【正文】 促養(yǎng)成、樹形象。 主要工作：行為習慣、文明禮貌教育。 要求學生做到： （ 1）嚴禁園內(nèi)騎車，自行車按指定地點排放整齊。 （ 2）每位同學自覺做到不亂涂亂畫、不損壞公物、不踐踏草坪、不亂扔果皮紙屑、不浪費糧食、不佩帶裝飾品。 （ 3）課間操、升旗儀式做到靜、齊、快。 （ 4）下午放學堅持不提前放學，出校門不奔跑，自覺排隊，不插隊。 新學期計劃交流； 安全教育。 三月份： 安全教育周 青春期健康教育 學雷鋒環(huán)保大行動 學生議事會第二次全體大會。 四月份： 勤奮、刻苦、創(chuàng)新教育。 ２、期中考試紀律教育。 ３、期中考試情況分析總結(jié)。 高三畢業(yè)典禮，理想教育。 五月份： 科技周 班級民主評議學生干部 中學生日常行為規(guī)范自查自評工作。 中學生思想品德考核。 六月份： 期末考試考風考紀教育。 第二屆家長論壇。 財產(chǎn)檢查。 學期結(jié)束工作。 八、每周工作 主要工作 班主任、年級組長工作會議。 學生報到、始業(yè)教育。 新學期計劃交流。 主題班會：新春暢想。 各班開展青年志愿者活動 —— 學雷鋒環(huán)保大行動（高 一、高二全體同學參加） 第四屆十佳學生暨周雯獎學金頒獎儀式（高一年級全體同學參加） 4 安全教育周 清明節(jié)掃墓（高一年級全體同學參加） 高 一、高二期中考試復習動員，考風考紀教育 中學德育工作計劃 （二） 以科學發(fā)展觀為指南，認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，增強德育工作的主動性、實效性，形成全員參與、全方位管理、全過程實施的德育模式，使德育工作真正落實到學生的學習生活中，力爭使德育工作形成我校特色，進一步提高學生在我校就學的“幸福自豪感”和家長、社會對我校的“認可滿意度”。 二、主要工作 （一）加強德 育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍 加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員德育工作隊伍，所有教職工要關(guān)心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公平對待學生，對學生要寬嚴相濟，做學生的良師益友，全體員工人人都是德育工作者。 加強班主任隊伍建設(shè)，強化責任意識。班主任是班級工作的第一責任人，年級組長是年級工作的第一責任人，要加強班主任、年級組長、分管領(lǐng)導之間的聯(lián)系。繼續(xù)健全和完善班主任崗位職責、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作 ，鼓勵班主任主動認真地開展工作。注重發(fā)揮老班主任和優(yōu)秀班主任的示范作用。 ，擴大班干部的影響。團員、班干部在學生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學的榜樣。要定期對團員、班干部進行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學一起進步。發(fā)揮他們的帶頭作用和做好學生的自我管理工作。 （二）行為規(guī)范養(yǎng)成教育常抓不懈 開學第一個月，各班級要利用主題班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，對學生集中進行行為規(guī)范系列教育，培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育，讓學生終身受益。加強學生愛護公物的習慣養(yǎng)成，愛護學校一草一木。加強值班領(lǐng)導、值班教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達到精細化，繼續(xù)強化班主任在班 級管理中的到位責任意識。 （三）抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育 以校園禮儀為重點，廣泛深入開展“文明禮儀伴我行”主題教育實踐活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、國旗下的演講、校園廣播、報刊欄、校園網(wǎng)等宣傳及各種小型體育競賽等活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。加強學生文明禮儀規(guī)范教育，從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。 堅持學校每周升旗制度，一周一主題，對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。 繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從感恩學校培養(yǎng)，感恩父母養(yǎng)育，感恩老師教誨、感恩同學相幫、感恩身邊的人關(guān)心開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育，學生學會關(guān)心、學會做人。要通過在學校的受教育過程讓學生永遠記住讓他們成長的搖籃。 （四）加強班級建設(shè)，創(chuàng)造德育環(huán)境 要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，認真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。 加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng) 班級特色，開展爭創(chuàng)“文明先進班集體”活動，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學生的活動?；顒又幸o更多的學生參與的機會，培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。 （五）加強家校聯(lián)系，形成教育合力。重視家庭、社會與學校教育的配合，通過形式不同的家訪，召開形式多樣的家長會，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。通過家教征文等活動，開展家教交流。班主任要勤與家長溝通，交流學生在校和家庭情況，提出學生在家、在校的學習 常規(guī)要求，深入細致地做好留守學生的思想工作，形成學校、家庭、社會三維一體的教育合力，使學生在教師、家長的指導下，能夠沿著正確的軌跡前行。 （六）加強問題學生的教育轉(zhuǎn)化，促進所有學生成長，加強紀律教育與管理，做好學生之間矛盾化解工作，問題學生轉(zhuǎn)化工作要做到有計劃，有措施，勤總結(jié)，重落實，班主任要在班主任業(yè)務(wù)手冊上填寫好問題學生工作紀錄。要求教師耐心細致地做好問題生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助，對學生有可能出現(xiàn)問題要有預判性，將矛盾解決在萌芽中，杜絕違法亂紀行為的發(fā)生， 在班級要揚正氣，樹正風，讓不守規(guī)矩的學生感到違紀沒有市場。 （七）開展心理健康教育，健全學生人格，心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。本學期學校將建立并充分利用學校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化，促進學生身心全面健康地發(fā)展。 （八）安全教育貫徹始終通過學校教育、家庭教育與學生自我教育、自我管理，使學生樹立安全意識，教育和引導學生不參與有害 身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學生的防溺水和防交通事故等安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園，“讓家長放心，讓學生成才，讓社會滿意”。 “過程決定結(jié)果、細節(jié)決定成敗、態(tài)度決定一切”，各年級、各班級要在學校德育工作計劃指導下，積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作，“班班創(chuàng)建優(yōu)秀集體，人人爭當先進教育工作者”，開創(chuàng)學校德育工作的新局面。 第四篇：中學德育工作計劃 一、指導思想： 認真貫徹學習黨的十六屆三中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真落實區(qū)教育 局行政會議精神，繼續(xù)探索和完善新形勢下德育工作的方法和途徑 ,以提高德育工作的實效性為重點，以弘揚民族精神和時代精神，開展愛國主義教育為內(nèi)容，以優(yōu)化育人環(huán)境和促進學生六種行為習慣養(yǎng)成為突破口，促進學生的全面發(fā)展，中學德育工作計劃。 二、重點工作： 學生的六種行為習慣的養(yǎng)成 三、具體工作與措施： 認真扎實地搞好六種行為習慣的養(yǎng)成教育。 六種行為習慣指的是：禮儀習慣、誠信習慣、勤儉習慣、學習習慣、健體習慣和衛(wèi)生習慣。 （ 1）深入開展“告別陋習，走向文明”主題教 育活動。利用國旗下的講話、主題班會等形式倡導道德自律。引導學生自覺遵守各項行為規(guī)范，“管好自己的嘴，不隨地吐痰、不出口成‘臟’；管好自己的手，不亂扔垃圾、不損壞公物；管好自己的腿，不亂闖紅燈、不踐踏草坪”。自覺養(yǎng)成珍惜自己、關(guān)愛他人、維護社會的良好習慣。 （ 2）開展“怎樣做一個文明學生”的主題班會評比活動。學生就禮儀、誠信、勤儉、衛(wèi)生等四個方面進行討論。 （ 3）設(shè)立校園文明監(jiān)督崗，勸阻和警示不文明行為，提高學生自我管理能力。開展“文明班級”的評選活動。 （ 4）堅持一日三掃、每周一大掃 的的衛(wèi)生制度，培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣。從個人衛(wèi)生著手促進學生好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。 （ 5）培養(yǎng)學生理財觀念，教育學生合理使用零花錢；提倡衣著整潔、樸實。不攀比。 （ 6）開展學習方法交流活動，各年級品學兼優(yōu)的學生代表通過學校雙控系統(tǒng)向廣大學生介紹自己的學習心得，營造良好的學習氛圍。 加大法制教育力度，做好防差轉(zhuǎn)差工作。 （ 1）做好學生的調(diào)查摸底工作，及時完善學生檔案，德育工作計劃《中學德育工作計劃》。 （ 2）建立班級、年級、學校、派出所四級幫教網(wǎng)絡(luò)，幫教重點問題學生。 （ 3）利用宣傳媒體、地方課程等手段擴大法制教育的影響力，讓廣大師生在思想上能形成共識。 （ 4）利用家長學校的機會，邀請司法局專家給家長上課，讓家長了解青少年違法犯罪的特點和危害。 加強德育隊伍建設(shè)。 （ 1）加大對班主任工作的考核力度，提高班主任的責任意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識、法規(guī)意識、道德意識。 （ 2）加大青年班主任的培養(yǎng)力度，通過舉辦講座和培訓班、開設(shè)班主任工作論壇、舉行班主任工作技能競賽，全面提高青年班主任從事教育學生、管理班級的工作技能和業(yè)務(wù)水平。 （ 3）繼續(xù)加強年級領(lǐng)導，充分發(fā)揮年級組的教育功能，定期召開年級工作會議，針對各年級的具體情況，集思廣益，加強學生德育工作。 （ 4）開展校級班主任工作能手、班主任工作帶頭人的評選，提高班主任工作的積極性，鼓勵教師積極從事班主任工作。 加強德育三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，形成學校德育工作特色。 在立足校內(nèi)從嚴管理的同時，積極爭取社會的配合，把“警校共建”作為學校德育工作的特色來抓。 （ 1）派出所干警與重點問題學生結(jié)對子，每月召開學校、派出所共同參加的重點問題學生幫教聯(lián)席會。 （ 2）定期召開學校、派出所共同參加的問題學生家長會。 （ 3）學校聘請的法制副校長定期來校作法制教育報告。 （ 4）邀請派出所干警協(xié)助學校處理涉及校外人員的重大偶發(fā)事件。 本新聞共 3 頁 ,當前在第 1 頁 12 3（ 5）辦好家長學校，把我校德育工作向社會深化。 抓好團隊，學生會工作。 團組織、學生會是學生的民主管理機構(gòu)，是進行自我教育的民主組織。因此，凡學校組織的各項大型活動都應(yīng)放手讓團隊、學生會去組織、安排、處理。以“雷鋒精神”為指導思想，引導全體學生開展各 項實踐活動?；顒右訌妼θw學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生 ,促進學生全面發(fā)展，制定好計劃，設(shè)計好活動，并扎扎實實地組織實施 ,取得主題教育的最大效應(yīng)。使學校的團隊工作有一個新的開端。 加強校園文化建設(shè)，讓校園處處見德育。 積極向上的校園文化生活，能使學生在良好的環(huán)境中受到熏陶，受到感染。因此，我們要加強校園文化建設(shè)，營造積極向上的人文氛圍，使校園處處見德育。我們要繼續(xù)辦好大小宣傳墻報、櫥窗、校園電視臺，做到內(nèi)容、人員落實，檢查評比工作到位。 四、工作周歷 ： 預備周：各項計劃、方案上交。 召開班主任工作會議，布置落實本學期的德育工作總體思路和計劃。 第一周：開學典禮； 教師德育工作業(yè)務(wù)培訓； 六種行為習慣養(yǎng)成活動啟動。 第二周：整組學生會，明確學生會各部 下一頁 第五篇：中學德育工作計劃 德育工作計劃范文：我校全體師生，經(jīng)過上一學期的努力，在德育工作方面取得了突破性的進展。學生們 95％以上成績優(yōu)秀，品德優(yōu)秀。為將這一好的作用繼續(xù)發(fā)揚，新的學期特制定出了詳細的中學德育工作計劃： 一、指導思想 以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作