習(xí)？因?yàn)閷＜乙呀?jīng)研究過(guò)，人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她打球很刻苦，成功了，拿了幾十個(gè)世界冠軍；她讀書(shū)也很刻苦，也很成功。有些人認(rèn)為“搞體育的”是“頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)”。少壯不努力，老大徒傷悲，我們要以勤奮好學(xué)為榮，以懶惰不學(xué)為恥，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)，形 成你追我趕，不甘落后的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。哲人 3 說(shuō)“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”，這些話語(yǔ)都告訴我們，無(wú)論做什么事，都要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。所以我們每一個(gè)同學(xué)們都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體 地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。我希望通過(guò)本次總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，達(dá)到思想品德學(xué)習(xí)成績(jī)雙進(jìn)步。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的勤奮贏得熱烈的掌聲，以自己的良好品行贏得更多的喝彩！謝謝大家！ 第五篇：德育處講話稿 同學(xué)們，老師們： 我們迎著九月金色的陽(yáng)光，邁進(jìn)了 xx 鎮(zhèn)中心學(xué)校的大門(mén)，我們結(jié)束了兩個(gè)月的暑假生活，重新回到了校園，開(kāi)始了新的學(xué)期的學(xué)習(xí)。剛才開(kāi)學(xué)典禮前 ,我從辦公室來(lái)到操場(chǎng) ,看到先到的同學(xué)們 ,活蹦亂跳 ,心里特別高興 ,你們就是學(xué)校的生命 ,生命有時(shí)候非常脆弱 ,請(qǐng)同學(xué)們一定要珍愛(ài)自己的生命 ,與平安手拉手。第二個(gè)話題是“好習(xí)慣”。針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況，希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)： 一是每天做操、整隊(duì)集合時(shí)，上下樓梯一定要有秩序地靠右行走，注意互相謙讓，因?yàn)閷W(xué)校上下樓道、走廊都是堅(jiān)硬的水泥或磚石，如果追逐、奔跑很容易跌倒受傷，發(fā)生安全事故。 二是校園內(nèi)要輕步慢走，不追趕奔跑，要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不得攀爬樹(shù)枝，甚至玩危險(xiǎn)游戲。低年級(jí)的小朋友最好是不玩滑梯。前幾天，我和廖老師就抓到了不少 四、五年級(jí)的學(xué)生在滑梯上倒滑，今天講了之后，希望每一位同學(xué)都要遵守游戲規(guī)則。 日常生活中要注意飲食衛(wèi)生，否則就會(huì)傳染疾病，危害健康，“病從口入”這句話講的就是這個(gè)道理，所以我們要注意： 1．養(yǎng)成吃東西前洗手的習(xí)慣。會(huì)沾染病菌、病毒和寄生蟲(chóng)卵。 2．生吃瓜果要洗凈。 3．不吃腐爛變質(zhì)的食物。 4．不隨意購(gòu)買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。 5．不喝生水。 四是同學(xué)們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，按時(shí)上學(xué) 、按時(shí)回家。希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定。 五、注意交通安全。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。 2．我們楊家廠鎮(zhèn)沒(méi)有交通民警指揮路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。穿越馬路時(shí)，要走直線，不可迂回穿行；在沒(méi)有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。 少先隊(duì)員們，還記得嗎？當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)，最羨慕的就是高年級(jí)的同學(xué)胸前飄揚(yáng)的