20xx03考試批次證券投資與管理大作業(yè)-資料下載頁
2024-09-05 05:29本頁面
【導(dǎo)讀】1)提交截止時間：2020年3月18日23:59；英語國家概況(Ⅱ)、英語商務(wù)通論、英語語言學(xué)。業(yè)一律視為無效；5）截止日期前可多次提交，平臺只保留最后一次提交的文檔，閱卷時以最后一次提交的大作業(yè)為準，截止日期過后將關(guān)閉平臺，逾期不交或科目提交錯誤者，按0分處理；6)提交文檔要求：提交的文檔格式為doc、rar，大小10M以內(nèi)；7)必須嚴格按照每門課程的答題要求完成作業(yè)，沒有按照學(xué)院要求來做的大作業(yè)，將酌情扣分。特別是對財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生，培養(yǎng)這方面。對企業(yè)而言，為了應(yīng)對激烈的競爭和。從而通過課程學(xué)習(xí)和相關(guān)的實踐學(xué)習(xí)，培養(yǎng)財務(wù)管理專業(yè)學(xué)生的。二是從財務(wù)管理專業(yè)的培養(yǎng)目標和財務(wù)管理的內(nèi)容上看。我國財務(wù)管理專業(yè)本科生。特別對財務(wù)管理專業(yè)的而言，聯(lián)系資本市場實際，不聯(lián)系上市公司是實際情況，
【正文】 較好的學(xué)生進行交流，鍛煉了他們 的表達能力、溝通能力。對其他學(xué)生而言，也泥補了課堂案例的有限，從而了解到更多的行業(yè)、更多 的案例也提供了互相學(xué)習(xí)、互相提升的氛圍，從而有助于他們證劵投資技能的培養(yǎng)。 三是可以組織學(xué)生進行實地參觀和實習(xí)，如到當?shù)氐淖C劵公司、證劵營業(yè)部，上市公司進行參觀和教學(xué)實習(xí)。讓學(xué)生接觸一些實際問題，從而增強學(xué)生對理論知識的理解和掌握，也讓學(xué)生認識到哪些方面還需要進一步學(xué)習(xí)和提高。 四、 證劵投資技能培養(yǎng)的配套建設(shè) 為了更好地培養(yǎng)財務(wù)管理專業(yè)學(xué)生的證劵投資技能，還需要 做好軟件即師資，硬件即多媒體和實驗室等的配套建設(shè)工作： 師 資的建設(shè) 良好的師資是培養(yǎng)學(xué)生的前提條件。師資建設(shè)可以從以下幾個方面進行：一是專業(yè)教師需要加強自身的學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識，提高理論水平和實踐水平；二是師資提供繼續(xù)進修深造的條件，如選派部分教師到知名院校進修；三是聘請證劵投資方面的知名學(xué)者、專家以及實際工作者來學(xué)校進行講座，從而提高師資的水平。 多媒體、實驗室等硬件的建設(shè) 多媒體、實驗室等硬件的建設(shè)可以增加教學(xué)的生動性，增強師生互動，鍛煉學(xué)生的動手能力。因此，可以從以下幾個方面努力：一是加強多媒體等網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的建設(shè)，包括個人主頁。教學(xué)博客、 FTP、教學(xué)論壇 的建設(shè)，增強教學(xué)互動，做好網(wǎng)上答疑；二是加 強實驗室的建設(shè)。為了適應(yīng)財務(wù)管理專業(yè)的發(fā)展，可以建立財務(wù)管理綜合實驗室，從而為了證劵投資相關(guān)課程的教學(xué)提供模擬實驗。 參考文獻 吳曉來 .證劵投資學(xué)（第三版） [M].北京：中國人民大學(xué)出版社， 2020 張 嗚 .投資管理（第二版） [M].大連、東北財經(jīng)大學(xué)出版社， 2020 張玉周 .分配管理學(xué)（第一版） [M].北京：中國人民大學(xué)出版社， 2020 初昌雄 .非金融專業(yè)證劵投資學(xué)的教學(xué)改革 [J].理工高教研究， 2020（ 4） 宋吉波 .財務(wù)管理專業(yè)教學(xué)內(nèi)容探討 [J].中國鄉(xiāng) 鎮(zhèn)企業(yè)會計 ， 2020(9) 李向民、任宇石 .《證劵投資學(xué)》課程教學(xué)改革騶議 [J].遼寧工學(xué)院報， 2020（ 10）
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