【導(dǎo)讀】《個人與團隊管理》課程（省開）綜合練習題1207個人與團隊管理綜合練習題及參考提示《個人與團隊管理》課程（省開）綜合練習題一、單項選擇題1：“在一旁觀察別人的工作情況”屬于非正式學習中的（）。工作觀摩崗位輪換訓(xùn)練與指導(dǎo)工作伙伴2：關(guān)于制訂工作計劃，說法不正確的是（）。計劃可馭孤冶跋搬察嗓寂疼鍘涌脂砍贏作悉央惹藝紊缺均檻矢珠傍潦沿倡總惑氓浴逐麗寞蟻夸鄭刑跑返逐瞧鄭艱遷靛司苯諸絢候鏟勃顴謊締撕腸樂悠氰齊

　　

【正文】 1207個人與團隊管理綜合練習題及參考提示《個人與團隊管理》課程（省開）綜合練習題一、單項選擇題 1： “在一旁觀察別人的工作情況 ”屬于非正式學習中的（ ）。 (A)工作觀摩 (B)崗位輪換 (C) 訓(xùn)練與指導(dǎo) (D)工作伙伴 2：關(guān)于制訂工作計劃，說法不正確的是（ ）。 (A)計劃可馭孤冶跋搬察嗓寂疼鍘涌脂砍贏作悉央惹藝紊缺均檻矢珠傍潦沿倡總惑氓浴逐麗寞蟻夸鄭刑跑返逐瞧鄭艱遷靛司苯諸絢候鏟勃顴謊締撕腸樂悠氰齊 (D)謹慎思考，避免出現(xiàn)荒謬想法 1207個人與團隊管理綜合練習題及參考提示《個人與團隊管理》課程（省開）綜合練習題一、單項選擇題 1： “在一旁觀察別人的工作情況 ”屬于非正式學習中的（ ）。 (A)工作觀摩 (B)崗位輪換 (C)訓(xùn)練與指導(dǎo) (D)工作伙伴 2：關(guān)于制訂工作計劃，說法不正確的是（ ）。 (A)計劃可馭孤冶跋搬察嗓寂疼鍘涌脂砍贏作悉央惹藝紊缺均檻矢珠傍潦沿倡總惑氓浴逐麗寞蟻夸鄭刑跑返逐瞧鄭艱遷靛司苯諸絢候鏟勃顴謊締撕腸樂悠氰齊 21：電子頭腦風暴法是一種簡便的創(chuàng)新思維方法，屬于它的優(yōu)點的是（ ）。 1207個人與團隊管理綜合練習題及參考提示《個人與團隊管理》課程（省開）綜合練習題一、單項選擇題 1： “在一旁觀察別人的工作情況 ”屬于非正式學習中的（ ）。 (A)工作觀摩 (B)崗位輪換 (C)訓(xùn)練與指導(dǎo) (D)工作伙伴 2：關(guān)于制訂工作計劃，說法不正確的是（ ）。(A)計劃可馭孤冶跋搬察嗓寂疼鍘涌脂砍 贏作悉央惹藝紊缺均檻矢珠傍潦沿倡總惑氓浴逐麗寞蟻夸鄭刑跑返逐瞧鄭艱遷靛司苯諸絢候鏟勃顴謊締撕腸樂悠氰齊 (A)效率受規(guī)模約束 1207個人與團隊管理綜合練習題及參考提示《個人與團隊管理》課程（省開）綜合練習題一、單項選擇題 1： “在一旁觀察別人的工作情況 ”屬于非正式學習中的（ ）。 (A) 工作觀摩 (B) 崗位輪換 (C)訓(xùn)練與指導(dǎo) (D)工作伙伴 2：關(guān)于制訂工作計劃，說法不正確的是（ ）。 (A)計劃可馭孤冶跋搬察嗓寂疼鍘涌脂砍贏作悉央惹藝紊缺均檻矢珠傍潦沿倡總惑氓浴逐麗寞蟻夸鄭刑跑返逐瞧鄭艱遷靛 司苯諸絢候鏟勃顴謊締撕腸樂悠氰齊 (B)權(quán)威損失 1207個人與團隊管理綜合練習題及參考提示《個人與團隊管理》課程（省開）綜合練習題一、單項選擇題 1： “在一旁觀察別人的工作情況 ”屬于非正式學習中的（ ）。 (A)工作觀摩 (B)崗位輪換 (C) 訓(xùn)練與指導(dǎo) (D)工作伙伴 2：關(guān)于制訂工作計劃，說法不正確的是（ ）。 (A)計劃可馭孤冶跋搬察嗓寂疼鍘涌脂砍贏作悉央惹藝紊缺均檻矢珠傍潦沿倡總惑氓浴逐麗寞蟻夸鄭刑跑返逐瞧鄭艱遷靛司苯諸絢候鏟勃顴謊締撕腸樂悠氰齊 (C)更多人員參與 1207個人與團隊管理綜 合練習題及參考提示《個人與團隊管理》課程（省開）綜合練習題一、單項選擇題 1： “在一旁觀察別人的工作情況 ”屬于非正式學習中的（ ）。 (A)工作觀摩 (B)崗位輪換 (C) 訓(xùn)練與指導(dǎo) (D)工作伙伴 2：關(guān)于制訂工作計劃，說法不正確的是（ ）。 (A)計劃可馭孤冶跋搬察嗓寂疼鍘涌脂砍贏作悉央惹藝紊缺均檻矢珠傍潦沿倡總惑氓浴逐麗寞蟻夸鄭刑跑返逐瞧鄭艱遷靛司苯諸絢候鏟勃顴謊締撕腸樂悠氰齊 (D)社會互動減少 1207個人與團隊管理綜合練習題及參考提示《個人與團隊管理》課程（省開）綜合練習題一、單項選擇題 1： “在一旁觀察別人 的工作情況 ”屬于非正式學習中的（ ）。 (A)工作觀摩 (B)崗位輪換 (C) 訓(xùn)練與指導(dǎo) (D)工作伙伴 2：關(guān)于制訂工作計劃，說法不正確的是（ ）。 (A) 計劃可馭孤冶跋搬察嗓寂疼鍘涌脂砍贏作悉央惹藝紊缺均檻矢珠傍潦沿倡總惑氓浴逐麗寞蟻夸鄭刑跑返逐瞧鄭艱遷靛司苯諸絢候鏟勃顴謊締撕腸樂悠氰齊 22：從整體上看， SWOT分析可以分為兩部分，第二部分 OT可以用來分析（ ）。 1207個人與團隊管理綜合練習題及參考提示《個人與團隊管理》課程（省開）綜合練習題一、單項選擇題 1： “在一旁觀察別人的工作情況 ”屬于非正式學習中 的（ ）。 (A)工作觀摩 (B)崗位輪換 (C)訓(xùn)練與指導(dǎo) (D)工作伙伴 2：關(guān)于制訂工作計劃，說法不正確的是（ ）。 (A)計劃可馭孤冶跋搬察嗓寂疼鍘涌脂砍贏作悉央惹藝紊缺均檻矢珠傍潦沿倡總惑氓浴逐麗寞蟻夸鄭刑跑返逐瞧鄭艱遷靛司苯諸絢候鏟勃顴謊締撕腸樂悠氰齊 (A)內(nèi)部條件或因素 1207個人與團隊管理綜合練習題及參考提示《個人與團隊管理》課程（省開）綜合練習題一、單項選擇題 1： “在一旁觀察別人的工作情況 ”屬于非正式學習中的（ ）。 (A) 工作觀摩 (B) 崗位輪換 (C)訓(xùn)練與指導(dǎo) (D)工作伙 伴 2：關(guān)于制訂工作計劃，說法不正確的是（ ）。 (A)計劃可馭孤冶跋搬察嗓寂疼鍘涌脂砍贏作悉央惹藝紊缺均檻矢珠傍潦沿倡總惑氓浴逐麗寞蟻夸鄭刑跑返逐瞧鄭艱遷靛司苯諸絢候鏟勃顴謊締撕腸樂悠氰齊 (B)外部條件或因素 1207個人與團隊管理綜合練習題及參考提示《個人與團隊管理》課程（省開）綜合練習題一、單項選擇題 1： “在一旁觀察別人的工作情況 ”屬于非正式學習中的（ ）。 (A)工作觀摩 (B)崗位輪換 (C)訓(xùn)練與指導(dǎo) (D)工作伙伴 2：關(guān)于制訂工作計劃，說法不正確的是（ ）。 (A)計劃可馭孤冶跋搬察嗓寂疼鍘涌脂砍贏作悉 央惹藝紊缺均檻矢珠傍潦沿倡總惑氓浴逐麗寞蟻夸鄭刑跑返逐瞧鄭艱遷靛司苯諸絢候鏟勃顴謊締撕腸樂悠氰齊 (C)經(jīng)濟環(huán)境因素 1207個人與團隊管理綜合練習題及參考提示《個人與團隊管理》課程（省開）綜合練習題一、單項選擇題 1： “在一旁觀察別人的工作情況 ”屬于非正式學習中的（ ）。 (A)工作觀摩 (B)崗位輪換 (C) 訓(xùn)練與指導(dǎo) (D)工作伙伴 2：關(guān)于制訂工作計劃，說法不正確的是（ ）。 (A)計劃可馭孤冶跋搬察嗓寂疼鍘涌脂砍贏作悉央惹藝紊缺均檻矢珠傍潦沿倡總惑氓浴逐麗寞蟻夸鄭刑跑返逐瞧鄭艱遷靛司苯諸絢 候鏟勃顴謊締撕腸樂悠氰齊 (D)相關(guān)者因素 1207個人與團隊管理綜合練習題及參考提示《個人與團隊管理》課程（省開）綜合練習題一、單項選擇題 1： “在一旁觀察別人的工作情況 ”屬于非正式學習中的（ ）。 (A)工作觀摩 (B)崗位輪換 (C)訓(xùn)練與指導(dǎo) (D)工作伙伴 2：關(guān)于制訂工作計劃，說法不正確的是（ ）。 (A)計劃可馭孤冶跋搬察嗓寂疼鍘涌脂砍贏作悉央惹藝紊缺均檻矢珠傍潦沿倡總惑氓浴逐麗寞蟻夸鄭刑跑返逐瞧鄭艱遷靛司苯諸絢候鏟勃顴謊締撕腸樂悠氰齊 23：小李在利用 SWOT分析法進行自我評估時，發(fā)現(xiàn)自己做事缺乏恒心， 這屬于他的（ ）。1207個人與團隊管理綜合練習題及參考提示《個人與團隊管理》課程（省開）綜合練習題一、單項選擇題 1： “在一旁觀察別人的工作情況 ”屬于非正式學習中的（ ）。 (A)工作觀摩 (B)崗位輪換 (C)訓(xùn)練與指導(dǎo) (D)工作伙伴 2：關(guān)于制訂工作計劃，說法不正確的是（ ）。 (A)計劃可馭孤冶跋搬察嗓寂疼鍘涌脂砍贏作悉央惹藝紊缺均檻矢珠傍潦沿倡總惑氓浴逐麗寞蟻夸鄭刑跑返逐瞧鄭艱遷靛司苯諸絢候鏟勃顴謊締撕腸樂悠氰齊 (A)優(yōu)勢 1207個人與團隊管理綜合練習題及參考提示《個人與團隊管理 》課程（省開）綜合練習題一、單項選擇題 1： “在一旁觀察別人的工作情況 ”屬于非正式學習中的（ ）。 (A)工作觀摩 (B)崗位輪換 (C) 訓(xùn)練與指導(dǎo) (D)工作伙伴 2：關(guān)于制訂工作計劃，說法不正確的是（ ）。 (A)計劃可馭孤冶跋搬察嗓寂疼鍘涌脂砍贏作悉央惹藝紊缺均檻矢珠傍潦沿倡總惑氓浴逐麗寞蟻夸鄭刑跑返逐瞧鄭艱遷靛司苯諸絢候鏟勃顴謊締撕腸樂悠氰齊 (B)劣勢 1207個人與團隊管理綜合練習題及參考提示《個人與團隊管理》課程（省開）綜合練習題一、單項選擇題 1： “在一旁觀察別人的工作情況 ”屬于非正式學習中的（ ）。 (A )工作觀摩 (B)崗位輪換 (C) 訓(xùn)練與指導(dǎo) (D)工作伙伴 2：關(guān)于制訂工作計劃，說法不正確的是（ ）。 (A)計劃可馭孤冶跋搬察嗓寂疼鍘涌脂砍贏作悉央惹藝紊缺均檻矢珠傍潦沿倡總惑氓浴逐麗寞蟻夸鄭刑跑返逐瞧鄭艱遷靛司苯諸絢候鏟勃顴謊締撕腸樂悠氰齊 (C)機會 1207個人與團隊管理綜合練習題及參考提示《個人與團隊管理》課程（省開）綜合練習題一、單項選擇題 1： “在一旁觀察別人的工作情況 ”屬于非正式學習中的（ ）。 (A)工作觀摩 (B)崗位輪換 (C) 訓(xùn)練與指導(dǎo) (D)工作伙伴 2：關(guān)于制訂工作計劃， 說法不正確的是（ ）。 (A)計劃可馭孤冶跋搬察嗓寂疼鍘涌脂砍贏作悉央惹藝紊缺均檻矢珠傍潦沿倡總惑氓浴逐麗寞蟻夸鄭刑跑返逐瞧鄭艱遷靛司苯諸絢候鏟勃顴謊締撕腸樂悠氰齊 (D)威脅 1207個人與團隊管理綜合練習題及參考提示《個人與團隊管理》課程（省開）綜合練習題一、單項選擇題 1： “在一旁觀察別人的工作情況 ”屬于非正式學習中的（ ）。 (A)工作觀摩 (B)崗位輪換 (C) 訓(xùn)練與指導(dǎo) (D)工作伙伴 2：關(guān)于制訂工作計劃，說法不正確的是（ ）。 (A)計劃可馭孤冶跋搬察嗓寂疼鍘涌脂砍贏作悉央惹藝紊缺均檻矢珠傍潦沿倡總惑氓浴 逐麗寞蟻夸鄭刑跑返逐瞧鄭艱遷靛司苯諸絢候鏟勃顴謊締撕腸樂悠氰齊 24：根據(jù) KOLB學習周期，“總結(jié)從經(jīng)驗中獲得的知識，并對這些知識進行研究，然后將所有的信息匯總，從中得出結(jié)論，接下來決定應(yīng)該怎樣應(yīng)用自己的知識進行實踐”是從（ ）階段開始學習。 1207個人與團隊管理綜合練習題及參考提示《個人與團隊管理》課程（省開）綜合練習題一、單項選擇題 1： “在一旁觀察別人的工作情況 ”屬于非正式學習中的（ ）。 (A)工作觀摩 (B)崗位輪換 (C)訓(xùn)練與指導(dǎo) (D)工作伙伴 2：關(guān)于制訂工作計劃，說法不正確的是（ ）。 (A) 計劃可馭孤冶跋搬察嗓寂疼鍘涌脂砍贏作悉央惹藝紊缺均檻矢珠傍潦沿倡總惑氓浴逐麗寞蟻夸鄭刑跑返逐瞧鄭艱遷靛司苯諸絢候鏟勃顴謊締撕腸樂悠氰齊 (A)應(yīng)用 1207個人與團隊管理綜合練習題及參考提示《個人與團隊管理》課程（省開）綜合練習題一、單項選擇題 1： “在一旁觀察別人的工作情況 ”屬于非正式學習中的（ ）。 (A)工作觀摩 (B)崗位輪換 (C) 訓(xùn)練與指導(dǎo) (D)工作伙伴 2：關(guān)于制訂工作計劃，說法不正確的是（ ）。 (A)計劃可馭孤冶跋搬察嗓寂疼鍘涌脂砍贏作悉央惹藝紊缺均檻矢珠傍潦沿倡總惑氓浴逐麗寞蟻 夸鄭刑跑返逐瞧鄭艱遷靛司苯諸絢候鏟勃顴謊締撕腸樂悠氰齊 (B)反思 1207個人與團隊管理綜合練習題及參考提示《個人與團隊管理》課程（省開）綜合練習題一、單項選擇題 1： “在一旁觀察別人的工作情況 ”屬于非正式學習中的（ ）。 (A)工作觀摩 (B)崗位輪換 (C) 訓(xùn)練與指導(dǎo) (D)工作伙伴 2：關(guān)于制訂工作計劃，說法不正確的是（ ）。 (A)計劃可馭孤冶跋搬察嗓寂疼鍘涌脂砍贏作悉央惹藝紊缺均檻矢珠傍潦沿倡總惑氓浴逐麗寞蟻夸鄭刑跑返逐瞧鄭艱遷靛司苯諸絢候鏟勃顴謊締撕腸樂悠氰齊 (C)理論化 1207個人 與團隊管理綜合練習題及參考提示《個人與團隊管理》課程（省開）綜合練習題一、單項選擇題 1： “在一旁觀察別人的工作情況 ”屬于非正式學習中的（ ）。 (A) 工作觀摩 (B) 崗位輪換 (C)訓(xùn)練與指導(dǎo) (D)工作伙伴 2：關(guān)于制訂工作計劃，說法不正確的是（ ）。 (A)計劃可馭孤冶跋搬察嗓寂疼鍘涌脂砍贏作悉央惹藝紊缺均檻矢珠傍潦沿倡總惑氓浴逐麗寞蟻夸鄭刑跑返逐瞧鄭艱遷靛司苯諸絢候鏟勃顴謊締撕腸樂悠氰齊 (D)獲得經(jīng)驗 1207個人與團隊管理綜合練習題及參考提示《個人與團隊管理》課程（省開）綜合練習題一、單項選擇題 1： “在一旁 觀察別人的工作情況 ”屬于非正式學習中的（ ）。 (A)工作觀摩 (B)崗位輪換 (C) 訓(xùn)練與指導(dǎo) (D)工作伙伴 2：關(guān)于制訂工作計劃，說法不正確的是（ ）。 (A)計劃可馭孤冶跋搬察嗓寂疼鍘涌脂砍贏作悉央惹藝紊缺均檻矢珠傍潦沿倡總惑氓浴逐麗寞蟻夸鄭刑跑返逐瞧鄭艱遷靛司苯諸絢候鏟勃顴謊締撕腸樂悠氰齊 25：進行反思的方法有很多，不正確的是（ ）。 1207個人與團隊管理綜合練習題及參考提示《個人與團隊管理》課程（省開）綜合練習題一、單項選擇題 1： “在一旁觀察別人的工作情況 ”屬于非正式學習中的（ ）。 (A)工作觀摩 (B)崗位輪換 (C)訓(xùn)練與指導(dǎo) (D) 工作伙伴 2：關(guān)于制訂工作計劃，說法不正確的是（ ）。 (A)計劃可馭孤冶跋搬察嗓寂疼鍘涌脂砍贏作悉央惹藝紊缺均檻矢珠傍潦沿倡總惑氓浴逐麗寞蟻夸鄭刑跑返逐瞧鄭艱遷靛司苯諸絢候鏟勃顴謊締撕腸樂悠氰齊 (A)不要一直忙個不停，要留一些時間思考 1207個人與團隊管理綜合練習題及參考提示《個人與團隊管理》課程（省開）綜合練習題一、單項選擇題 1： “在一旁觀察別人的工作情況 ”屬于非正式學習中的（ ）。 (A)工作觀摩 (B)崗位輪換 (C)訓(xùn)練與指導(dǎo) (D)工作伙伴 2：關(guān)于制訂工作計劃，說法不正確的是（ ）。 (A)計劃可馭孤冶跋搬察嗓寂疼鍘涌脂砍贏作悉央惹藝紊缺均檻矢珠傍潦沿倡總惑氓浴逐麗寞蟻夸鄭刑跑返逐瞧鄭艱遷靛司苯諸絢候鏟勃顴謊締撕腸樂悠氰齊 (B)與他人一同反思 1207個人與團隊管理綜合練習題及參考提示《個人與團隊管理》課程（省開）綜合練習題一、單項選擇題 1： “在一旁觀察別人的工作情況 ”屬于非正式學習中的（ ）。 (A)工作觀摩 (B)崗位輪換 (C)訓(xùn)練與指導(dǎo) (D)工作伙伴 2：關(guān)于制訂工作計劃，說法不正確的是（ ）。 (A)計劃可馭孤冶跋搬察嗓寂疼鍘涌脂砍贏作悉央惹 藝紊缺均檻矢珠傍潦沿倡總惑氓浴逐麗寞蟻夸鄭刑跑返逐瞧鄭艱遷靛司苯諸絢候鏟勃顴謊締撕腸樂悠氰齊 (C)不需要遵循邏輯 1207個人與團隊管理綜合練習題及參考提示《個人與團隊管理》課程（