【正文】 感恩教育落到實處 本學年擬開展以下活動：開展一次征文活動，開好一次主題班會，組織一次以“感恩父母”為主題內(nèi)容的演講活動，舉辦“感動瞬間”書法、繪畫和攝影展，讓師生用書法、繪畫、攝影等形式來表達內(nèi)心的感恩之情。積極推進家長學校建設，加強家校聯(lián)系，邀請家長到校做講座 。建立學生心理檔案，對學生當前出現(xiàn)的異常心理和行為進行鑒別和輔導。充分體現(xiàn)“德育在行動”，開展以誠實守信、文明禮貌、遵紀守法、勤勞好學、節(jié)約環(huán)保、團結友愛等為主題的系列行動 。逐步完善中小學生開展社會實踐的體制機制，把學生參加社會實踐活動的情況和成效納入學生綜合素質評價。注重德育工作的實效性，加強德育干部隊伍建設，提升班主任素質，著力推進素質教育，進一步夯實我校教育質量。 三、主要工作及措施 (一 )加強隊伍建設，提高工作水平 ，班級學科教師為輔的德育工作隊伍，構建全員參與、全員育人的德育工作氛圍。利用教育局組織的班主任大賽，促進班主任不斷加強工作能力和水平的提升。三是加強對“問題生”的轉化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間 。 (二 )加強活動引領 豐富校園生活。 (四 )加強對學生的安全教育。 2 月 26 日正常上課 。 開學一周內(nèi)各班完成教室布置工作。 開展“愛祖國、守規(guī)則、講誠信”為主要內(nèi)容的德育主題活動 。 1積極組織參加縣教育局“第二屆班主任帶頭人”評選活動 。 1五月舉辦校園文化藝術節(jié)活動，豐富學生校園文化生活 。 1四月組織田徑運動隊參加縣中小學田徑運動會，力爭取得團體總分前五的優(yōu)異成績 。 2認真抓好畢業(yè)年級管理工作，為中考取得優(yōu)異成績創(chuàng)造有利條件 。 一、工作目標 加強學生的養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力。班級目標：每天進步一點點，班級精神：實事求是，班訓：天道酬勤，班歌：《水手》?！币牍芾砗靡粋€班級，就必須根據(jù)本班實際，制定出切實可行的制度。 。 (3)對學生充滿愛心和耐心。 (2)多多了解關心學生 ,努力開導學生 ,盡力做好心理專家和引導者 . (3)利用空余時間進行家訪 ,及時與家長交流情況 ,統(tǒng)一思想。 (3)加強對學生的心理健康教育，優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。 加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。堅持以人為本的德育理念，把德育工作的切入點放在受教育者當中，把一切為了人、幫助人、服務人作為德育工作的基本活動準則，努力創(chuàng)新德育的內(nèi)容和方法。加強法制教育、安全教育。 四、德育原則：開展以“重情感、重互動、重實踐”的德育原則。真正把工作精力放在抓好落實這個關健上，抓好落實要有好的作風，思想的深 度決定工作的力度，而精神的狀態(tài)則是決定工作狀態(tài)。 堅持執(zhí)行新頒發(fā)的《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》作為經(jīng)常性工作。 加強學生心理健康教育和青春期教育。 加強班主任工作指導和考核，舉辦第十五期班主任工作培訓班。在工作中堅持熱心、愛心、細 心、耐心、恒心和創(chuàng)新的工作態(tài)度。 加強校園文化建設，營造積極健康的育人環(huán)境，與團委一起辦好科技周。 舉辦第二屆家長論壇。 七、每月工作重點： 二月份：促養(yǎng)成、樹形象。 （ 3）課間操、升旗儀式做到靜、齊、快。 四月份： 勤奮、刻苦、創(chuàng)新教育。 五月份： 科技周 班級民主評議學生干部 中學生日常行為規(guī)范自查自評工作。 財產(chǎn)檢查。 新學期計劃交流。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員德育工作隊伍，所有教職工要關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公平對待學生，對學生要寬嚴相濟，做學生的良師益友，全體員工人人都是德育工作者。注重發(fā)揮老班主任和優(yōu)秀班主任的示范作用。發(fā)揮他們的帶頭作用和做好學生的自我管理工作。加強值班領導、值班教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達到精細化，繼續(xù)強化班主任在班 級管理中的到位責任意識。 堅持學校每周升旗制度，一周一主題，對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。 （四）加強班級建設，創(chuàng)造德育環(huán)境 要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，認真設計班會內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。 （五）加強家校聯(lián)系，形成教育合力。 （六）加強問題學生的教育轉化，促進所有學生成長，加強紀律教育與管理，做好學生之間矛盾化解工作，問題學生轉化工作要做到有計劃，有措施，勤總結，重落實，班主任要在班主任業(yè)務手冊上填寫好問題學生工作紀錄。本學期學校將建立并充分利用學校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正?；⒁?guī)范化，促進學生身心全面健康地發(fā)展。 二、重點工作： 利用國旗下的講話、主題班會等形式倡導道德自律。學生就禮儀、誠信、勤儉、衛(wèi)生等四個方面進行討論。從個人衛(wèi)生著手促進學生好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。 加大法制教育力度，做好防差轉差工作。 （ 4）利用家長學校的機會，邀請司法局專家給家長上課，讓家長了解青少年違法犯罪的特點和危害。 （ 3）繼續(xù)加強年級領導，充分發(fā)揮年級組的教育功能，定期召開年級工作會議，針對各年級的具體情況，集思廣益，加強學生德育工作。在立足校內(nèi)從嚴管理的同時，積極爭取社會的配合，把“警校共建”作為學校德育工作的特色來抓。 （ 4）邀請派出所干警協(xié)助學校處理涉及校外人員的重大偶發(fā)事件。團組織、學生會是學生的民主管理機構，是進行自我教育的民主組織。使學校的團隊工作有一個新的開端。因此，我們要加強校園文化建設，營造積極向上的人文氛圍，使校園處處見德育。教師德育工作業(yè)務培訓； 學生們 95％以上成績優(yōu)秀，品德優(yōu)秀。六種行為習慣養(yǎng)成活動啟動。 第一周：開學典禮； 四、工作周歷 ： 預備周：各項計劃、方案上交。 以“雷鋒精神”為指導思想，引導全體學生開展各 項實踐活動。 抓好團隊，學生會工作。 （ 2）定期召開學校、派出所共同參加的問題學生家長會。 加強德育三結合網(wǎng)絡建設，形成學校德育工作特色。 （ 1）加大對班主任工作的考核力度，提高班主任的責任意識、質量意識、創(chuàng)新意識、法規(guī)意識、道德意識。 （ 2）建立班級、年級、學校、派出所四級幫教網(wǎng)絡，幫教重點問題學生。不攀比。開展“文明班級”的評選活動。自覺養(yǎng)成珍惜自己、關愛他人、維護社會的良好習慣。 六種行為習慣指的是：禮儀習慣、誠信習慣、勤儉習慣、學習習慣、健體習慣和衛(wèi)生習慣。 “過程決定結果、細節(jié)決定成敗、態(tài)度決定一切”，各年級、各班級要在學校德育工作計劃指導下，積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作，“班班創(chuàng)建優(yōu)秀集體，人人爭當先進教育工作者”，開創(chuàng)學校德育工作的新局面。 （七）開展心理健康教育，健全學生人格，心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。通過家教征文等活動，開展家教交流。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學生的活動。通過主題班會等形式對學生進行教育，學生學會關心、學會做人。通過主題班會、國旗下的演講、校園廣播、報刊欄、校園網(wǎng)等宣傳及各種小型體育競賽等活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。通過具體的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育，讓學生終身受益。團員、班干部在學生中的影響是不可低估的，他們應該是同學的榜樣。班主任是班級工作的第一責任人，年級組長是年級工作的第一責任人，要加強班主任、年級組長、分管領導之間的聯(lián)系。 各班開展青年志愿者活動 —— 學雷鋒環(huán)保大行動（高 一、高二全體同學參加） 第四屆十佳學生暨周雯獎學金頒獎儀式（高一年級全體同學參加） 4 安全教育周 清明節(jié)掃墓（高一年級全體同學參加） 高 一、高二期中考試復習動員，考風考紀教育 中學德育工作計劃 （二） 以科學發(fā)展觀為指南，認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結合，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，增強德育工作的主動性、實效性，形成全員參與、全方位管理、全過程實施的德育模式，使德育工作真正落實到學生的學習生活中，力爭使德育工作形成我校特色，進一步提高學生在我校就學的“幸福自豪感”和家長、社會對我校的“認可滿意度”。 八、每周工作 主要工作 班主任、年級組長工作會議。 六月份： 期末考試考風考紀教育。 ３、期中考試情況分析總結。 新學期計劃交流； 安全教育。 要求學生做到： （ 1）嚴禁園內(nèi)騎車，自行車按指定地點排放整齊。 1開展班級民主評議學生干部活動。一學期交三篇主題班會課電子文稿。班主任平時要做到六在位：升旗、廣播操在位、課外體育鍛煉在位、全校學生大會、年級、班級活動等集體活動在位。積極開展班級文化建設，創(chuàng)設良好的情緒環(huán)境，良好的心態(tài)環(huán)境，營造優(yōu)美的教室環(huán)境，建設有凝聚力的集體。上好 一堂心理活動為主題的班會開放課，完成一篇心理活動課教案，關心每一位學生，對每一位學生負責。開展誠信教育，培養(yǎng)學生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質。最后，提高德育實效性是我們德育工作的目標，只有提高了實效性，我們的德育才能事半功倍。 形成：人格上學會自尊、學習上學會自主、生活上學會自理、意志上學會自強、行為上學會自律。 二、德育目標：成德達才，教育學生立志成材。確定“思想道德建設要有新提高，班主任工 作要有新水平，發(fā)揮學生主體作用要有新突破，班級建設要有新進展，學校德育工作要上新臺階，德育針對性要有新成效”的“六新”工作目標。 中學德育工作計劃最新精選 5 篇集錦 第三篇：中學德育工作計劃 德育 中學德育工作計劃 （一） 一、指導思想：育人為本、德育為首、注重實效 創(chuàng)學習型、創(chuàng)新型德育工作，德育工作要在貼近學生思想實際、貼近學生生活實際、貼近學生群體上取得新進展。 (三 )學風建設 : 經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情況，做好協(xié)調(diào)工作。 (二 )常規(guī)工作 : (1)落實學生德育量化考核制度，積極開展各項評比活動 ,形成比、學、趕、幫的風氣， (2)適當調(diào)整班干部組織 ,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。 (2)與科任常交流，把班級某科成績不理想學生承包給科任。 (1)與科任教師建立和諧融洽的關系，定時與科任溝通學生情況。 制度一旦出臺，一定要嚴格執(zhí)行。嚴格按照制度辦事 鄧小平同志說過一句話：“人管人，管死人 。 二、工作重點 加強班級建設，增強班級凝聚力 ，激發(fā)精神動力 目標是方向，精神是動力。 2根據(jù)上級領導部門精神及學校實際情況，開展各項德育活動。 經(jīng)常深入班級進行檢查并指導工作，特別是加強對年輕班主任和工作不完善班主任的工作指導，提高班級整體管理水平 。 1組織主題班會觀摩評比活動，舉辦學生干部主題班會培訓班，全面提升主題班會的水平和質量 。 1組織好綜合性社會實踐活動課。 加強學生儀容儀表檢查 。 以“培育和踐行社會主義核心價值觀”為主題，開展班會評比、主題板報評比、活動 。重提學校、班級各項規(guī)范，使學生開學初盡快的回到學校生活中來 。定期進行安全隱患排查，召開安全知識講座，辦好安全教育專欄，做好應急疏散演練，增強學生的安全和自我保護意識，確保校園的整體安全。精心籌備、組織開展各類比賽，開展主題教育活動。 ，提高班主任工作的積極性和主動性。要求班主任從四 個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進行正面教育 。 ，不斷提高工作水平。 加強學生的日常行為規(guī)范教育，規(guī)范學生言行。加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、環(huán)保教育、公德教育 及勞動教育。教育學生主動承擔家務勞動 。此外，通過團體心理輔導、班會課滲透、宣傳建設等手段引導、幫助學生克服不良因素給他們健康成長帶來的不利影響，提高學生的心理素質，開發(fā)學生未來自我發(fā)展的潛能。 、安全教育 加強與 __市檢察院的聯(lián)系與合作，特別聘請林承杰檢察官為我校法制輔導員，通過邀請 __市檢察院領導、專家 來校進行法制教育