【正文】 律。黨員干部要從自身做起，樹立平等的紀(jì)律觀念，以上率 下，帶動全體黨員嚴(yán)格遵守黨紀(jì)。 是黨員干部就必須守紀(jì)律敢擔(dān)當(dāng)，更是營造清正黨風(fēng)的積極主體。維護(hù)黨的紀(jì)律必須嚴(yán)格查處違紀(jì)行為。遵守和維護(hù)黨的紀(jì)律是每一名黨員的重要責(zé)任和義務(wù)，每一名黨員都要認(rèn)真履行這一責(zé)任和義務(wù)，形成遵守和維護(hù)黨紀(jì)的強(qiáng)大合力。嚴(yán)明紀(jì)律不是消極的守，而是爭取主動的為。同時，敢于擔(dān)當(dāng)更要善于擔(dān)當(dāng)。在這一過程中要勇于創(chuàng)新，多發(fā)揮群眾監(jiān)督的力量，多運用科技創(chuàng)新的成果 。在重要時間節(jié)點不斷釋放執(zhí)紀(jì)必嚴(yán)的信號，咬定青山不放松，一年一年抓下去，讓全社會都能看到我們在作風(fēng)建設(shè)上的決心。 權(quán)力意味 著責(zé)任，責(zé)任意味著擔(dān)當(dāng)。為官避事平生恥，每位黨員干部只有嚴(yán)守紀(jì)律、勇于擔(dān)當(dāng)，才能從外現(xiàn)于行變成內(nèi)化于心，以新的工作成績，迎來群眾的尊敬和黨的信任。 第三篇：對干部嚴(yán)管厚愛 全面從嚴(yán)治黨，是總書記提出的“四個全面”重要戰(zhàn)略布局之一。要實現(xiàn)全面從嚴(yán)治黨，就要嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩，用紀(jì)律管住大多數(shù)，保證黨在各項事業(yè)中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。無數(shù)活生生的案例教訓(xùn)表明，黨員干部違法犯罪往往都是從越規(guī)違紀(jì)開始。因此，只有把紀(jì)律和規(guī)矩挺在法律前面，才能對黨員干部嚴(yán)管厚愛。 環(huán)保系統(tǒng)全體黨員干部要把紀(jì)律和規(guī)矩 挺在前面，就要進(jìn)一步增強(qiáng)自覺遵守紀(jì)律的責(zé)任意識。一是要學(xué)習(xí)自覺。每一名黨員干部都要認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》，明確對黨員的紀(jì)律要求。知道到底有哪些紀(jì)律，有哪些具體的規(guī)定，什么可以為，什么不可以為，心存敬畏，不越紅線，不走岔路。二是要行動自覺。一些黨員干部說起紀(jì)律頭頭是道，可落實到行動上卻大打折扣，心里雖然也認(rèn)識到紀(jì)律是好的，卻不愿接受紀(jì)律條條框框的約束。歸根結(jié)底還是意識的問題，在誘惑面前，意志薄弱，沒能守住底線。所以黨員干部要堅持知行合一，用行動踐行各項紀(jì)律要求，讓自己的行為經(jīng)得住檢驗。三是要做出表率。自覺遵守紀(jì)律， 領(lǐng)導(dǎo)干部和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)要做出表率。要求黨員干部做到的，班子成員必須首先做到，要求班子成員做到的，一把手必須帶頭做到。以上率下、以上促下，發(fā)揮好榜樣的作用，營造共同守紀(jì)律講規(guī)矩的良好氛圍。 環(huán)保系統(tǒng)各級紀(jì)委（紀(jì)檢組）要把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，就要進(jìn)一步深化“三轉(zhuǎn)”，聚焦監(jiān)督、執(zhí)紀(jì)、問責(zé)的主業(yè)。一是監(jiān)督要抓早，預(yù)防違紀(jì)行為的發(fā)生。要注重關(guān)口前移，發(fā)現(xiàn)黨員干部苗頭性、傾向性問題，及時扯衣袖、咬耳朵、踩剎車，該談話提醒早談話提醒，該進(jìn)行函詢的早進(jìn)行函詢，決不能放任自流，讓小問題演變成大問題。二是執(zhí)紀(jì)要抓小，遏制違 紀(jì)行為的惡化。要堅決用好紀(jì)律這把尺子，執(zhí)紀(jì)到位。對于已經(jīng)觸犯紀(jì)律的黨員干部該立案查處，就要及時立案查處，不要等到發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重違法線索才去管，不要干了公檢法機(jī)關(guān)應(yīng)該做的事，而失了紀(jì)檢監(jiān)察部門的職。三是問責(zé)要抓嚴(yán)，發(fā)揮好紀(jì)律的警示懲戒作用。對于查清的問題，堅決依紀(jì)依規(guī)處理。不僅處理違紀(jì)違規(guī)者，還要對有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行問責(zé)，該承擔(dān)什么責(zé)任，就承擔(dān)什么責(zé)任，不搞下不為例。真正做到問責(zé)一例，教育一片，維護(hù)紀(jì)律的權(quán)威。 第四篇：嚴(yán)管才是厚愛 嚴(yán)管才是厚愛 廣陵新城 江蘇省紀(jì)委推出的學(xué)習(xí)宣傳《準(zhǔn)則》《條例》系列動漫劇《尺度》，以動漫故事的形式，向廣大黨員干部演澤了《準(zhǔn)則》和《條例》中的規(guī)定要求，讓我們學(xué)起來有趣，聽起來有味，讓準(zhǔn)則、條例中的條條框框，生動形象地入心入腦。 動漫劇緊扣兩項法規(guī)中的重要條款、新增條款、易犯條款和存在模糊認(rèn)識的要點、熱點條款，剖析大量典型案例。通過“中心標(biāo)題、動漫故事、名言警句、溫馨提示”，傳播我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，貫徹中央全面從嚴(yán)治黨要求和總書記系列重要講話精神，結(jié)合法規(guī)相關(guān)條文給出簡明提要，使我們對準(zhǔn)則、條例更加印象深刻，這對于 我們在工作、生活中做人做事，明確了“航標(biāo)燈”，增加了紀(jì)律底線的亮度。 每一則動漫故事主題明確，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容緊湊；既表達(dá)了態(tài)度，又傳遞了溫度。故事中的“角色”雖屬藝術(shù)虛構(gòu)，然而細(xì)“品”之，則不難發(fā)現(xiàn)在我們現(xiàn)實生活中不乏這些角色的原型，故事中的“人物”與我們距離并不遙遠(yuǎn)，生動詮釋了“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”，極大地增強(qiáng)了黨風(fēng)廉政教育的吸引力和感染力。 新的《準(zhǔn)則》、《條例》出臺，體現(xiàn)了黨中央管黨治黨的措施更加細(xì)膩，從嚴(yán)治黨的決心更加堅決。我們要自覺對照《準(zhǔn)則》和《條例》，樹立廉潔自律意識 ，培養(yǎng)健康生活情趣，時刻把黨章、黨規(guī)銘記在心，做一名合格黨員，在本職工作崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用：一要認(rèn)真學(xué)習(xí)、增強(qiáng)紀(jì)律觀念，二要從我做起、模范遵守黨紀(jì)，三要嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)、發(fā)揮黨紀(jì)作用，四要敢于負(fù)責(zé)、強(qiáng)化主體意識。 第五篇：嚴(yán)管厚愛創(chuàng)佳績 嚴(yán)管厚愛創(chuàng)佳績 學(xué)習(xí)教育大會心得體會 Xxxx2021 年 9 月 10 日上午，全國教育大會在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會議并發(fā)表重要講話。在第三十四個教師節(jié)來臨之際，向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的熱烈祝賀和誠摯問候。 他強(qiáng)調(diào)，長期以來，廣大教師貫徹黨的教育方針，教書育人，嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)，為國家發(fā)展和民族振興作出了重大貢獻(xiàn)。教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。全黨全社會要弘揚尊師重教的社會風(fēng)尚，努力提高教師政治地位、社會地位、職業(yè)地位，讓廣大教師享有應(yīng)有的社會聲望，在教書育人崗位上為黨和人民事業(yè)作出新的更大的貢獻(xiàn)。 打造“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)確保人人說教育、人人懂教育、人人會教育。教育是一個必須要全社會共同努力才能做好的一件 利在當(dāng)代，功在千秋的宏偉事業(yè)。涉及全社會的各方利益，牽一發(fā)而動全身。唯有打造“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的齊抓共管教育模式才能使學(xué)生學(xué)有所獲、自信、健康、快樂、成長，必須九牛爬坡，個個出力；心往一處想，勁往一處使。 打造“德育先行”教育理念，確保成才先成人?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”教育之路，漫長細(xì)致，一步一做，精心打造。三大步勵志教育、海量閱讀、經(jīng)典誦讀、行為習(xí)慣養(yǎng)成、遠(yuǎn)足活動、三拒絕活動，都需要我們認(rèn)真謀劃、扎實組織、常規(guī)開展。但沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。 打造“嚴(yán)管厚 愛”的教育家園，確保每一位學(xué)生都能夠健康成長。只要我們心系祖國，熱愛教育，關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)管厚愛，站在學(xué)生的視角看世界、傳授文化、堅定科學(xué)信仰，充分弘揚社會主義核心價值觀，把學(xué)校這個傳播文化的主陣地的作用充分發(fā)揮出來，使文脈與國脈更好的相聯(lián)。把學(xué)校這個育人場所變成學(xué)生成長的樂園，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和事業(yè)相聯(lián)。我們五千年悠久歷史的文化自信全讓我們的下一代更加意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚。我們一定能帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)楷模，學(xué)習(xí)英雄；鼓勵他們爭做楷模，爭做英雄；我們的青少年就能變成楷模，變成英雄。 打造“為中華之崛起而讀書” 的閱讀花園，確保學(xué)生會讀書、能讀書、好讀書。我們還要引導(dǎo)青少年逐步打造新時代的中國精神，借助于“楊帆計劃”、借助于新華書店、借助于均衡發(fā)展，逐步讓讀書成為學(xué)生的日常行為習(xí)慣。繼續(xù)進(jìn)行一些類似中國成語大會、詩詞大會、經(jīng)典詠流傳等一些傳統(tǒng)文化在新時代的生動探索，讓傳統(tǒng)文化與時代精神都煥發(fā)出新的活力。在學(xué)校教育教學(xué)活動中，積極培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)，讓他們這些祖國的接班人成為社會棟梁時，我們祖國大廈會更加雄偉壯觀。 “雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，偉大的時代需要偉大的精神，偉大的民族需要偉大的實踐。“天若有 情天亦老，人間正道是滄?！备嬖V我們要認(rèn)真做教育，做有溫度的教育，只要我們師生共同努力，精心研究教學(xué)、潛心研究學(xué)生、靜心癡迷三尺講臺、專心自己的專業(yè)教學(xué)，有理由相信我們的教育一定能“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！保部藭r艱，揚帆遠(yuǎn)航，與時俱進(jìn)，實現(xiàn)夢想。