發(fā)展社區(qū)志愿服務(wù)促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)畢業(yè)論文-資料下載頁(yè)
2025-05-17 12:31本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】社區(qū)志愿服務(wù),是和諧社區(qū)建設(shè)的重要組成部分．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。和關(guān)鍵詞之間空一行。頁(yè)碼應(yīng)位于頁(yè)面底端居中。隨著政府．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。（三）研究?jī)?nèi)容（要求300字，一段話(huà)，不要寫(xiě)內(nèi)容的章節(jié)。目前，中山市的城市社區(qū)和因農(nóng)村城市化而實(shí)行．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。理重中之重位置。在創(chuàng)建“兩個(gè)適宜”和諧中山的過(guò)程中，中山市政府十分注
【正文】 電子科技大學(xué)中山學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū) （備注： 任務(wù)書(shū)表格里面的字體統(tǒng)一采用宋體小四，此備注打印前需刪除） 學(xué)生姓名 學(xué)號(hào) 專(zhuān)業(yè)班級(jí) 題目名稱(chēng) 指導(dǎo)教師 職稱(chēng) 所在單位 管理學(xué)院 電話(huà) 課題類(lèi)型 □ 工程設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)； □ 理論性研究、調(diào)研報(bào)告、案例分析； □ 軟件開(kāi)發(fā)；□ 應(yīng)用（實(shí)驗(yàn)）； □ 其他 課題來(lái)源 □ 科研； □ 社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐； □ 實(shí)驗(yàn)； □ 其他 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）時(shí)間 20xx 年 10 月 10 日至 20xx 年 4 月 20 日 階段工作進(jìn)度安排： 20xx 年 1 月 20 日前學(xué)生交齊初稿； 20xx 年 4 月 20 日前論文定稿； 20xx 年 5 月 20 日前論文答辯。 設(shè)計(jì)（論文）的主要內(nèi)容和要求 ： 主要內(nèi)容 : 中山市社區(qū)志愿服務(wù)發(fā)展的背景分析； 中山市社區(qū)志愿服務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀； 發(fā)展成果； 發(fā)展局限； 推動(dòng)中山市社區(qū)志愿服務(wù)發(fā)展的對(duì)策與建議。 要求： 邏輯清晰，結(jié)構(gòu)合理，論據(jù)充分，說(shuō)理透徹，字?jǐn)?shù)要求在 8000 字以上。 推薦參考文獻(xiàn)：（ 可以在前面參考 文獻(xiàn) 處復(fù)制過(guò)來(lái)，但要改成小四字體 ） [1]史定華 .網(wǎng)絡(luò) —— 探索復(fù)雜性的新途徑 [J].系統(tǒng)工程學(xué)報(bào) ， 20xx， 20(2):115– 119. [2]馮耕中 ， 劉偉華 .物流與供應(yīng)鏈管理 [M].中國(guó)人民大學(xué)出版社 ， 20xx:50– 110. [3]詹姆斯 ?W?沃克著 ， 吳雯芳譯 .人力資源管理 [M].北京：中國(guó)人民大學(xué)出版社 ， 20xx:5– 10. 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）專(zhuān)家組意見(jiàn)： □同意下達(dá)任務(wù)書(shū) □不同意下達(dá)任務(wù)書(shū) 負(fù)責(zé)人簽名： 年 月 日 注： 階段工作包括查閱文獻(xiàn)、調(diào)研、撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告、實(shí)驗(yàn)或設(shè)計(jì)、撰寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）或設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、定稿及答辯等。 電子科技大學(xué)中山學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)?cè)u(píng)定表 設(shè)計(jì)（撰寫(xiě)）過(guò)程 評(píng)語(yǔ)： 【填寫(xiě)說(shuō)明】： 參考《電子科技大學(xué)中山學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）設(shè)計(jì)（撰寫(xiě)）過(guò)程參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》評(píng) 定成績(jī)和書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。 指導(dǎo)教師評(píng)分滿(mǎn)分 30 分，占畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）總成績(jī)的 30％。 指導(dǎo)教師： 年 月 日 成績(jī) 論文評(píng)閱 評(píng)語(yǔ)： 【填寫(xiě)說(shuō)明】： 參考《電子科技大學(xué)中山學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)閱參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》評(píng)定成績(jī)和書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。 評(píng)閱教師評(píng)分滿(mǎn)分 30 分，占畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）總成績(jī)的 30％。 評(píng)閱教師： 年 月 日 成績(jī) 論文答辯 評(píng)語(yǔ)： 【填寫(xiě)說(shuō)明】： 本欄目由答辯委員會(huì)（小組）認(rèn)真閱讀論文的基礎(chǔ)上，考察學(xué)生在答辯現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)，參考《電子科技大學(xué)中山學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》評(píng)定成績(jī)和書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。 答辯成績(jī)滿(mǎn)分 40 分，占畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）總成績(jī)的 40％。 答辯組長(zhǎng)： 年 月 日 成績(jī) 總分 審核 人： 年 月 日 電子科技大學(xué)中山學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū) 及成績(jī)?cè)u(píng)定表填表說(shuō)明 （不裝訂到論文里面） 指導(dǎo)教師填寫(xiě)“畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)”，具體要求是：題目要用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言精確表達(dá)設(shè)計(jì)（論文）的主要內(nèi)容；設(shè)計(jì)（論文）內(nèi)容要足以培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能去分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力；對(duì)學(xué)生提出主要要求。 指導(dǎo)教師、論文評(píng)閱教師、論文答辯組長(zhǎng)和總分審核人分別填寫(xiě)表中的相關(guān)欄目。 設(shè)計(jì)過(guò)程的評(píng)語(yǔ)：參考《電子科技大學(xué)中山學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）設(shè)計(jì) （撰寫(xiě)）過(guò)程參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。 論文評(píng)閱的評(píng)語(yǔ)：參考《電子科技大學(xué)中山學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)閱參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。 論文答辯組長(zhǎng)的評(píng)語(yǔ)：要認(rèn)真閱讀論文的基礎(chǔ)上，考察學(xué)生在答辯現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)，參考《電子科技大學(xué)中山學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）各部分成績(jī)記在評(píng)定表中相應(yīng)名稱(chēng)下方的空格里。總分＝ 指導(dǎo)教師評(píng)定的過(guò)程成績(jī)（滿(mǎn)分 30 分）＋評(píng)閱教師評(píng)定的論文成績(jī)（滿(mǎn)分 30 分）＋答辯成績(jī)（滿(mǎn)分 40 分） 。 填表人要用黑色簽字筆，親自填寫(xiě)并簽名，寫(xiě)明日期。
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