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「2026」國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大專科文學(xué)概論期末試題及答案試卷號(hào):2404[合集五篇]-資料下載頁(yè)

2025-04-16 13:58本頁(yè)面
  

【正文】 康、有序的文藝批評(píng)秩序。文藝批評(píng)的范型研究和建設(shè)性的研究比起種種理論的顛覆更為重要,只有建立學(xué)科范型,才能獲得跨學(xué)科研究的真正意義。 五、論述題( 24 分) ,談?wù)勎膶W(xué)批評(píng)論文寫作的基本程序。 答:①反復(fù)閱讀文本。 ②尋找突 破口。 ③條理化。 ④確定結(jié)論。 ⑤文字表述。 和其他論文一樣的。摘要,關(guān)鍵詞,正文,參考文獻(xiàn)。在正文中,可以先引出文學(xué)批評(píng)的理論,在將理論用于例子中,做到用理論知道你引的例子。比如:用女性批評(píng)分析《紅樓夢(mèng)》,就可以分析王熙鳳作為妖婦形象的特征等等。在網(wǎng)上找找這種論文嘛,很多的,祝你寫作成功。 第五篇: 2027 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大??啤段膶W(xué)概論》期末試題及答案(試卷號(hào): 2404) 2027 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大??啤段膶W(xué)概論》期末試題及答案(試卷號(hào): 2404)盜傳必究一 、單選題(每小題 1 分,共 10 分。請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)) 1.文學(xué)觀念是關(guān)于文學(xué)的普遍屬性的理性認(rèn)識(shí)。在中外文論史上,文學(xué)觀念形形色色、種類繁多,我們教材中介紹的主要文學(xué)觀念除了摹仿論、實(shí)用論、表現(xiàn)論、體驗(yàn)論、語(yǔ)言論以外,還有 ()。 A.反映論 B.信息論 C.意志論 D.文化論 2.文學(xué)“四要素”理論,是指任何一部文學(xué)作品都包含“四要素”:即宇宙、作品、藝術(shù)家與 ()。 A.觀眾 B.情感 C.文采 D.文化 3.文學(xué)意象是文學(xué)作品中具有表意性功能的文學(xué)形象,其特征主要有指意性、暗示性、 ()。 A.歷史性 B.獨(dú)創(chuàng)性 C.感染性 D.朦朧性 4.文學(xué)媒介具有自身的修辭性特點(diǎn),主要表現(xiàn)在涉義性、物質(zhì)性、 ()、語(yǔ)境依托性。 A.中介性 B.表象性 C.表情性 D.意識(shí)性 5. ()是表現(xiàn)正義與邪惡兩種力量斗爭(zhēng)沖突中前者失敗或毀滅的戲劇。 A.正劇 B.喜劇 C.悲劇 D.悲喜劇 6.作者的語(yǔ)境條件包括歷史情境、 ()、文學(xué)資源場(chǎng)及文學(xué)創(chuàng)新需要等幾個(gè)重要方面。 A.個(gè)體體驗(yàn) B.意識(shí)形態(tài)氛圍 C.?dāng)M想讀者 D.創(chuàng)作過(guò)程 7.文學(xué)閱讀是讀者在特定語(yǔ)境中對(duì)文學(xué)文本的讀解過(guò)程。語(yǔ)境包括個(gè)體語(yǔ)境與社會(huì)語(yǔ)境,社會(huì)語(yǔ)境是指讀者 閱讀時(shí)的 ()。 A.文本存在方式 B.人與人的關(guān)系 C.文本媒介形式 D.社會(huì)生活關(guān)聯(lián)域 8.文學(xué)閱讀中讀者與文本產(chǎn)生心靈共振與感應(yīng)的情形屬于 ()。 A.共鳴 B.凈化 C.領(lǐng)悟 D.欣賞 9.在相同或類似的作者語(yǔ)境條件下,作者的創(chuàng)作卻大不相同,這主要取決于作者個(gè)體的主體條件,作者的主體條件主要包括 ()、想象力、語(yǔ)言敏感和擬想讀者等四個(gè)方面。 A.文學(xué)資源場(chǎng) B.歷史情境 C.個(gè)體體驗(yàn) D.創(chuàng)作過(guò)程 評(píng)是在文學(xué)接受的基礎(chǔ)上,運(yùn)用一定的理論和方法,對(duì)以 ()為中心的特定文學(xué)現(xiàn)象富于理性的具體分析和評(píng)價(jià)。 A.作家 B.文學(xué)作品 C.文學(xué)流派 D.文學(xué)思潮二、多選題(每小題 2 分,共 20 分。每小題至少有兩個(gè)以上正確答案,請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)) ,文學(xué)摹仿論堅(jiān)持文學(xué)來(lái)自對(duì)世界的摹仿,文學(xué)表現(xiàn)論則 ()。 A.強(qiáng)調(diào)文學(xué)是作者情感表現(xiàn)的產(chǎn)物 B.強(qiáng)調(diào)文學(xué)重視作者情感在作品中的表現(xiàn) C.強(qiáng)調(diào)文學(xué)是對(duì)宇宙萬(wàn)物的再現(xiàn) D.主張文學(xué)是為愉悅服務(wù)的 E.主張文學(xué)是為教育而從事的摹仿 識(shí)分子的個(gè)體理性沉思、社會(huì)批判或美學(xué)探索旨趣的文學(xué)文本。它往往具有如下特征 ()。 A.語(yǔ)言形式創(chuàng)新 B.社會(huì)關(guān)懷 C.個(gè)性化趣味 D.觀賞的日常性 E.文體的模式化 ,它是文學(xué)文本的具體語(yǔ)言構(gòu)造,主要包括 ()。 B.文法 C.辭格 D.語(yǔ)體 E.衍意 媒介的口語(yǔ)文學(xué),往往有如下兩種形態(tài) ()。 B.詩(shī)歌 C.散文 D.流言 征?!澳吧币辉~,是 ()文論的一個(gè)重要概念。 B.形式主義 C.俄國(guó) D.解構(gòu)主義 E.結(jié)構(gòu)主義 小說(shuō)更直接的來(lái)源是中世紀(jì)的 ()。 A.英雄史詩(shī) B.騎士傳奇 C.神話 D.寓言 E.民間故事 詩(shī)是以講述故事為主體的詩(shī)體。它以寫人敘事來(lái)抒情,表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)客觀事物的態(tài)度。敘事詩(shī)主要包括 ()。 A.史詩(shī) B.詩(shī)劇 C.田園詩(shī) D.故事詩(shī) E.詠史詩(shī) 具有較為系統(tǒng) 的知識(shí)修養(yǎng)與理論背景,其思維更加 ()。 A.科學(xué)化 B.客觀化 C.規(guī)范化 D.理性化 ,文學(xué)缺乏繪畫所具有的 ()等自然符號(hào)的具體性而帶有一定的抽象性。 A.色彩 B.語(yǔ)言 C.線條 D.形體 20.文學(xué)的語(yǔ)境體現(xiàn)在三個(gè)方面,應(yīng)該是 ()。 A.作者創(chuàng)作的語(yǔ)境 B.創(chuàng)作出的文本被讀者閱讀時(shí)的語(yǔ)境 C.文本交流的歷史語(yǔ)境 D.媒體施加影響的閱讀境況三、判斷題(每小題 1分,共 10 分。正確劃“√”,錯(cuò)誤劃“”) 21.在中國(guó)古代,文學(xué)一詞的含義并不是固定不變的,往往與學(xué)識(shí)、甚至所有語(yǔ)言性作品形成復(fù)雜 的聯(lián)系。 (√ ),是指文學(xué)語(yǔ)言必需華麗、精巧。 ( )。 ( )的形象具有直接性相比,文學(xué)藝術(shù)的形象性也具有直接性。 ( )25.對(duì)文學(xué)語(yǔ)言的理解不能脫離文本語(yǔ)境和歷史語(yǔ)境。 (√ )學(xué)文本中極具個(gè)性的形象,往往和此前的藝術(shù)形象截然不同,成為一種藝術(shù)的獨(dú)創(chuàng)。 (√ )景下生成的。 (√ )28.文學(xué)寫作的個(gè)體體驗(yàn),是指作者自身在現(xiàn)實(shí)世界中的境遇。 ( ),與 一般的物質(zhì)商品消費(fèi)表現(xiàn)為個(gè)人對(duì)物質(zhì)產(chǎn)品的占有、享受和耗費(fèi)是一致的。 ( )者與作者的關(guān)系來(lái)看,文學(xué)批評(píng)對(duì)作家不具有規(guī)范引導(dǎo)作用。 ( )四、簡(jiǎn)答題(每小題 18分,共 36分) 31.簡(jiǎn)要闡釋文學(xué)媒介的特點(diǎn)。 答: (1)涉義性; ( 3 分) (2)物質(zhì)性; ( 3 分) (3)中介性; ( 3 分) (4)語(yǔ)境依托性。( 3 分)首先 ,最基本特點(diǎn)是它的物質(zhì)性; 其次,文學(xué)媒介作為一種媒介必然具有中介性的特點(diǎn); 第三,文學(xué)媒介具有明顯的涉義性; 最后文學(xué)媒介還具有情境性。 ( 6 分) 32.簡(jiǎn)要闡釋文學(xué)閱讀中讀者的主體條件。 答:①閱讀期待; ( 3 分)②語(yǔ)言閱讀; ( 3 分)③形象感受; (3 分 )④意蘊(yùn)體味。( 3 分)首先是識(shí)字,其次是有普通的大體的知識(shí),而思想和情感,也需大抵達(dá)到相當(dāng)?shù)乃骄€。否則,和文藝即不能發(fā)生關(guān)系。( 6 分)五、論述題( 24 分) 33.以自己熟悉的文學(xué)典型形象為例,闡述文學(xué)典型的基本特征。 答:①?gòu)膬r(jià)值形態(tài)看,典型是“這一個(gè)”,具有獨(dú)創(chuàng)性。典型形象是文學(xué)文本中極具個(gè)性的形象,往往和此前的藝術(shù)形象截然不同,成為一種藝術(shù)的獨(dú)創(chuàng)。 ②從審美表現(xiàn)看,典型是現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)性寫照,具有歷史性。’典型形象的塑造往往是在特定歷史條件下完成的一個(gè)形象,因此,也就往往成為一定時(shí)期文化和社會(huì)狀況的深刻揭示,具有豐富的歷史性、現(xiàn)實(shí)性的內(nèi)涵。 ③從閱讀接受看,典型給人的感受復(fù)雜多樣,具有多義性。具有獨(dú)創(chuàng)性和歷史性的典型形象,也就因此具有復(fù)雜的文化、審美的內(nèi)涵,造就一種復(fù)雜多樣的閱讀感受。往往一個(gè)典型,就是一個(gè)矛盾的復(fù)合體,具有多種意義讀解的可能性。 ④從修辭效果看,典型形象往往可以激發(fā)人的強(qiáng)烈認(rèn)同感,具有感染性。典型具有強(qiáng)烈的召喚魅力和感染色彩,往往和讀者的情感體驗(yàn)產(chǎn)生呼應(yīng),激發(fā)起人們的認(rèn)同。
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